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第一篇：介绍我喜欢的一种小动物作文400字
我最喜欢的动物就是狗子了，第一次真正意义上养狗是在两年前。
那时我家里还是租的房子，放学回家偶然还看见我家附近有一只流浪狗，那只狗虽然流浪，但身上却很干净，黄白色的狗子长得很好看。看着它很友善，我没忍住停下摸了摸它，从此它就赖上我了。
没错，是赖上我，它一直待在我家小区附近，我上学放学出门的时候，它都很热情的迎接我，俨然就像是我家的狗子一样。有时它也会跟着我上楼回家，我也会喂喂它，但是我妈妈并不同意我养狗，首先最大的一个问题就是屎尿问题，现在狗子大了，不好教，又是租的房子，不能把别人的房子弄臭了。但是没关系，就算它不住我家里，我依然也可以养它。我每天每顿都将家里的剩饭喂给它，它同我也越来越亲近。就算我不喂它，小区里别的好心人也会给它喂吃的。
后来我们一家人要回老家了，我就委托住在一楼的邻居照顾照顾它，谁知道我回来时，邻居就告诉我它不在了，是被毒狗的毒死的。那天它颤颤巍巍的跑到楼下邻居家，没多久就口吐白沫死掉了。
直到现在我都很自责，它最后一刻，一定很想见到我吧。
希望它上了天堂之后，能很幸福，不要再流浪了。
第二篇：《我喜欢的动物》教案
活动目标：
1、能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。
2、体验用不同形式表现动物的乐趣。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师出示大森林的背景图，引起幼儿对动物的回忆，并提问：
(1)看，这是在哪啊?在大森里里会有哪些动物呢?
(2)你喜欢什么动物?它是什么样子的呢?
2、教师小结：这么多的动物在一起就像一个大家庭。
二、用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。
1、师幼谈话：一天，森林里面要开音乐会，让我们请出自己最喜欢的小动物来参加吧。
教师引导幼儿谈谈自己想请谁来参加。
2、教师引导幼儿讨论进行交流。
师：先请小朋友想一想你最喜欢哪个动物?然后请你来跟大家说一说。
3、交代作画材料。
师：现在请你们来制作自己喜欢的小动物，老师这里有很多的操作材料，你想用什么方法和材料来制作自己喜欢的小动物呢?
教师引导幼儿自由地说一说。
4、教师引导幼儿自主选择自己喜欢的材料进行制作，教师巡回进行指导。
三、讲评作品，结束活动。
1、教师帮助幼儿展示自己的作品。
师：看，这些都是我们小朋友自己制作的动物，我们一起来看一看吧。
教师将幼儿的'作品展示出来，请个别幼儿再集体面前进行交流。
2、教师播放音乐，引导幼儿和小动物跳舞。
师：音乐会马上就要开始了，让我们和最喜欢的小动物一起跳舞吧。
活动反思：
动物是幼儿非常喜欢的，所以今天的活动孩子们非常投入，一些孩子的作品有创意，表现出色，全班孩子总体的在绘画的操作方面能力都有所进步，只是到最后的游戏时间，有些孩子比较着急，所以涂色方面有些粗糙，我也进行了相关的讲解指导。从这次的操作中，我发现两大弱点：一是孩子们对于自主的进行美术创作活动缺乏经验和能力;二是材料不够丰富，将在以后日常的区域活动中增加创作的内容，提供给孩子们更多的操作材料，引导他们自由创作，增强这方面的经验和能力。
第三篇：《我喜欢的动物》教案
教学目标：
1、能读懂例文《小乌龟》知道作者是抓住小乌龟的外形和动作两个方面的特点，写好小乌龟。
2、能根据书上对例文的分析，通过讨论，交流，明确写好动物，要从外形和动作两方面，抓住最有特点的地方写
3、能充分调动自己的观察积累，模仿例文的写法，先说说，再写自己喜欢的一种动物。
教学重点：
写出动物的动作特点。
教学难点：
通过一系列表示动作的'词语，准确地表现动物的动作特点。
作前准备：
1、观察自己喜爱的小动物，并写一周的观察日记。
2、挂图
一、学习例文
1、出示挂图。
2、指名说说小乌龟的外形特点
3、引导悟法
（1）自渎《小乌龟》，思考：作者从哪两个方面来写的？为什么他写的小乌龟样子非常像，而且又像活的呢？
（2）交流
4、指名谈学习例文的收获
二、展开讨论
1、让学生阅读对例文的分析部分，同桌讨论。
2、指名学生谈谈懂得了什么
3、师生共同小结写好动物的方法
（1）从外形和动作两方面写
（2）抓住最有特点的地方写
（3）写动作特点时，要注意运用一系列准确的动词
5、再读体会
三、提纲词语
伶俐可爱翩翩起舞体态奇特
饿虎扑食束手无策忽闪忽闪
增添乐趣迫不及待来者不善
调皮可爱尽心尽职忠诚善良
四、进行说写
1、学生阅读作文提示，说说习作的内容和要求是什么
2、课前，老师布置过一个特殊的家庭作业，交流
3、先小组交流
4、指名全班交流，师生点评
5、对照写法，激励学生写出合乎要求的作文来
五、写草稿
第四篇：介绍我最喜欢的动物作文
我相信每个人都有自己最喜欢的动物吧？说到这里我想起了它，我的动物朋友。
它是一只可爱的小仓鼠。披着一身灰色的绒毛衣，显得它小巧玲珑。它的体形就像一个圆滚滚的球，好似它生来就被人按照球的形状塑造过一样。它的个子很小，如果它躲在笼子的某一个角落，你不仔细看，绝对看不到它，仿佛它凭空消失了一样，让你因为找不到它而担心。即便经常会为了它担惊受怕，但也不影响它的可爱――它的头小小的，眼睛却很大，不是我吹牛，真的就像两颗黑珍珠。它的嘴巴很小，但吃起东西来却动个不停，可以一下吃掉很多东西。它的尾巴是一个白色的小球，你一碰，尾巴就会动来动去，可爱极了。
你知道吗，它在日常生活中简直调皮极了，完全不是一般动物可以比较的！它早上、中午会一直睡觉，到了晚上就开始吃，吃个不停！吃完没多久就开始运动。大半夜的，我们都在睡觉，安静的家里面不时传来它运动的声音，吵得我们又好气又好笑。
刚把它接来家里的时候，我可积极了，一大早就把好吃的好喝的放在了仓鼠的饭盆里。当时我们并不知道它是在晚上吃东西，所以当我回来时，看到它没有吃，以为它不喜欢吃。没想到第二天我再来看时，咦，吃的怎么没有了？小仓鼠不吃的呀？！难道家里……这可把我吓了一跳！后来我跟它接触时间长了，才知道它这个特点。哈哈。它真是有个性的家伙！
看到了吧，我的小仓鼠如何？你们喜欢它吗？
第五篇：介绍我最喜欢的动物作文
你知道我最喜欢什么动物吗？我告诉你！我最喜欢的动物是老鼠的克星猫。
我家的猫叫小西；它全身的毛是黑色的；它的尾巴又长又弯；它有一双红色的眼睛，就像一颗红色的宝石，象征着吉祥、幸福和热情。
它最喜欢玩我的鸡毛钥匙。每当我出去玩，它就在我不在家的时候玩我的鸡毛钥匙。每次做完都要买新的。
有时候他很好。他在沙发上和地板上晒太阳睡了半天。他从晚上睡到中午吃饭，然后吃完饭，再睡到晚上吃饭。我真的怀疑我养的是猪而不是猫，因为它活的像猪一样！
有时候它很调皮，它会跑到草坪上，翻花瓶；爬上一棵树，用树枝荡秋千。无论它经过哪里，它肯定会分崩离析。
有时候很贪玩。如果它想出去玩，它会逃跑一天一夜。不管谁用什么招数，它都不领情。我直到午夜才回来。
有时候，他很孝顺。当他听到老鼠的声音时，他会不顾一切地迅速抓住老鼠。
有时候很恐怖。每当我和姐姐出去散步，它就会突然冒出来，让我们毛骨悚然。
关于什么？喜欢吗？我很喜欢，因为被它活泼天真可爱的样子吸引，所以很喜欢！
第六篇：介绍我最喜欢的动物作文
我从小到大，最喜的动物，就是小狗，它们的嗅觉不但灵敏，而且外表更讨人怜爱，可是妈妈就偏偏不帮我买，直到有一天，我和妈妈提出了这个疑问，她只回我一句：“凡事都要有毅力，才能把事做到好，养狗也是。”从古至今，我都还无法领悟这个大道理。
狗分很多种，有的眼睛很大，有的毛很少，各式各样的都有，我也都喜欢，其中我最喜欢的，就是小到可以放进口袋的“吉娃娃”，你可别看它这么小只，可是跑起步来，更是健步如飞呢!
记得以前，我在姨丈家，看到两只虎背熊腰、孔武有力的大狗，刚开始，我被吓得毛骨悚然，姨丈却把我抱起来，放在它们蓬松的毛上，感觉像躺在棉花糖上，那些毛，把我原本害怕的心情，全部都溶化了，于是爸爸就把那个景象拍下来，做个纪念，可是现在我已经不像以前一样轻了，就更不能玩“骑狗”了，真是扫兴!
星期六晚上，爸爸用他那辆银白色的车子，带大家出去逛逛，一路上，我看到一家卖狗店，可是我的眼睛好像被什么东西钉住了，视线一直盯着那家狗店，看到一只只可爱迷人的小狗被一个大盒子包起来，“那是送给谁的礼物呀?”我好奇的说，爸爸的声音沉沉的，好像那是一场悲剧，他说：“那些狗，是因为身体瘦弱如柴，是要放逐至远处的。”听了他的话，一颗颗的泪珠，从我脸上滚落下来，希望那不是事实。
狗是人们最的忠实的朋友，帮了我们做许多事，爸爸妈妈，请您帮我们买一只狗好吗?也希望人们多多疼爱狗儿，不要因为身体弱小而轻视。
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