思想政治工作实施方案(范文五篇)_实施方案

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第一篇：思想政治建设实施方案

思想政治建设实施方案

思想政治建设是领导班子建设的核心，加强和改进领导班子思想政治建设是贯彻落实科学发展观，提高领导班子驾驭全局能力，服务经济社会跨越发展和长治久安的现实需要，为进一步深化领导班子思想政治建设成果，结合我校实际，特制定本方案

一指导思想

坚持邓小平理论，《三个代表》重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实沙雅县第十一次党代会精心，以加强党的执政能力建设和先进性建设重点，坚持抓理论武装，抓能力提升，抓班子团结，抓作风建设，着力解决领导班子思想政治建设方面的突出问题，努力建设政治素质好，能力水平好，团结协作好，作风影响好的《四好》。

二目标任务

（一）以提高领导班子的政治素质和理论修养为目标，争创学习型领导班子

1.强化政治教育，保证学习方向性。牢固树立《稳定压倒一切》的思想不动摇，认真贯彻落实中央，自治区，地区关于维护稳定的各项决策部署，切实增强政治洞察力和敏锐性，在大是大非问题上始终保持清醒的头脑，在执行县委各项决策部署，维护社会稳定中发挥先锋模范作用。

2.完善学习机制，培养学习理论

在领导班子中倡导《有学习才有竞争力》的理论，切实把学习作为政治责任，思想修养和精心追求，争做《善学善思，善做善成》的学习型领导班子。一是严格落实党员学习机制。中心组集中学习每年少于12次，40小时，党组织集中学习每月不少于4次，每次要有学习笔记，并做到《五个一》（每人一片学习心得体会，二是完善在职学习制度，领导干部率先做到《四个一》。务求学习实效。三是严格考学，述学，评学制度。认真落实领导干部上讲台制度，严格执行，《学分制》，把领导干部学习情况作为提拨任用重要依据。

3.明确学习内容，实化学习效果。深入学习党的基本理论，基本路线，基本纲领和基本经验，学习科学发展观，构建社会主义和诺社会等最新理论成果。今后要以十八大精神，自治区第八次党代会精心和沙雅县第十一次党代会精心为重点进行学习，把握实质，指导实践.4.坚持学以致用，推动工作落实。

（一）把指导实践，推动工作作为衡量领导干部学习成效的重要标准。鼓励领导班子向实践学习，向群众学习，在与群众的思想沟通，观念交流中深化对理论的理解和把握，提高学习的实效性和针对性。

（二）以提高领导班子执政能力和领导水平为目标，争创务实型领导班子。

1.提高围绕主线加快发展的能力。班子成员要始终把发展作为解决一切问题的钥匙，坚持在发展中谋新思路，在实践中立新举措，在改革中求新突破。

2.提高贯彻执行能力。 牢固树立政治意识，全局意识和责任意识，自觉维护上级决策的权威性和严格性，结合岗位实际，理清工作思路，确定工作重点，强化工作措施，不断提高对上级党委重大决策的贯彻力，执行力和落实力。

3.建立目标责任制.集体研究确定本单位年度发展目标，按照职责分工，党政一把手分别与班子成员鉴订目标责任书，定期督查，将完成目标情况作为年度考核，奖惩，评先评优的重要依据。

（三）以增强领导班子的凝集力和战斗力为目标，争创团结型班子

1.坚持民主集中原则。把“同心同德”作为班子建设的首要目标，班子成员要牢固树立“一盘棋”意识按照民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，在认真抓好分管工作的同时，关心集体，心系全局，同力合作，充分发挥个人最大优势，落实目标责任制。

2．建立健全议事决策机制。进一步完善民主决策机制，严格按照议事规则和程序办事，做到科学决策，民主决策。在重大事项决策中，召开领导班子会议，充分发扬民主，进行集体决策。

3．召开民主生活会，加强交流沟通。要定期召开以“加强思想政治建设，提升服务科学发展能力”为主题的领导干部民主生活会，广泛征求意见建议，认真开展批评与自我批评，提高领导班子解决自身问题的能力和水平。

4.坚持和完善谈心谈话制度，切实关心爱护干部。坚持开展领导班子内部谈心制度，班子主要领导每年至少要与成员谈心2次，特别是要与和自己有不同意的同志谈心。既讲原则，讲是非，又讲真诚关心，互相帮助。

（四）以改进工作作风为目标，争创服务型领导班子。

1.树立求真务实，真抓实干的形象。坚持“少说多干，重在解决实际问题”，真正把功夫用谋发展上，把精力投到抓落实上，对上级的重大决策和工作部署涿项研究，涿项细化，涿条落实；对班子集体研究决定的工作要雷厉风行，一抓到底，务求实效。 2.树立艰苦奋斗，奋发有为的形象。坚持“先干，快干，大干”，增强忧患意识，公仆意识和节约意识，发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决低到不良风气。

3.树立秉公用权，清正廉洁的形象。自觉加强党性修养和道德修养，讲党性，重品行，做表率，注重培养健康向上的生活情操，做到勤政廉政，干净做事。

4.树立作风优良，勤政为民的形象。班子成员要做好联系点制度，重点突出“五抓”（抓班子建设，抓发展思路，抓社会稳定，抓基础建设，抓服务工作）。

三.相关要求

（一）建立责任机制。

成立加强领导班子思想政治建设领导机构，建立“一把手”负总责的领导班子思想政治建设责任制，形成班子“一把手”亲自抓，负总责做表率的机制。

（二）加强制度建设。

积极探素加强和改进领导班子思想政治建设的科学化，制度化和规范化。把一些行之有效，实践证明的好做法上升为制度，转化为长效机制。

（三）抓好工作结合。

结合机关干部赴基层转变作风服务群众活动，大力开展领导班子成员带头深入基层调研，扶贫帮困指导实践等活动，在推动发展中进一步密切党群干群关系。

（四）抓好工作落实。

严格自查评估。定期分析领导班子思想政治建设的情况，针对存在的突出问题，及时研究提出解决问题，推动工作的办法。要按照思想政治建设考核指标，及时进行自查自评，确保领导班子思想政治工作上新水平，有新成效。

第二篇：思想政治工作实施方案计划

射洪县柳树中学

2011年教师思想政治工作计划

为切实加强广大教师思想政治工作，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量。根据县委县政府《关于深入推进统筹城乡教育均衡发展大力提高教育教学的意见》和教育局《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》文件精神，制定我校加强教师思想政治工作的实施方案。

一、指导思想

全面改进和加强教师思想政治工作，坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，以《教育法》、《教师法》为依据，以改革为动力，全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》精神，优化制度环境，营造良好氛围，紧紧围绕“建一流教师队伍，树一流教育风气，创一流教育业绩”，突出“苦干实干，创优争先”，采取多种形式，提高广大教师的思想素质和职业素养，造就一支让人民满意的教师队伍。

二、目标要求

通过教育活动，进一步提高广大教师的思想政治素质和职业道德水平，全力打造一支队伍，致力加强两个建设，努力实现三个提高。

一支队伍：打造一支政治觉悟高尚、思想道德优良，勤于教书、勇于育人、忠诚教育事业、人民满意的教师队伍。

两个建设：进一步加强师德师风建设，塑造敬业精业、爱岗爱生、潜心育人的教师形象；进一步加强行风校风建设、塑造创业创新、敢争一流、文明和谐的教育形象

三个提高：在教师政治思想素质和师德素质上有新的提高；在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提高；在树立教师良好形象上有新的提高。

三、具体工作及措施

(一)、明确部署，把思想、政治、道德教育落到实处

1.广泛宣传，积极动员。一是抓好动员。根据县教育局《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》的要求，明确思想政治教育活动的重要意义，目标任务、具体要求和工作步骤，落实工作责任和工作措施，在此基础上，积极要求广大教师参与教育活动。二是抓好学习。组织全体教师开展学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规；学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等纲领性文件；学习师德先进典型的模范事迹。利用周前会集中学习不少于10次，要求每人作好读书笔记，撰写心得体会。三是抓好《遵守职业道德，争做人民满意教师》公开承诺。向学生、家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺，自觉接受学生、家长、社会的监督。四是抓好专题讨论汇报。在广泛动员、深入学习的基础上，组织教师围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、“怎样做学生心目中的好老师”、“怎样做一名优秀的班主任”等主题，认真开展思想道德建设讨论活动，进一步明确思想道德建设的具体要求。通过广泛宣传动员、深入学习讨论，使广大教师充分认识到加强政治思想道德教育的重要性、必要性和紧迫性，努力达到思想认识有新高度、理论修养有新水平、精神状态有新面貌的工作目标。

2.自查自咎，自我教育。一是动员广大教师对照教育法律法规、职业道德规范、新时期教师师德修养等要求，实事求是，找准找实思想政治、道德水平中存在的突出问题。二是看是否有违背教育方针和政策，重教书轻育人，把不健康的思想和错误的言论带进课堂的行为；三看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；四看是否有不关心甚至放弃“学困生”问题；五看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索

要财物、乱收费、以盈利为目的以教谋私问题；六看是否有赌博、酗酒、违反社会公德的行为；七看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的行为；八看是否有损害集体荣誉和不利于团结的行为；九看是否有工作作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。在此基础上，每个教师写出自我总结。针对自我存在的问题，制定有针对性、可操作性的整改措施。

3．家校联系，立体监督。健全和完善家长、学校联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续开展学生问卷、家长意见、社会调查等活动评价教师行为，使教师接受学生、家长、社会的监督，增强学校、家长、教师、学生的交流与沟通。

4．树立典型，争先创优。广泛开展学习师德标兵、优秀班主任活动，充分发挥榜样引领和示范作用，进一步推进思想政治教育和师德师风教育。大力宣传政治思想优秀和师德师风高尚的教师的先进事迹，树立良好的教师职业形象。

（二）、加强领导，确保思想、政治、道德教育取得实效

1．要健全机构，加强组织领导。学校把思想政治教育、师德师风教育摆上重要议事日程，成立工作领导小组，做到主管校长亲自抓、支部、工会、校务会班子齐抓共管。定期召开会议，统一思想认识，做到思想政治教育、师德师风教育制度化、常态化。

2．要教育为主，坚持正面引导。学校领导班子、党员干部要率先垂范，带头学习，带头查找问题，带头整改，为全体教职工树立榜样。要结合教育主题，采取民主恳谈会等形式，深入调查本单位思想政治教育、师德师风状况，听取广大党员干部和师生员工的意见建议。在教育活动中，要以人为本，不要偏离正面引导、教育为主的原则。对出现的问题，主要采取学习讨论、开展批评与自我批评、提高认识、自我整改的办法来解决，最终提高全体教师的整体素质。

3．要以评促改，强化监督措施。

把思想政治表现、师德师风表现纳入我校的目标管理中进行绩效考核。对思想政治、师德师风不合格的教师，在评选先进、岗位聘任、专业技术职务聘任时一票否决。

4.要民主监督，争取各界参与

努力争取社会各界的广泛参与，加强师德建设中的民主监督。通过各种途径和方式，作好宣传发动工作，动员社会各界广泛参与。师德评估中要充分听取学生、教师、家长、社会等各方面的意见，避免主观主义、排除人为因素的干扰。

2011年3月

第三篇：思想政治教育活动实施方案

思想政治教育活动实施方案

根据长城管发［2012］3号关于《**市城管行政执法队伍第一专题思想政治教育活动实施方案》的要求，为开展好争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风第一专题思想政治教育，确保活动取得实效，特制定本方案。

一、教育目的

深入贯彻党的十七届六中全会精神，充分发挥雷锋家乡学雷锋的优势，通过开展争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风主题教育，采取有效措施切实推动学雷锋活动，体现常态要求，焕发时代风采，使雷锋精神深深融入执法队伍建设发展、建设和谐城管的生动实践，成为激励大队全体队员奋力前行的不竭动力。

二、时间安排

2012年2月至3月，共3天。

三、方法步骤

认真贯彻新时期学雷锋活动的群众性和实效性、常态化和时代化原则，落实三个贴近(贴近实际、贴近生活、贴近群众)和三个结合(与文明创建、思想道德建设、一推四公开相结合)，以争当雷锋式先进个人、争创雷锋号单位为重要抓手，实施创评工程；以学习雷锋好榜样为主线，开展更加形式多样的文化活动，力求氛围浓厚、影响广泛、效果明显。

(一)搞好全面动员，确保思想统一。召开干部职工大会，对教育进行深入动员部署，明确教育目的、内容、方法及要求，达到认识提高，思想统一。认识组织队员参加市局统一进行的专家授课。

(二)坚持活动牵引，紧密结合实际。学习雷锋活动主要开展好六大活动：1、精心组织学雷锋宣传活动。按照全市统一部署，广泛宣传，深入发动，做到墙上有贴、报上有文、电视有影、广播有声、网上有贴。大队、中队要贴有学雷锋的标语、口号，设有学雷锋专栏。2、精心组织参观学习活动。以相约雷锋故乡为主题，以支部为单位自行组织干部职工到雷锋纪念馆参观学习或在雷锋同志雕像前举行宣誓活动。3、精心组织学雷锋为民服务活动。各中队要广泛动员全体执法人员争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风，积极开展争做好人好事活动(每人做一件好事，并做好记录)。大队政工科牵头组织义工群，继续深化帮扶地图，把学雷锋活动落到实处。4、精心组织演讲比赛活动。围绕雷锋精神时代内涵的时代化、常态化、大众化的要求，大队将组织开展一场以在新的历史条件下向雷锋同志学习学什么怎么学谁来学及我身边的活雷锋等为主题的演讲比赛。各支部推选一名队员参加大队演讲活动，前两名推荐参加市局演讲。5、精心组织摄影展览活动。大队开展一次感动**、感动身边的人我身边的活雷锋为主题的摄影比赛。3月1日前，推荐优秀作品到市局参加评比展览。6、精心组织雷锋歌曲大家唱活动。在全大队掀起学唱雷锋歌曲的活动。以支部、中队为单位组织学唱雷锋歌曲，让学雷锋活动成为新时代的主旋律。激励广大干部职工遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、乐于助人。

(三)创优评先，表彰推介。一是组织好对演讲比赛、摄影展览等主题活动，开展评比进行评比表彰。二是组织好先进单位和个人评比。按市局要求2月13日前推选2个雷锋式中队、雷锋式示范岗，推选2名雷锋式执法干部，坚持把群众身边看得见、立得起、走得远、叫得响的先进典型推选出来，确保先进典型可敬、可信、可亲和可学。

四、活动要求

1、加强领导，明确责任。各中队、科（室）要站在讲政治、讲大局的高度，深识开展此次教育活动的重要性，政工干部负责主抓，中队长全面配合，落实责任，认真组织开展好第一专题教育。

2、广泛宣传，营造氛围。各中队、科（室）要结合实际，配合大队开展好学教活动。全面发现推荐身边的学雷锋典型，充分运用各种方法宣传学雷锋先进集体、先进个人的优秀事

迹和高尚品德，积极为大队提供宣传素材和稿件，营造关心、支持、参与学雷锋选活动的浓厚氛围。

3、加强督导，务求实效。大队领导将按联点分工对各中队、科（室）的学雷锋活动开展情况进行督查与指导，对检查和评比情况进行通报。第一专题教育结束后，每名队员要联系工作实际撰写一篇学雷锋心得体会（记在政治学习笔记本上）。

4、注重结合，促进工作。各中队、科（室）要将学雷锋活动与巩固文明创建成果相结合，与当前城管各项任务相结合，与群众工作相结合，做到围绕大局、服务中心，促进中心任务圆满完成。

第四篇：思想政治工作实施方案

思想政治工作实施方案

思想政治工作是一切工作的生命线，是建设高素质司法行政法治专门工作队伍的核心和灵魂，是推进法治队伍专业化、职业化、正规化建设的基础，来看下面小编为大家提供的思想政治工作实施方案：

加强和改进思想政治工作实施方案

为加强和改进我市司法行政系统思想政治工作，根据中共湖南省司法厅党组关于印发《关于加强和改进思想政治工作的意见》的通知精神，结合我市司法行政系统实际情况，特制定如下实施方案：

一、指导思想

加强和改进全市司法行政系统思想政治工作，必须以党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神为指引，

坚持从严治党、思想建党、制度治党，全面提升队伍思想政治素质和履职能力，将“主动、有为、有效”工作理念内化于心，外化于形，培育和造就一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精通、严格执法、服务热情的司法行政队伍。

二、主要内容

(一)重视精神文明建设，扎实开展四项教育

一是开展党性原则教育。

将党的群众路线教育实践活动成果运用到加强和改进思想政治工作中，通过教育、查摆、整顿、提高，着力提升干部的党性修养。

党组书记围绕践行“三严三实”(既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实)和自觉抵制“七个有之”(搞任人唯亲、排斥异己的有之;

搞团团伙伙、拉帮结派的.有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之)主题，结合工作实际给司法行政系统所有党员上一堂党课。

二是开展职业道德教育。

分管政工人事科的局领导每年要组织广大司法行政干警上一堂以爱岗敬业、勤政为民、秉公执法、文明服务、奉献社会为主题的职业道德教育课，

倡导践行“忠诚、为民、崇法、担当”的湖南司法行政精神，教育引导干警牢固树立和自觉践行正确的职业责任、职业理想、职业态度、职业纪律，全面提升干警公正文明执法、公正诚信执业水平。

三是开展廉洁自律教育。

开创纪检组与党支部联合开展教育活动的模式，利用“3会一课”的时间组织干部学习廉洁从政、廉洁从业各项规定，定期开展廉政宣传和警示教育，

引导司法行政干警牢固树立以廉为荣、以贪为耻的价值观，始终把握底线、分清界限、不越红线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，营造“坚持原则、恪守规矩”、“艰苦奋斗、光明磊落”的从政、从业环境。

(二)提升服务群众能力，持续开展三联三访

在司法行政系统集中开展“三联三访”活动是改进干部作风、密切联系群众的重要举措，能够深入了解群众的所思所想所盼所愿，为联系对象办实事、解难题。

一是明责履职，全面开展“三联”。

局党组成员要加强与联点基层司法所的联系，经常性开展体验式调研;司法局机关党支部、老干党支部、律师党支部、众议党支部要到联系的村(社区)常规性开展走访慰问活动;每名干警要联系1户家庭，了解他们的诉求，宣讲法律政策，努力协调解决实际困难。

二是维稳助民，全面开展“三访”。

领导热情接访，领导接访采取定点接待、重点约访、带案下访等多种方式进行，方便群众反映诉求;案件主动回访，局党组组织相关科室(法律援助中心、

148法律服务热线、公证处、基层科)对所承办案件的当事人进行常态性回访;干警深入走访，全体干警要结合司法行政工作职能和联点要求，了解社情民意。

(三)着眼和谐队伍建设，经常开展两项谈心

一是开展日常交心。

班子成员之间、上下级之间、同志之间经常交流思想，平等交换意见，沟通感情，消除隔阂。

谈心谈话要以诚相见，见人见事见思想，出以公心同志式地谈，出以关心朋友式的谈。

班子成员之间要加深理解，增进团结，同志之间要深入协作，营造良好的工作氛围，上级要全面了解掌握下级的思想动态、工作学习状态、家庭情况、身体状况等。

二是开展专题谈心。

在司法所管理体制完善过程中，应多次开展机关与基层谈心活动，传达有关政策纪律，帮助司法助理员了解司法所管理体制完善后的职务特点和岗位要求，引导干警从大局和整体利益出发，自觉服从组织安排。

谈心谈话时对其作出客观评价，肯定成绩，听取他们的想法和有关意见，及时帮助调整心态、理顺情绪、更新观念，从思想、工作、生活各方面给予关心、帮助。

(四)关注队伍文化建设，深入推进两项措施

一是发挥先进典型引路作用。

结合司法行政系统集中宣传月活动，积极挖掘、培育、总结、宣传司法行政系统的典型人物和典型事迹，以互动交流、载体宣传等形式，充分发挥先进典型的标杆、

和辐射作用，以先进典型的事迹、精神、思想感染人、鼓舞人、激励人，形成崇尚先进、学赶先进的良好风气，不断提升司法行政的社会影响力、关注度、美誉度。

二是开展群众性文体活动。

抓住建设公共法律服务体系的机遇，在规划办公用房和业务用房时不断提升局图书室、文体活动室等功能和品味，为干部营造良好的工作环境。

根据干部的爱好、特长和需求，组织形式多样的文体活动，不断丰富干部的业余文化生活，切实增强司法行政文化的亲和力和凝聚力。

三、工作要求

一是领导带头，言传身教。

领导干部既要言传，做好思想教育工作，更要注重身教，率先垂范，做到身体力行，以身作则，注意倾听其他干部、群众的意见，以自身的模范行动影响和感染司法行政干警。

二是表扬批评，兼用并取。

要善于运用表扬和批评，善于发现干警的优点和长处，及时给予肯定和鼓励。

对干部的缺点和不足要弄清楚事实，及时给予批评和帮助，注意方法和场合，注重用制度管人管事。

三是以人为本，务求实效。

在加强和改进思想政治工作中，按需施教、分类施教，充分关心、激励、培养干部，通过激发干部不断自我完善与提高从而促进司法行政系统做实事业、做强职能、做大社会影响力。

第五篇：加强和改进研究生学院思想政治教育的实施方案

关于进一步加强和改进研究生学院学生思想政治教育的实施方案

一、指导思想和目标

以《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》为指导，结合学校党委落实学习实践科学发展观整改方案，研究我院研究生思想政治教育的实际情况，进一步适应我院教育规模的变化和发展,更好地服务于人才培养和科学研究,有效地贯彻和落实科学发展观,切实提高研究生的文化素养和道德水平,培养具有较高政治觉悟和思想品德素质的高层次创新型人才,实现我院研究生思想政治教育工作水平的大幅度提升。

二、研究生学院学生思想政治现状分析及特点

1. 研究生结构特点

我院现有研究生1235人，其中全日制学生987人，工程硕士248人，分布于13个一级学科下的25个专业，学生分布分散，独立活动甚多，集中管理困难。随着逐年扩招，我院研究生人数不断增加，带来了思想政治教育人手短缺的问题，同时调剂生较多，也需要对学生进行热爱专业和加强专业学习的教育。研究生学习压力都较重，研究周期往往又较长，在读期间往往各自忙自己的事，条件参差不齐，集体观念较差，较少关心集体和他人。

2. 研究生思想政治特点

(1)生活方式个性化。研究生大部分已处于青年中晚期或成熟期,且研究生在学科专业培养上存在诸多类型和层次,其大部分的学习和科研活动以个体劳动为特征,研究生每个个体的利益要求、思想观念以及所处的发展阶段不同,导致其所接受到的信息和对社会的实际感受存在不同。

(2)学习目的差异化。研究生在日常的学习和研究过程中自我意识较强,比较注重个人奋斗,大多数研究生渴望成才心切,希望通过个人努力来实现人生价值,其对未来的期望值较本科生更高。

(3)信息接受多元化。网络的存在使研究生的信息接受变得多元化和具有开放性。研究生作为高层次的受教育者,独立思考的能力较强,他们多角度、全方位的筛选某些信息。这种多元性信息接受,让采用传统教学模式的思想政治教育工作显得滞后,从而给研究生思想政治工作带来了很大的难度。

（4）奉献和合作精神不够，过分看重个人利益。由于过分强调主体意识，当他们在处理个人价值与社会价值的关系找不到合理的平衡点时，往往会以自我为中心，忽视奉献精神和协作精神。大多研究生处在人生观、世界观形成或基本形成但又不完全成熟的阶段，传统的针对本科生的思想工作方式不可能达到预期效果。

二、目前研究生思想政治工作积累的经验和存在的问题

1. 积累的经验

我院在研究生思想政治教育工作方面进行了积极的探索,为深入有效地开展研究生思想政治工作积累了相当的经验。我院研究生思想政治教育工作和党建工作的重心主要在研究生学院党委，由学院党委领导对研究生的思想教育和党建工作进行统一管理,并初步形成了由党委规划组织，辅导员发挥核心作用，党支部、团委、研究生会积极配合的工作局面。在保障体系方面,学院划拨了研究生专项活动经费和奖学金专项经费, 并能够为研究生搭建一定的活动平台，丰富研究生的文化生活。

2. 存在的若干问题

伴随着研究生数量的增加, 研究生现有思想政治教育体系急需进一步健全。管理体制松散和薄弱、责任落实不明确等问题突出,在观念认识、定位特色等方面还存在不足,研究生思政工作的开展力度有待强化并急需落到实处。具体表现在：

(1)研究生现有思想政治工作体系和运行机制还有待进一步完善。我校于2008年成立研究生学院，统一负责学校研究生的各方面工作，前身为研究生部，

学生的思想政治教育及党建工作下放到各二级学院负责，因此我院不具备进行研究生思想政治教育的传统优势,在研究生管理方面留有真空地带,相对于本科生思政工作来说,研究生思政工作开拓的局面和受重视程度相对滞后。

(2)在现有研究生发展规模下由于导师所带研究生队伍的膨胀，研究生与导师经常性见面与沟通的机会越来越少,导师教书育人作用的发挥不够充分,作为研究生培养质量的第一责任人,导师在研究生思想政治工作中的作用有待进一步“挖掘”。

(3)在研究生培养过程中,一定程度上存在着“重学术科研工作,轻思想政治教育”的倾向。

(4)适合研究生个性、心理、社会阅历等特点的有特色的思想政治活动开展还很有限,还需打造出一批多层次、全方位的研究生思想政治工作“品牌”。

三、新时期我院研究生思想政治工作体系实施方案

我院研究生思想政治工作建设的总体思路是:以党建为龙头,以促进研究生全面发展为要务,遵循研究生思想政治工作规律,使研究生思想政治教育工作经常化、制度化、规范化,努力开创研究生思想政治工作新局面。具体措施如下: 1.建立健全以辅导员为主体的研究生思想政治教育工作队伍，明确专门的党政干部和团干部负责组织和协调研究生思想政治教育工作，充分发挥思想政治理论课和社会科学课教师在研究生思想政治教育中的相应作用。

2.充分发挥研究生导师在思想政治工作中的作用,导师开展研究生德育工作有着得天独厚的条件,在学生的整个求学期间导师都与之保持持续密切关系,能及时深入地把握研究生思想动态并采取有效的措施,这是其他政工人员所难达到的。导师可结合学生阶段性思想特点,在入学、培养方案设计、奖学金评定、开题、中期筛选、论文、就业等重大时刻引导学生；这也有利于以学科群、研究中心、导师团队等建立研究生班级和支部,形成以实验室为结点的管理、教育网络

的原因。网络形成初期，可组织师生间的文体活动,密切师生关系,在轻松娱乐中培养学生积极向上的学习生活态度。

3.要以研究生党组织为依托,做到班级有党支部，年级有党总支，积极发挥党组织的战斗力和凝聚力,把研究生党建作为研究生思想政治教育的突破口,抓支部带班级,抓党建带科研。从党校培训、党章学习、党员谈话、接收新党员、支部立项等方面入手,将思想政治教育融入到研究生党员发展与教育的全过程。针对高年级研究生科研任务较重,学术活动较频繁的特点,充分发挥网络优势,克服时空限制,建立党建工作网络系统,通过在线交流、留言板等形式进行政治学习、思想教育和开展组织生活,保证党支部工作的正常开展。将辅导员编入学生党支部，参加支部民主生活会，有重点的培养优秀党支部。

4.进一步完善研究生思想政治工作体系和运行机制,理顺研究生思想政治工作与研究生的日常管理和日常服务的关系。针对学生学术方向较多，研究生学习和工作的空间较分散的特点，尝试以实验室为结点的管理、教育网络。

5.自觉构建大思想教育体系，即对研究生不仅要进行德育教育、政治教育等思想教育，而且要进行法制教育、心理教育等，将科学育人与人文教育有机结合。

6.认真抓好入学教育和毕业教育两个重要环节。研究生入学教育应进一步加强，通过安全教育、心理健康教育、诚信教育、爱校教育、校风校纪教育和职业设计教育等，为其健康成长成才打下良好基础。加强毕业研究生思想政治教育，采取多种形式开展毕业研究生文明离校和爱岗敬业观念的教育，鼓励他们响应国家号召，到祖国最需要的地方去，强化他们为社会做贡献、为母校争光的思想意识。完善就业服务保障体系，以细致、耐心、高效的服务，达到服务育人的目的，起到润物无声的效果。

7.把握研究生群体、个体特征,坚持以人为本,以活动为载体，切实将研究生的思政教育工作与校园文化建设结合起来。积极开展高层次、高格调、高品位、丰富多彩的校园文化活动，使研究生的综合素质得到训练，情趣更高雅，心里和身体更健康，人际关系更融洽，自我教育、自我管理、自我服务能力更强。

8.加强对研究生思想状况的调研和实证研究,占领并充分利用网络等新阵地,增强研究生思想政治教育工作的时代感和有效性；积极营造网络主流文化,同时准确地把握研究生的思想脉搏,有针对性地做好教育引导工作。

9.选准研究生思想教育工作的有效切入点，有针对性地做好研究生的思想教育工作。通过分析研究生的思想状况，初步选择科学价值观的培养、民族精神的培育、学术道德的养成、合作意识的强化、实践能力的拓展等为研究生思想教育工作的切入点。完善研究生综合素质评价系统。本着以评促进的原则，进一步规划出适合研究生培养规律、可操作的研究生综合素质评价体系。

总之,在今后的研究生思想政治工作开展过程中,我们要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合新世纪、新阶段、新形势和高等教育改革发展的实际,认真研究我院研究生思想政治工作中遇到的新情况和新问题,统一认识,明确目标,突出重点,注重实效,积极探索研究生思想政治管理工作的新途径和新机制,提升我院研究生思想政治管理工作的水平和高度。