高中作文自我介绍800字_自我介绍

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第一篇：高中自我介绍作文600字

大家好!

1994年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子，但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了，那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦，当个钢琴家，舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学钢琴，表演舞蹈，业余时间练习跆拳道，让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候，我都会积极主动的参加学校的文艺活动，从而在老师的帮助下我由此取得了优异的成绩。

光阴似箭，时光如梭，我告别了小学的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了几分成熟与稳重，回想过去的三年里，既充满了挑战与拼搏，也有无奈与遗憾。用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏实勤奋，向自己，向父母，向老师提交了一份答卷。但我认为这并不是我想要的那份满意答卷，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的三年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

第二篇：高中生自我介绍

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我叫XX，迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思，也许家里人给我起这个名字的含义便就是让我一生幸福、美好!

我有一对粗粗的眉毛，一双既不大又不小的眼睛，虽谈不上什么炯炯有神，但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷，似乎有点跟不上时代。总之，人体的这几个面部器官凑在一起，就组成了一个我……

我很爱画画，但由于各种条件限止，从未受过什么专业训练，只不过是一时兴起随手沾来，满纸乱涂鸭而已，今生恐怕成不了什么气候了。

但在我看来对排除心中烦恼，陶冶情操倒是十分有利的。现在我初中毕业了，成为一名高中生，在新学校新班级里，要学的东西实在是太多了，我越发感到知识是那么的有趣，我渴望掌握它。也许你要问：“就你假装学习好，难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩，也知道学习挺苦的，并且一直由于学习方法掌握不当，而导致成绩平平，但是，每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子，艰难地推着一车货回家时，你就会觉得只有学习能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时，我就总是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜台里，从冬到夏，你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习就是多么地幸福，只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地!

人活着，哪有不累的，只有“吃尽苦中苦，方能成为人上人。”一个人连自己的幸福都实现不了，又从哪能谈得上报效祖国呢?大事情就是靠小作为不断积累起来的，也许我属龙，就注定了骨子里有点儿韧劲吧!尽管我现在很是平凡，但平凡的世界里，我不想总是只有一个渺小的我。

我要拼搏、我要奋斗，这样我才觉得快乐。如果你相信我说的都是真的，那么就让志同道合的同学和我一起在中学的校园里，去实现自己人生的图腾吧!

我渴望在蓝天上高傲地飞翔，今天我们向前迈出一小步，那只是雏鹰的短暂飞翔;明天我们将要向前迈出一大步，到那时，你会看到鹰的力量――正在飞越太平洋，我渴望那一天的早日到来……

第三篇：优秀高中作文800字

　　我，是一只平凡的小象。

　　开学了，我背着鼓鼓的书包来到森林动物第一实验小学，进入了105班。这时，猫头鹰老师走了进来，问我们：“同学们，今天我们学习的主题是：你的理想。现在，请你们说出你们的理想吧。”小花猫把爪子举得高高的，说：“我的理想是当一名服装设计师。”“我要当一名报信员，天天为大家报信。”小猴接着说。我心里想着我的答案，可就是拿不定主意。这时，老师问我：“小象，你呢？”我犹犹豫豫地站了起来，说：“我不知道。””那你就回家想想，明天再和大家分享吧。”“好的。”

　　放学回家后，我急忙问妈妈：“妈妈，你知道我的理想是什么吗？”妈妈说：“我怎么会知道你的理想呢，你还是自己去寻找答案吧。”于是，我就带了两块面包，出门了。

　　我走呀，走呀，走到了一个叫风吹的小镇。迎面走来了一个马哥哥，我问：“马哥哥，马哥哥，你能告诉我，你有什么理想吗？”马哥哥回答：“当然有啦，我要当动物界第20届马拉松的冠军！”我看了看自己那笨重的身体，心想：以我这身材，肯定不是跑马拉松的料。于是，我继续往前走。

　　走呀，走呀，我走到了一个叫桃花吐的村子，前面走过来一只黄色的小猫，我问她：“猫妹妹，你的'理想是什么呢？”“是当服装设计师，为森林里的朋友们设计出最美丽最时尚的衣服。”我心想：以我这智商，肯定设计不出好看的、有趣的衣服。于是，我继续往前走。

　　走着，走着，我走到了一个叫细尾的地方，突然看到远处的房子里飘出股股黑烟。不好！肯定着火了，我脑子里一片空白，只留下两个字：救人！我立刻到附近的小河里吸了一鼻子水，跑到房子旁，把水从鼻子里喷了出来……火一下子被熄灭了。小动物都冲了出来，一把把我抬起来抛向空中，口中喊着：“小象万岁……”

　　“消防员？当消防员吗？我知道啦！我知道啦！”我还没跨进家门就喊了起来。“我知道我的理想是什么啦！”妈妈激动地问：“是什么？！”“我要当消防员！我要为朋友们，为动物界的所有动物们效力！”

　　每个人心中都应该有理想，只要你敢想、敢做，理想就会靠近你，慢慢地向你走来。

第四篇：优秀高中作文800字

　　明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，

　　照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

　　今日，是中秋佳节，本该是观花赏月之时，可天空中偏偏飘起了细细的秋雨，雨珠一颗缀连着一颗，远处的山影、楼影、人影披上了一层清幽的白纱，似乎海市蜃楼。如此这般，花朵微闭双眸，娇羞欲语，孤芳自赏，不在与人共度良宵；月儿了无踪迹，可让人等得心急。如此天气，如此晚景，如何叫人笑观花，静赏月呢？

　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！

　　花虽好，却未绽，月虽圆，未露影，怎还能叫做“花好月圆”呢？既然花与月未好未圆，又怎得“人团圆”呢？千里共婵娟，婵娟如此吝啬，叫我如何与人而共？夜深思远人，此情此景，怎使得思念不涌上心头？不知远方的你们可好？在这样的夜里，可有丝丝醉于秋色之情，可有缕缕念于远人之思？可有阵阵把酒赏月之意？可有……罢了，罢了，此时你们定然咀嚼着月饼，欣赏着那月下繁硕的菊花！羡慕之余，斟上一杯香醇的葡萄酒，

　　独自仰望苍穹，吟一首“举杯邀明月，对影成三人。”但见月色朦胧，一股凉意涌上心头。

　　一点残G欲尽时，乍凉秋气满屏帏。梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。调宝瑟，拨金猊，那时同唱《鹧鸪词》。如今风雨西楼夜，不听清歌也垂泪。

　　中秋的`夜，怎能不让我哀愁？朦胧月色，凄清秋雨，萧萧落木，虽是别一番美景，但又怎耐得我心中的寂寞？罢了，习惯了！中秋对我来说不过是个悲凉的点缀，从未过过中秋节，又怎知中秋团圆之快？从小到大，有多少个中秋就有多少种悲凉，有多少种悲凉就有多少种寂寞，多少种寂寞就等于一种习惯。习惯一个人的中秋，习惯一个人的世界，习惯一个人的孤单，习惯一个人的狂欢……

第五篇：高中自我介绍作文

从2006年开始，我就是一名满十六岁的大姑娘了，虽不能说是楚楚动人，也算是亭亭玉立了。那拽着爷爷的衣角要雪糕和哭喊着要玩具鹿的日子一去不复返了。可是，睨知道吗？我还会因为和弟弟争苹果斗得“两败俱伤”；会因为看了自己日思夜想的《红楼梦》和《水浒传》而高兴地在床上打滚；会为了学小鹿纯子的倒立而扭了脖子。哎，真是童心未改。

十六岁，一个多思的年华。我所想的仿佛都是疑问：男女之间难道不存在友谊？蒙娜丽莎的微笑真的迷人吗？天上真有玉帝和王母吗？人如果没嘴要怎么吃？……谁能把这满脑子的“？”回答呢？

我是一个爱做梦的女孩，梦是幻想的影子，有思考就有那些绮丽离奇的梦。有一天，我做了一个非常古怪的梦。美梦醒来，嘴边带着微笑。梦是这样：我坐在绿油油的草地上，忽然下了一场大雨，雨过天晴，一道五光十色的彩虹挂在空中，一端插入云霄，下端与草地相接。我惊喜万分地跑去，彩虹上写着“请到天堂一游“六个彩色大字。我顺着彩虹往上走，来到了广寒宫，到了银河边，想看看牛郎织女这对郎才女貌的少年夫妻，却不见人影，或许是到别处去聚会了吧！利用了一天时间游遍天堂，我又顺着彩虹回到了人间。好个美梦！现在仔细想想，大概是因为对天堂过于向往的缘故吧。

我喜欢真挚与坦率，讨厌自私与圆滑。我希望在茫茫人海中，每个人都是纯洁的，都互助友爱，不再有诽谤和妒忌！

我喜欢一个人独处房内，或看看书，或听听音乐。中学时代，是金色的？黄色的？还是绿色的？从开学起，我每天都过着从学校到家里两点一线的生活，实在枯燥无味，多么渴望有个百草园，可以摘覆盆子，拔何首乌，听“美女蛇“的故事……我又像一只小小的蜗牛，背着重重的壳不停地爬，向上爬。我是多么需要七色阳光。让我随着靳羽西女士的《看东方》节目去领略世界风光和风情；随着帕瓦罗谛的歌声到那充满生机的绿林；随着郭沫若的诗去展望未来。

这就是我，小小的我，充满幻想的我。哦，十六岁的我。

第六篇：我的老师高中作文800字

在记忆的长河中，有许许多多的老师留存在心中。他们当中，有严格的、温柔的、严肃的……其中有一位，我记忆特别深刻，那就是四年级教我们数学的老师一一祝老师。

他是个高个子，高额头，鹰钩鼻，小嘴巴，浓浓的眉毛下长着一双小小的眼睛，时不时地眨着，显露出他幽默的性格。嘴角带着一丝永远抹不去的微笑。祝老师的上一任老师姓李，对我们十分严格，许多同学都被她管教得服服帖帖。但无论她如何严厉地管教我，却怎么也管不好我上课与同学讲小话的毛病。但这个坏可惯竟然被祝老师治好了。虽然他平时对我再宽松不过。

那是祝老师教我们的第一堂课。祝老师刚来，许多同学就被他生动有趣的课堂表现深深地吸引了。同往常一样，我怎么也不觉得有趣。老师才讲了没几分钟，我就转过头跟后面的同学讲话了。老师连喊了好多遍“请各位讲话的“女士”和“先生”们起立”，我都当作没听见，心里存在着一丝侥幸的心理，认为老师点的不是我。但那时的我还不知道，祝老师还有秘密的“绝招”。只见祝老师向其他同学打了一个“嘘”，然后一边讲课，一边若无其事地走到我的座位旁。我正在和后面的同学讲话，对祝老师的来到浑然不知。而后面的同学也觉得神秘，配合似的对祝老师的到来只字不提。祝老师在我的桌边停留了一会儿，突然举起手拍在我的桌上，并“哇呜呜”地大叫，直吓得我魂都出了窍，心蹦了三蹦，险些从嗓子眼里跳出来。于是我马上转了回去。

从此，我再也不敢上课与同学讲小话了。祝老师给我的不仅仅是一次教训，因为上课不再分心，我听了他的课，开始认识老师课堂的精彩。从此以后，在课堂上更认真听讲了。我想如果不是祝老师，我不可能有现在的好成绩。我在这儿要真心地说一声：“祝老师，谢谢您！您辛苦了！”虽然以后可能不再能见到祝老师，但是一定会时常想起他。