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第一篇：大专自我鉴定
在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面，我觉得大专生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大专生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
第二篇：大专自我鉴定
不知不觉中专三年以后走到尾声，我们马上就要面临了，带着的教诲，家长的期待，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。
蓦然回首，感慨万千，有得有失，做个阶段总结，给自己一个很好的定位，亦是对未来的憧憬和希望。回首着的和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的.观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的，修养和能力，也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。专与社会是相互映射，所以专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代专生的主题。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计；一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳；在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中；学到了很多很多知识，更重要的是以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了，更懂得要注重理论联系实际，并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
活是美好的，同时也是很好的磨练自己的殿堂，他教会了我知识，给了我做人的本领，磨练了我坚强的意志，是我人生旅途的重要的一个历程，走到社会，我将更加努力，充分运用自己所学到的知识，去挑战自己的更高峰！
第三篇：期末自我鉴定
弹指一挥间学的第四个学期已经悄然开始，而我也在药剂24班生活工作了三个学期了，通过这三个学期的工作和生活，学的轮廓在我的脑海里日清晰了，它是既充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴，我真的是收获很多，心中莫名的产生一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日助我的同事，真的谢谢你们，让我成长了这么多。作为一名的学生和班，我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面，我克服了从高中到学转变的种种不适，在一的'学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩，但是由于二过多的科目，难度相对较高的专业课程，再加上忙碌的班工作，以及那颗慢慢懒惰的心，而我又还在高中的学习方法中没有改善，最终导致我二成绩有所下滑。这使我认识到了学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重区别，并慢慢有了一点心得。
1、高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知薯解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相，由于学课程紧密，知识难度高，要求理解力强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，学的学习压力，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在学学习中需要的特别注意的
2、学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着学的逐步开放渐渐渗透到学生活中，其中消极的一面尤其容易对学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途。
专业的就业前景等都已列入学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的削弱。由于学生多噪家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的立支配感空前加强，使之对高中曾经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种立于从前的学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。
3、学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯多是由多年的累积继承而来。而学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应做出相应的改变
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互互爱，自己的事情自己做，形成立自理自立的良好品德。宿舍是一个集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
思想方面，由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。
活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入其他社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会、寒星社等协会。
纵观这一年半，我参加了多次系学生晚会，组织过3次团日活动，也组织过黑八台球社比赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在工作上的能力。
总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述，我的学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更的进步。
第四篇：期末自我鉴定
两年的学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。一二把时间要花更多的时间在学校外面，让自己接触社会，了解与自己专业接轨的工作。二一年，也参加了不少学校社团组织的活动，丰富自身的学生活，认识了不少人，胆量也变了，学会了主动跟老师，跟同学交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在学习方面
自己觉得不是很满意。不是自己没努力，就是觉得没有一时的那种感觉，那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求，也应了自己的愿，没有挂过科，但始终有一种淡淡的失落感。按理来说，没有在班里担任职务什么的，也不似一时有很多活动参加，花在学习上的时间会更多，学习效果应该会好一点，可是结果并非我所想。可能是没有静下心来，可能是对学的考试感到失望，无论复习的多好，准备的多充分，考的结果总是不尽人意。
一的时候，还满怀着激情和信心，到了二，看到令人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里，还是图书馆，较难看到学习的身影，有的只是整日对着电脑。平时的作业，也是几个同学做完了，家拿来拷贝一下；考试，也是在接到通知前几天突击一下，或做做小抄，不注重经过，只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样，不过都已过去了，不应只是发泄自己的不满，更重要的是总结一下，找找原因，然后慢慢解决，这样才能在学习上有所长进。
人际交往方面
在学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，我与同学的关系都是比较融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动助同学，积极参加院学生会组织的活动，热情融入到学生会家庭中去，处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今后打算
来学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。自己已经想明白了，三打算收心了。在学的日子已经过去了一半了，剩下的日子打算要好好学习！一下是对自己的要求：
第一、把学习当作三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
第二、努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。
第三、养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
第四、努力学习英语，争取三过英语四级！
第五、加强专业知识的学习。
第五篇：期末自我鉴定
我体育比较好，为班级挣过不少荣誉，运动会每次都踊跃参加。而且我篮球打得不错，高二联赛时为班级付出了很大的努力。在家我孝敬父母，认真听父母的话。我的课余爱好也比较多，我喜欢下棋，看书，玩电脑。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。当然我也有一些不足，写字写的并不好看，而且纪律也不好，或许是因为从小父母管得比较少吧。
但我认识到了自己的不足，高中时，坚持每天练字，现在字写得比以前有了很大的进步。高中的生活马上就要结束了，我知道，是时候努力了，现在不努力的话以后就没有机会了，我不能让父母担心，要为我自己的人生负责。
在校期间，从来不违反校规校纪。认真听老师的话，认真完成作业，认真打扫卫生。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我坚信只要通过不断的努力和学习，能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生，以优异的成绩和综合素质迎接新的挑战，为社会主义建设贡献我的力量。但是现在的我明白，光空谈理想是没有用的，我必须要把握现在的时间，好好学习，才能实现以后的理想。我要为自己的理想奋斗，努力，加油！
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