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各位领导、各位评委、同志们:
大家早上好!
非常荣幸也非常高兴,今天能站在这个演讲台上,与全区的青年朋友们一起为x区的发展和建设谏言献策,共同探讨,作为一位青年团员,在建设实力、繁荣、和谐征途上,我们该如何贡献自己年轻的力量。
我的演讲题目是《积聚青春力量,建设实力、繁荣、和谐》
我是一位生在,长在,工作在小学教师。我亲眼见证了x区的发展与变化,尤其是最近这几年各项改革不断深入,经济综合实力明显增强,发展环境日益改善,城乡面貌焕然一新,人民生活水平显着提高,各项社会事业蓬勃发展。20xx年全区实现国内生产总值139.96亿元,完成财政总收入8.45亿元,获得了“全省经济发展综合先进县区”和“全省县区财政收入三年翻番奖”的殊荣。我的家乡一改过去几十年不变的落后面貌,积极启动了xx新区建设,一座充满朝气的现代化新城区已见雏形,不久,必将成为一颗璀璨的明珠。
成绩已成为过去,新一届的区委、区政府又提出了更高的发展目标和要求。在区委第三次党代会上,区委书记熊桂金提出了“实力、繁荣、和谐,在全省率先实现全面建设小康社会,全面达到全国百强县市综合实力水平这一宏伟目标”,这一目标催人奋进,鼓舞人心,“构建实力、繁荣、和谐,实现城东新跨越”的宏伟事业,赋予了广大团员青年新的使命,也为年轻的你我施展才华,发挥作用提供了广阔的舞台。
青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗行。同志们,畔已经吹响了“加快发展,快速崛起”的号角,时代在召唤着我们,在实现率先富强的伟大征程中,我们广大团员青年该如何为建设实力、繁荣、和谐的,去建功立业呢
首先,我们要坚定理想信念,忠诚党的领导,树立“情系社会,服务人民”的远大理想。任何事业的发展都离不开广大人民群众的支持,我们应该明白,在任何时候都要坚持“发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享”这一根本要求,将自己的人生与人民的事业紧密相连。只有这样,我们广大团员青年才能在x区的建设和发展中,贡献自己青春的力量,实现自己无怨无悔的人生,创造永恒的青春。
其次,我们要勤奋学习,不断提高自身素质。古人云“修身、齐家、治国、平天下”,只有自身素质不断提高,才能使青春体现更大的价值。我们要坚持用科学理论武装自己的头脑,正确认识社会发展的趋势,树立正确的世界观、人生观、价值观,养成终身学习的习惯,不断树立新观念,学习新知识,掌握新技能,为x区的三个文明建设与和谐社会建设贡献自己的聪明才智。
第三,作为一位共青团员,我们要开拓进取,勇于创新。x区要实现跨越式的发展,必须坚持开拓创新的工作思路,把上级的要求、时代的特征与我区的实际紧密结合起来,创造性地开展工作。青年人朝气蓬勃,充满活力,作为我区建设与发展的生力军、突击队,我们要紧密围绕着“构建实力、繁荣、和谐”这一目标,
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第四,作为青年团员,我们要脚踏实地,做好本职工作。“不积哇步,无以至千里,不积细流,无以成江河”。当我们在座的同志,乃至全区各行各业的同志,都能够把自己的本职工作做好时,青山湖区“快速崛起,率先富强”的目标就指日可待了。我是一名教师,我就该站好自己的三尺讲台,教书育人,为青山湖区的发展建设培育更多的人才;如果你是一名公务员,你就应该勤政为民,带领广大人民群众,投身到全区各项事业发展的大潮中去;如果你是一名工人,你就应该用你勤劳的双手,操纵着机器,为“工业强区,打造现代化制造业基地”贡献自己的力量。
同志们,区委、区政府对我们青年一代寄予了殷切的期望,让我们共同努力,用青春浇注理想之花,用青春编织理想的彩虹,积聚青春的力量,团结一致,奋发向上,在建设“实力、繁荣、和谐”的伟大历史进程中,谱写出青年华美而壮丽的篇章!
尊敬的领导:
您好!
我是机电系模具1班的。在此我向团组织提交了优秀团干申请书,接受团组织的考核和教育,最终希望能够获得批准成为一名光荣的中国共产主义青年团“优秀团干”。
自从成为团支书的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到团支书不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手”。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。我时刻铭记自己是一个光荣的共青团干部,处处严格地要求自己。
在过去的一个学期中,我严于律己,表现突出,在思想、工作和学习上都取得了一定的成绩。
在思想上,认真学习马列主义等思想,坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢,在大一的第一个学期我就向党组织提交了入党申请书,并通过业余党校的学习,让我对党的一些知识有了更深入的了解,并通过考试成为一名入党积极分子,这一年来,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和同学的认可。
在工作上,我身为一位班级干部,我做到了上情能下达,下情能上传,不仅成为学生联系学生,而且还成为学生联系老师的纽带。我都按时完成老师布置的各科学习任务,每天的作业都上交给老师批改,完成了非常时期的学习任务。我在生活中关心团结同学,及时向班主任反映此情况。有一次我们班一个同学生病了,我把这个情况反映给了班主任还陪他去看病,老师对此事很赞成。在工作中我也学到很多的东西:抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自己的同时为同学服务。
在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在寒假,我也不放弃参加学习的机会,去年我进行了寒期实践活动,在我们当地的玩具厂工作。通过这次活动使我知道工人的辛苦和当工人的不容易,但我并不后退,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
同时,我积极参加学校组织的各类活动,积极去听学校各类讲座。通过这些活动我不断提高自身各方面的能力,争取把自己锻炼成一个优秀的共青团干部。
最后,我希望能够通过这次申请,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团干的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到优秀团干的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够达到标准。
班级情景分析
一、知识结构的变化
三年级是个过渡期,关键期,课程多了,由一二年级的语文、数学两门主课增加到语文、数学、英语、科学四门课程;要求也高了,一二年级没有书面作业,即使有也是简单的抄写之类的,而此刻四门主课门门有作业,有词语抄写,有背诵的,还有许多灵活的作业,这样孩子一下子不适应,孩子一旦不适应就可能掉队、跟不上,导致学习很差。从语文方面来说,细心的家长可能已经发现,课文资料长了,生字仍然很多可是没有拼音,理解阅读的难度加大,并且各个单元又有了作文的要求,也就是说教材已经从二年级的字词过渡到段、篇的阅读理解和写作上了,应当说对许多孩子来说是相当吃力的。从考试卷子上来看,资料涉及的面广、容量大,异常是阅读,二年级是一个200字左右的小文章,三年级是三个,其中两个是课外的。作文二年级是写几句话,三年级则是写片段。以上是教材的变化,也许大家听了很不简便,其实也不不必担忧,只要我们和孩子一齐努力,在孩子需要的时候帮一把,孩子也必须会过度成功的。
二、说说班级学生的情景:咱们班有自我的特点:调皮好动的男生多。表现为自制力差,上课精力不集中,搞小动作,小声说话,没有听课的习惯,不管教师说什么,他们一律听不见;懒懒散散,从来紧张不起来,关键时刻冲不上去,干什么事都走在别人的后面,我们设想一下,这样的学生,他怎样会学习好呢?女孩相比较较文静,大部分孩子上课思维活跃,发言进取,可是也有个别女生的性格更像男孩子,上课搞小动作,说笑话,听讲不认真等等,其实这类女孩我很喜欢,很欣赏他们的活泼开朗的性格,可是凡事得分场合,凡事有个轻重缓急才对。针对这种情景,在室内文化评比中,我们专门设立了评比台,别看这小小的评价表,极大地激励学生学习的进取性,让我们高兴地是此刻孩子们都在发生着变化,上课时坐得直了,眼睛更亮了,小手举的更高了,发言更进取了,看到他们的这些变化我的信心更足了。
下头我就站在数学教师的角度,就目前我所了解的数学学习情景给大家做一总结。有表扬的也有提醒的,期望每个家长能正确地看待教师的评价。
三、孩子分类情景
下头具体来谈一下孩子们近阶段的学习情景。
我从早晨进校时说起:早晨作业检查时,真正做到巩固并掌握已学知识,让教师赏心悦目、经常得到表扬,心境愉快地迎接新的一天的孩子有:侯俊如、贾旭汇、刘延雪、王大铭、白如雪、吕雅清、牟芷菀、刘海宁、胡世斌、张胜尧、张义涵、张立文、王哲宇、李坤宇、李宇奇、梁新怡、王赛蒙、司书傲云、厉泽宇、王琪、李淑慧、白宗昊、李捷锐、陈星宇、朱坤瑶、司书宗、宗晟钊、郭文哲、蒲欣月、郑橡榕、张雯璇、唐莹哲。
孩子虽然进取发言但伴随着小动作:王子豪、赵玉佳、刘梦月、侯金言、宋如坤,像这些孩子虽然反应比较快,可是他们注意力集中的时间比较短暂,易分散、需定下心来学习。
有本事可是投机取巧的有:侯金言、刘同乐、车修浩、这些孩子思维很活跃,课堂发言十分进取,动口说能够,一到动笔的时候就缺斤少两的,结果在补写的时候,还完成得相当好。
爱读书、知识面广、写作本事强的同学:侯俊如、贾旭汇、刘延雪、王大铭、白如雪、吕雅清、牟芷菀、刘海宁、胡世斌、张胜尧、张义涵、张立文、王哲宇、李坤宇、
李宇奇、梁新怡、王赛蒙、司书傲云、厉泽宇、王琪、李淑慧、白宗昊、李捷锐、陈星宇、朱坤瑶、司书宗、宗晟钊、郭文哲、蒲欣月、郑橡榕
近阶段提高比较大的同学有:王奥琪、董新宇、李泽龙、李鹏飞、刘梦月、邱凤涵
许元昊、殷一凡。
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