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警察培训自我鉴定范文

2024-04-07 22:52:07

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第一篇:警衔培训的自我鉴定

8月28-9月4日,我参加了**省司法行政系统2013年度第十期警衔晋升培训。这次培训形式新颖、内容丰富,针对性强,各位老师的讲课内容精辟,紧贴实际,分析透彻,对今后我们的实际工作很有现实的指导意义。短短一周时间的培训学习,使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的收获:

一、思想受到洗礼。

通过为我们参训的民警讲形势、讲政治、讲党性、讲修养,点评时政、审时度势、旁征博引,让我知道学习的重要性、必要性和紧迫性,使我们进一步端正了思想、看清了形势、坚定了立场、辨明了方向、明确了目标。使我了解了当前国家面临的国内国际复杂形势,更加坚定了方向,认清了社会主义道路的正确性。作为新时期的人民警察,不但要有荣誉感和使命感,更要有无比自豪感,更加要求我们民警的职业化建设是讲奉献、吃苦耐劳,教育引导民警具备忠诚、责任、正义、奉献的素质,可是我们拿什么来让民警从自身内在的努力去达到这种境界呢?唯一的是要使全体人民警察有一种对警察职业荣耀的崇尚,对从事警察职业有自豪感。

二、是业务得到提高

在晋衔培训的过程中,各位培训老师结合实践给我们讲理论、讲业务、讲实战、讲经验、讲教训,让人大彻大悟,既得到震撼又得到警醒。“平安监狱,快乐民警”告诉我们要保持良好的心态,积极快乐的面对工作、面对生活。“心智与心理模式训练”通过游戏活动让我们真切体会到了自己心理作用的重要,人只要能越过自己,敢于面对,勇敢地去交流沟通,就会让世界充满爱。“领导艺术”教给我们每一位都要学习领导的艺术,如何有艺术地去协调领导工作,从而不断提高自身的综合素质。

三、是身心得到休整。

参训的民警大多来自基层,平时工作忙,生活没规律,学习、参观的机会少和时间少,这次警衔培训我们利用业余时间自发的组织观看了“又见平遥”、游览了具有浓厚文化风韵和晋商文化的平遥古城、进行了集体会餐等活动,这些都使参训民警们扩大了交往,增进了友谊,丰富了生活,缓解了压力,放松了心情,既充分保障了我们参训的民警生活有规律、学习有氛围,也缓解了培训学习的紧张气氛,活跃学员课余文化生活,同时每一名参训人员都深深感受到监狱劳教这个大集体的和谐和温暖。

四、是“时不我待,要争朝夕”的观念得到加强。

时间过得快,七天马上就要过去,通过此次督晋督学习培训,通过交流思想、交流心得、交流工作体会、交流实践经验,使我懂得了自己在工作中生活中的'长处和短处,找到了自己的软肋,清醒明白自己在今后的工作、学习和生活中如何去做到取长补短、有的放矢,从而不断提高自己执法为民的综合素质和总体水平。

这次培训学习给我们提供了一个非常好的学习平台,通过这次培训也让我更加了解了监狱、劳教工作的各个方面,更加明确了自己的工作要求和任务,并以强烈的忧患意识和责任意识,以饱满的工作热情投入到本职工作中去,为我们的监狱事业发展而做贡献!

发言开头:

尊敬的各位领导各位同学:

大家好,我是阳泉二监的,第十期警衔晋升培训就要结束了,很荣幸能代表在此发言。首先请允许我代表阳泉二监的全体培训人员感谢培训中心为我们提供了这样一个干净、整洁、舒适的教学环境及对培训工作所作的细致周到的安排,在此衷心的说声谢谢了!

结束语:

记得有位诗人谢维德说过:“你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以利用好今天;你不能事事顺利,但你可以事事尽力!

最后衷心祝愿各位领导和同志们,把握今天,珍惜明天,活出真正的自己,活出人生的精彩。谢谢大家!

第二篇:培训自我鉴定

本人xx,45岁,毕业于xx大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。

本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

二零零一年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话,我当时确实也有这样的想法,但是我一想到学生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。

在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录-----扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。 同时我高度重视班主任工作。

管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。

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