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第一篇：大一的学年鉴定表自我鉴定
岁月匆匆，时光变幻。转眼间，到了大二了。对于上一学年，既有胜利的喜悦，也不乏失败的痛苦。
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!
在班级活动上，我经常参加这样那样的活动，在这些活动中，我锻炼了组织能力，沟通能力，还有协调能力。当然，这些活动还使同学之间更加团结，使我们的阅历变得丰富，使我们的视野更加开阔。
在学习上，我珍惜学习机会，努力学习专业知识，还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己.我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高.逝水年华，流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年，有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的，今天的'我要好好珍惜;失去的，明天的我要好好争取。
第二篇：毕业登记表自我鉴定
不想说任何有关白驹过隙或者时光匆匆的话了，这几年的高校生活，我想我即使是匆匆而过，亦会永远铭记。记得自己这几年的微笑与眼泪，记得自己这几年的努力和付出，也记得自己这几年满满一盆的收获。
的确，这几年的高校生活，学生我的收获是很大的，它们像星星一样，装了满满一盆，放在哪里都显得充满光亮，搁在何处都显得希望满满。如果说刚上大一的我是懵懂无知的，那么可以说大二的我是目标明确的。如果说大二的目标是我的全部，那么大三的奋斗则是我的所有。有了大一大二大三的铺垫，大四的我，成就了我。
刚上大一的时候，我是一个什么都不太懂的毛头小伙，对什么都好奇，却又对什么都浅尝而止。一鼓作气加入了好几个社团，最后又在自己的忙不过来一一推掉。只剩下一个广播站，我还继续在里面努力着，学习着，为自己大二所确定的目标，打下基础。
到了大二的时候，因为有着大一在广播站积攒的广播经验，以及本人一直以来对广播电视事业的热爱，我确定了自己毕业之后想要走的路――广播电台的广播员。当时和广播站其他的广播员相比，我不是科班的学生，亦不是声音最好听的那一个，但我却有相比所有人来说都更加向往广播电视事业的热情。我就顺着自己的这一股子热情，继续在广播站积累着广播员的经验，甚至在课余的时间，自己打造了一个网络电台，不断写着广播稿，不断积攒着优质的广播作品。
其实在大二时候明确的目标，并没有让我明白我这条想要做广播电台广播员的路，到底应该如何去走，我全凭自己的一腔热情坚持着做网络电台，做电台广播员。没想到，我自己打造的那个网络电台，因为得到了一个网络红人的赏识，在我大三这一年，迅速蹿红网络。也就是说，我在大三这一年因为一个小小网络电台的`原因，汇聚了一些有共同爱好的朋友，我们一起建立了一个专门的广播工作室，正式开始自己的广播生涯了。
本以为大四的我，会像所有播音系的大四学长学姐一样，去到各大小广播电视台实习，没想到我根本不需要去那些也许比我的网络电台更大的平台去实习，我只用做好自己，和我的朋友运营好我们的广播工作室，我们的广播事业，我们未来的前途和钱途就都有了。
第三篇：大一学年自我鉴定
一、在思想上
从刚进入校园时，我以为在大学里的学习压力会很重，甚至比高中时期重。可这种想法是错误的，因为在大学里面很多的学习都是靠自己的，没有人会来频繁的催促我了，更不可能像高中那样有班主任一直来对我进行监督。在这里，一定要靠自己主动地去学习，如果还是被动的学习，那么一定会被这个学校和社会所淘汰。正是因为没有人再来管了，所以我在大一刚开始时，是一直在疯狂的玩乐的，但好在经过学长的提醒后，我及时认清到了自己的任务，那就是在大学里面好好学习专业知识，以后才能找个好专业对口的工作。
二、在学习上
我意识到了学习是作为大学生很重要的一个能力，特别是进入了大学后，很多学生可能会有所松懈，可学习这条路是万万不能放松的，一旦掉了队，那可就很难再追赶上来了。所以我在学习上下足了功夫，我深知大一就是打好整个大学生涯学习基础的一个关键，我在课堂上认真听好了老师的讲解，虽然有时候听不懂老师说的内容是什么，但我在下课后，都会在寝室认真查询学习资料，对老师留下的`疑问进行解答。正是因为我的这种学习态度，让我在本学年里，在专业成绩排名上处于领先的位置。
三、在生活中
大一这一学年，就是用来熟悉学校、老师、同学的，我在这学年里先是和寝室的同学弄好了关系，再和班级上的老师和同学弄好了关系，最后是和学校里不少志同道合的同学弄好了关系。至于为什么能和这么多人打好交道，那还是因为我在生活里经常帮助他人，只要我力所能及的事情，我都会去做，这就让我在生活中有了好人缘。
大一这一学年就这么过去了，马上就要迎来大二的生活了，不知道大二会出现一些什么样的新鲜事物呢？总之，我一定还会坚持现在的学习态度，争取在大二这一年，在学习、工作、生活上取得更大的进步。
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