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牙周进修生自我鉴定

2024-04-07 22:52:15

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第一篇:口腔修复科自我鉴定

在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实习的时间,也要结束了,想起这段时间的实习,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实习做下总结。

我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实习。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实习还是很满意的。

在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的'工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习,口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应该认真的观察和学习。

多问;在实习的时候,总有一些自己不懂的问题,有的人会因为面子等问题不会向前辈们请教,但是有些问题不弄明白只会让自己一错再错,到时候就是害人害己了,所以有不明白的或者想要知道的,就虚心的向前辈们请教。

多记;每天实习结束后,都要想想今天实习的收获有着那些,然后将他们记下来,也许一天的收获不大,两天的收获同样也不大,但是要明白水滴石穿这个道理,所以知识和经验都是我们平常时积累得来的。

多做;有句话不是叫“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”所以想要学到更多的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐心,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次改进措施,不断地总结经验,我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。

第二篇:口腔修复科自我鉴定

首先,我很荣幸在大学期间有机会进行口腔科实习,并对该领域有了更深刻的了解和认识。在这段时间里,我从工作中获得了许多宝贵的经验和教训。通过对自己的实习进行深入的反思和总结,我认为自己在这方面有了很大的提升。

在接受口腔科实习之前,我对这个领域的了解很有限。但随着实习的进行,我逐渐了解到口腔科作为一项复杂的医疗服务行业,需要医生不仅具备扎实的专业知识和技能,还需要具备一定的人际沟通能力和情商。

在实际工作中,我深刻体会到医生对患者的态度和处理方式至关重要。患者在看病时除了关注疾病治疗效果外,更希望得到医生的关心和照顾。因此,在与患者交流时,我将自己置于对方的位置上,积极倾听他们的需求和关注点,让他们感受到我的关心和关怀。我会亲切地与患者交流,耐心地解答他们的问题,让他们感到自己在得到专业治疗的同时也得到了情感上的支持。

除此之外,在处理各种疾病治疗时也需要有高超的技能和丰富的临床经验。在实习期间,我积极跟随导师学习不同的诊疗技巧和方法,并注重掌握新技术的应用。同时,在与患者交流时也要注重语言表达和口头沟通技巧,从而更好地帮助患者理解诊疗方案和治疗过程。通过这些实践,我逐渐感受到自己的成长和进步。

在实习期间,我非常感谢我的导师和同事们提供的指导和支持。他们在医学方面的专业知识和经验对我的成长起到了重要的推动作用。在同事们的协助下,我在实习期间得以熟悉各种手段和设备的使用,如口腔x光、局部麻醉等技术操作。这些经验对我的未来职业发展具有重要的`意义。

在未来的工作和学习中,我将继续保持学习的热情和认真的态度,秉持着敬业、热爱、专业、负责任的态度,认真践行职业信仰,为患者提供更好的医疗服务。我相信,只要我坚定信心并不断奋斗,我一定能成为一名优秀的口腔科医生,为患者带来更多的健康和快乐。

第三篇:口腔医生进修自我鉴定

将近一个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培育全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和仔细认真的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本把握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为精确的采集病史,规范的`进行口腔的常规检查和必要的特别帮助检查,病历书写字迹工整,清楚,有条理,规律性强,能乐观协作和帮助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。

在口腔外科一个月的实习中,增加了我作为一名医同学的职业道德责任感,促进了从医同学到医生角色上午转变,培育了敬业精神和临床思维力量,学习到了服务艺术,理论联系实际,把握扎实的基本理论学问,苦练基本技能是口腔外科实习中的体会。实习期间仔细学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,

第四篇:口腔进修自我鉴定

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0XX年进入XX大学口腔医学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的`点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

口腔医学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了口腔医学专业的理论基础知识,牢固的掌握了口腔医学专业知识和技能,同时把所学的口腔医学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在口腔医学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。(此部分可按照自

第五篇:口腔修复科自我鉴定

学医三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀医生的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的`学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活的上,养成了良好的生活的习惯,生活的充实而有条。有严谨的生活的态度和良好的生活的态度和生活的作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护。工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。

第六篇:口腔医生进修自我鉴定

擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能熟练地运用口腔检查工具,对病人进行检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。

对于口腔外科,掌握了无菌观念和无菌操作技术,掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为教师的.助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。

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