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德育主题教育活动实施方案(推荐2篇)

2022-08-01 23:47:27

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第一篇:德育主题实践活动方案

活动目标:

1.我校上学、放学时段交通拥堵情况较严重,通过学生实际调查和分析,找到交通拥堵的原因,为解决交通拥堵问题掌握第一手材料。

2.培养学生收集处理信息的能力、分析解决问题的能力、口语交际能力、文字表达能力、团结合作能力和社会活动能力。

活动准备:

1.调查时间:一周(周一至周五)

2.调查地点:本校周围50米范围

3.笔记本、统计册、笔;

4.照相机、微型录音机

5.教师对学生进行安全教育,对学生调查方法给与积极辅导,利用课余实间,让学生自主分组活动。

活动程序:

一、调查阶段

1. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,调查统计接送学生的机动车、非机动车辆数,调查统计徒步接送学生的家长人数,调查统计其他过往机动车、非机动车辆数,调查统计其他过往行人人数。

2. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,用照相机记录校门前拥堵的感官情况。

3. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,调查统计学校门前交通警察执勤人数。

4. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,调查统计学校门口机动车、非机动车违章乱停乱放辆数和次数。

5. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,用微型录音机随机采访家长、学生、过往机动车驾驶员、交警、行人对学校门口交通情况的感受或看法。

二、分析阶段

1.整理调查数据,画出相关统计表或统计图。

2.整理访谈对话,提炼出主要观点。

2.进行数据和观点分析,得出造成我校门口交通拥堵的主要因素。

预期活动效果

通过调查活动,写出小论文,给相关部门提建议,有效解决我校门口拥堵状况,保证学校门口街道畅通,保证师生安全。

第二篇:“感恩励志”教育德育主题活动实施方案

射洪县职业中专学校

“感恩励志”教育德育主题活动实施方案

一、指导思想

“感恩励志”教育以贯彻党的十七大精神,坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义荣辱观为导向,以弘扬爱国主义、培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容。通过主题班会、课堂教学、读书征文、演讲比赛、歌咏比赛等多种形式开展感恩励志教育,全面提高学生的道德素质,使学生时刻怀有感恩之心,时刻“心中有祖国、心中有集体、心中有父母”,做到关心集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信,道德高尚的社会主义接班人。

二、活动目的

1、通过开展感恩励志教育活动,引导广大学生从感恩父母、师长入手,培养其感恩、自励的精神理念,树立正确的人生观和价值观。

2、通过开展感恩励志教育活动,使感恩、自励的精神理念成为学生终生的精神底蕴,不断激发其珍惜拥有、知恩报恩、刻苦学习、奋发图强,努力实现人生的理想。

3、通过感恩励志教育活动,有效解决当前学生中贪玩厌学、顶撞师长、铺张浪费、沉迷网络、性格孤闭冷漠的不良现象。

4、通过感恩励志教育活动,进一步构建和谐校园,和谐家庭,为和谐社会做积极贡献。

三、活动内容及时间安排

开展“感恩励志”教育活动,主要突出“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激社会关爱之恩”、“感激他人帮助之恩”四个方面的内容。

1、“感激父母养育之恩”活动(6月第一周)

(1)开展班级征文活动:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》,各班交3—5篇优秀作品到德育处。

(2)布置家庭爱心作业:①给父母打一次电话,送去一声问候;②寄给父母一张贺卡、写上一句温馨的祝福;③给父母讲一个开心的故事;④为父母亲揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;⑤为家里做几件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等。

(3)学会歌曲《感恩的心》、《父亲》、《母亲》

2、“感激老师教诲之恩”活动(6月第二周)

(1)组织主题班会《人生路上的领路人——感谢你,老师》。

(2)组织“我为老师做一件好事”活动。

(3)给你们老师写一封感谢信。

3、“感激社会关爱之恩”活动(6月第三周)

(1)学会写感恩成长日记。

(2)开展“我为社会做一件好事”活动。

(3)组织演讲比赛:中职生资助政策出发《感恩祖国》。

4、“感激他人帮助之恩”活动(6月第四周)

(1)开展“我为同学做一事”活动。

(2)开展“牵手同学,共同进步”主题班会。

(3)给曾经帮助过你的人写一封感谢信。

德育处

二〇一二年五月三十日

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