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为扎实做好教育扶贫工作,改善贫困乡村教育发展环境和条件,缩小城乡教育差距,加快贫困群众脱贫致富步伐,根据中共龙南县委、龙南县人民政府《关于深入推进精准扶贫工作的实施意见》(龙发〔20XX〕6 号)精神,制定本方案。
一、扶持对象
一、扶持对象
全县已建档立卡的贫困人口,省、市贫困村及周边辐射带动贫困村教育发展的其他乡村。
二、工作措施
( 一 ) 改善基础设施
1.加大贫困乡村义务教育投入力度。
积极推进贫困乡村义务教育阶段学校标准化建设,全面改善贫困地区农村义务教育薄弱学校基本办学条件。
20XX 年实施汶龙镇石莲小学、杨村镇东水小学、九连山林场上围小学等 10 所义务教育学校标准化建设和程龙镇九年一贯制、夹湖乡九年一贯制等学校薄改计划。
2.加快推进农村学前教育发展步伐。
加快推进第二期学前教育三年行动计划,逐步建立“政府主导、公办示范、多方参与、规范管理、安全高质、方便群众”的学前教育发展模式。
利用贫困村闲置校舍改建公办幼儿园,确保具备办学条件的贫困村至少有一所公办幼儿园或村小附属幼儿班,逐步淘汰规模小、办园条件差、安全隐患大、保教质量低的民办幼儿园。
建成以公办幼儿园和普惠性民办幼儿园为主体的学前教育服务网络,实现就近入园、方便入园。
20XX 年建成临塘乡、武当镇、九连山林场、渡江镇、程龙镇等 5 所乡(镇、场)公办中心幼儿园,建成杨村镇东水村等 10 所贫困村村级公办幼儿园,学前三年毛入园率达到 95%以上,“入园难、入园贵”问题基本得到解决。
3.加快农村教育信息化建设。
改善农村学校办学条件,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展。
坚持分年实施、建一所成一所,加大投入配备学校教学器材与多媒体远程教学设备,全面实施农村义务教育学校教育信息化建设工程。
20XX 年完成杨村镇、汶龙镇、桃江乡、渡江镇、九连山林场等乡(镇、场)共 31 所贫困村级小学(教学点)教育信息化建设工程。
( 二 ) 加大资助扶持
1.健全资助体系。
落实家庭经济困难学生资助政策,逐步提高贫困学生资助标准。
加大对家庭经济困难的幼儿、孤儿、残疾幼儿入园资助力度,资助标准提高到每人每年 1000 元;落实好义务教育阶段“两免一补”政策和家庭经济困难寄宿生生活补助政策,对义务教育阶段建档立卡的贫困家庭寄宿生生活补助标准在上级规定的基础上每人每年增加 500 元;学校可安排公用经费的 5%用于奖励学习成绩优异的贫困家庭学生;由县财政对中考成绩总分全县前 100 名且在龙南就读的优秀贫困学生进行适度奖励,其中对排名第 1 名至 20 名的每人奖励 1000元,第 21 名至 50 名的每人奖励 800 元,第 51 名至 100 名的每人奖励 500 元,并对成绩优异的贫困生进行重点帮扶,解决其后顾之忧;加大对普通高中家庭经济困难学生的资助力度,对建档立卡的贫困学生给予每人每年 1500 元的国家助学金补助;设立高中优秀贫困学生奖学金制度,每年由县财政出资对品学兼优的 100 名建档立卡贫困学生给予每人 1000 元的奖励;增加对当年考取全日制普通高等学校的贫困家庭学生的政府资助力度,对每年省定资助对象,除上级专项资金资助外,再由县财政给予每人一次性 2000 元资助;为全日制大专以上院校在读的龙南籍贫困家庭大学生办理国家生源地信用助学贷款,做到“应贷尽贷”。
2.创新助学形式。
设立政府圆梦助学基金 。
由县财政出资200 万元专门设立政府圆梦助学基金,并积极整合各类社会助学资源(如民政、扶贫、慈善会等助学资金),对全县考上二本以上大学的家庭经济特别困难学生给予每月 300 元的生活资助(每年资助 10 个月,每人资助两年);各乡(镇、场、管委会)安排专项圆梦助学资金,对本乡(镇、场、管委会)范围内的特困大学生给予资助,以保证他们顺利完成学业。
在重点做好贫困家庭大学生救助工作的同时,进一步将工作面扩大至全县所有学段的在校贫困生,争取将所有特困家庭学生全部纳入圆梦救助。
建立单位结对帮扶机制:建立实施县直单位、部门“一联两帮”结对帮扶“三送”驻点村贫困学生机制。
“一联”,即“三送”驻点干部及有爱心、有能力的干部职工至少联系 1名贫困生,深入贫困学生家庭全面了解联系对象的学习和家庭生产、生活等情况。
“两帮”,即每位结对干部职工要积极协调解决好联系对象的学习和生活困难问题,对联系对象享受各项优惠政策后仍存在就学困难的,要给予适当的物质和精神扶助;县直单位、部门要积极为驻点村在读的贫困大学生提供资金资助,帮助贫困家庭大学生顺利完成学业,早日脱贫致富。
引导社会力量结对助学 。
做好宣传引导社会各界捐资,多渠稽筹集贫困生资助资金,积极鼓励和引导支持龙南教育事业的企业老板、社会贤达、社会群体与贫困学生特别是家庭经济特别困难的大学生开展结对帮扶,给予困难救助,扶持贫困学生和特困大学生完成学业,减少因学返贫现象发生。
( 三 ) 开展教育培训
开展贫困生职业学历教育和技能培训。
对中等职业学校符合条件的贫困学生按国家规定实行免学费和给予每人每年 1500元的国家助学金补助,帮助贫困生完成中专以上职业学历教育。
广泛开展职业技能培训,推行订单培养和创业培训,接受有学习意愿未升入普通高中和高等学校的贫困学生进入职业学校进行培训学习,让学习者自主选择培训项目和培训方式,提高培训效果,实现就业脱贫。
( 四 ) 发展定向培养
面向农村贫困家庭子女定向培养乡(镇、场、管委会)农技人员。
在初中、高中毕业生中开展好宣传工作,鼓励农村贫困家庭子女积极报名参加赣州市委托赣州农业学校面向全县农村贫困家庭子女定向培养乡镇农技人员的农业专业技能学习,为农村输送培养更多的农业人才。
对获得中专大专毕业证书的定向贫困生,按上级相关要求由人保部门通过专门的招聘考试,合格者充实到乡(镇、场、管委会)农技推广机构工作。
三、工作要求
三、工作要求
( 一 ) 加强组织领导 。
成立龙南县教育扶贫专项工作领导小组(以下简称“领导小组”),统筹协调、指导教育扶贫工作。
县政府副县长叶为任组长,成员由县教体局、县财政局、县就业局、县民政局、县扶贫和移民办等相关单位主要负责人组成。
领导小组办公室设在县教体局,办公室主任由县教体局局长兼任。
( 二 ) 落实资助政策 。
县财政局、县教体局要严格贯彻执行省财政厅、省教育厅有关家庭经济困难学生资助政策,做好各级各类学校贫困家庭学生的资助工作。
( 三 ) 强化部门协作 。
县财政局、县人保局、县教体局等部门要认真履行职责,发挥行业和职能优势,从人才、资金、技术、信息等方面为贫困村、贫困户提供扶持。
县直各单位要认真抓好“一联两帮”结对帮扶“三送”驻点村贫困学生工作,确保教育扶贫目标任务全面完成。
( 四 ) 加大宣传力度 。
充分发挥广播、电视、报纸等新闻媒体的舆论导向作用,加强对教育扶贫工作的正面宣传报稽,让群众及时、准确地了解教育扶贫的有关政策和进展情况。
围绕目标任务创新工作机制,及时总结工作经验,发掘工作特色和亮点,扎实推进教育扶贫工作。
XX村 2019 年脱贫攻坚工作方案根据乡脱贫攻坚工作要求,结合我村实际制定
2019 年
带河村脱贫攻坚工作方案。
一、年度目标
(一)进一步加强脱贫攻坚各项政策宣传,提升贫困户对政策的知晓和运用。
(二)进一步做好
20 户贫困户“一超六有”指标巩固
提升工作。
(三)进一步做好贫困户人居环境提升工作,引导贫困
户养成良好卫生习惯。
(四)进一步做好我村脱贫攻坚工作贫困户满意度和群
众认可度工作。
(五)进一步引导激发贫困户内生动力,通过务工以及
发展产业脱贫致富奔小康。
(六)及时完成上级布置的各项工作任务。 二、主要任务
(一)科学制定年度帮扶计划,实行精准施策。在充分
听取贫困户帮扶愿望基础上,科学合理制定每个贫困户年度
“一户一策”帮扶计划。走访贫困户,根据他们家庭、生产
生活具体情况制定帮扶计划,并将计划装入帮扶包。日前完成。帮扶计划要注重组织与个人相结合、3 月 10
“输血”培
元与“造血”强身相结合、扶贫特惠与普惠相结合,确保帮扶工作见实效。
(二)办好农民夜校,提高群众素养。统筹整合村级公共阵地、农家书屋、远程教育站点等资源,灵活设置教学点位,推动“农民夜校”延伸到户、覆盖到人,形成以实体为主、网络为辅的教育教学模式,努力提高群众文化素质和技
能水平,让群众通过参加 “农民夜校” 学习,实现劳动就业,增加家庭收入。
(三)推动公共基础设施建设,夯实脱贫致富基础。继续协助推进茶马路修建、茶园园区路硬化等工作。
(四)培育主导产业拓宽就业渠道,促进稳产增收。
1.组织开展农技培训。争取农业部门支持,积极组织农业、畜牧专家到村,有针对性地开展茶叶、能繁母猪等种 养殖技术培训,提高村民种养殖技能,规避种养殖风险。
2.发展优势产业。一是巩固传统优势种养业,增加茶 栽种面积。引进中药材等产业,保持能繁母猪养殖良好势头,培育致富带头人。
3.促进富余劳动力外出务工。开展
18—50 岁有外出务
工意愿村民调查,搜集企业招工信息,帮助有劳动能力尚未 就业的青壮年通过技能培训、外出务工,促进就业创收。
(五)落实惠农措施,保证群众受益。积极争取教育、医疗、住房安全、农村信贷和社会保障等惠农政策,着力解
决群众最关心、最直接、最现实的如低保、新农合、农保、危房改造等问题,实现适龄儿童入学率 100%,低保户新农合参合率
100%,符合异地扶贫搬迁、危房改造的落实率
100%。
(六)开展“走基层”活动,解决群众难题。争取帮扶
单位支持,积极开展 “走基层、解难题、办实事、惠民生”活动,大力开展扶贫、扶智、扶志、抚慰等工作。积极引导
他们及时申报 2019 年度入户项目。第一书记、帮扶责任人、驻村干部、村实职干部平时加大对贫困户的政策宣传,让贫
困户及时了解并享受国家各项扶贫政策。对贫困户的帮扶手册及时进行完善,对家庭人员有变动的每月及时进行统计上
报。对所在村贫困户进行全面摸底排查,对照 “一超六有”逐一核对,对于不稳定的立即进行整改提升,全面巩固脱贫成效。提升贫困户满意度和群众认可度。做好贫困户和一般
群众的认可满意度,力争达到 95%以上。全面掌握贫困户的基础数据,做好相关服务工作。凡本村范围内贫困户大病住
院、慢性病门诊、家庭子女读书、易地扶贫搬迁、危房改造、低保残疾居家养老、实施入户项目、就业人群等建立台账进
行管理,并将各类人员完整信息名单于 3 月 20 日前上报乡脱贫办。
(七)加强组织建设,提升治理水平。积极协助带河村党支部和村委顺利完成班子换届工作,指导村党支部加强规
范化建设,督促落实 “三会一课”、党务公开制度。通过“党
员活动日”、“ 7.1 ”建党节等活动,积极开展帮扶单位党支部与带河村党支部联谊活动,促进共同进步与提高。引导党员在脱贫攻坚工作中发挥示范带动作用,促进全村早日脱贫奔康。推动落实村务“四议两公开”制度,让扶贫工作在阳光下运行,全过程接受群众监督。
(八)开展“四好村”建设,打造美丽文明新村。在全
村范围内扎实开展以“住上好房子、过上好日子、养成好习
惯、形成好风气”为主要内容的“四好村”创建工作,通过
评选道德模范、整治陈规陋习、倡导健康文明的生活方式,推动农村物质文明和精神文明“两手抓”,激发贫困群众脱
贫奔康内生动力,全面提升广大村民文明道德素质,实现全 村“业兴、家富、人和、村美”目标。
三、保障措施
(一)加强宣传引导。强化脱贫攻坚政策宣传,引导群众转变观念,激发群众自觉转变思想观念、改变行为习惯和享有受益主体权益的同时,自觉履行投入主体、建设主体的义务,让群众把扶贫工作当成家业来办,产业来兴。做好社会力量参与脱贫攻坚典型事迹宣传报道,营造全社会关注、关心、参与脱贫攻坚工作良好氛围,汇集全社会力量,形成脱贫攻坚工作合力。
(二)加强自身建设。全体驻村干部要充分认识脱贫攻坚工作的重要性、复杂性和艰巨性,要按照“主动融入、虚
心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要
求,与村“两委”一道,对照帮扶计划,积极争取广大群众的支持,加快逐一落实,并及时发现和反馈工作中存在的困
难和问题,纠正工作中的不足。定期向乡党委报告工作实施
进度,确保脱贫攻坚任务的圆满完成。
XX村2019 年 2月
脱贫攻坚实施方案
脱贫攻坚工作实施方案
村脱贫攻坚实施方案
脱贫攻坚三年行动实施方案
2020年教体局脱贫攻坚实施方案