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第一篇：争先创优实施方案
为了优化育人环境，提高学校艺术氛围，落实上级关于校园文化建设的相关文件要求，将举行xx中学校园文化建设争先创优活动，特拟订方案如下：
一、领导机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx
办公室设在校团委，石远军负责办公室工作
二、活动时间
xx年4月1日――4月8日
三、活动内容
1、各教研组根据自己的实际情况，组织本组教师对该组的相关活动场所进行合理规划设计，使之达到学校关于校园文化建设规划的相关要求。各组的规划自行设计，学校不做统一要求，资金先由学校发放的教研经费垫付，以后按布置的实际资金持发票到学校报帐，花费资金原则上控制在500.00元以内。
2、学校师生书画作品征集评比，我校的学生及教师都可以把自己的作品送校园文化建设领导小组参与评奖，作品一经采用，即发给收藏证书。
四、活动要求
1、各教研组认真组织实施，如有不按时完成的，将限期整改，并在学校公布。
2、各教师须服从教研组安排，做好本职工作，为完成本次活动顺利进行提供保障。
3、争优创先活动应做到人人参与，各负其责。
五、评奖办法
1、校园文化建设领导小组将在4月8日对各组对参与的教研组争先创优活动进行评比，将选出完成较好的两个教研组进行表彰，第一名奖金100.00元，第二名奖金80.00元。
2、校园文化建设领导小组对收集到的学生作品进行评奖，学生组设一等奖2名，奖金20.00元；二等奖4名，奖金15.00元；三等奖6名，奖金10.00元。
3、教师作品不评奖，材料由学校购买。
第二篇：争先创优实施方案
提高全县广大人民群众的知晓率，为全面落实县委、县政府关于环境创优的各项工作任务。加大对优化环境工作的宣传力度，大力营造环境创优的浓厚氛围，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实大及届四中、五中全会精神，紧紧围绕富民强县目标，全面、准确、深入地宣传环境创优年活动的重大意义、工作目标、工作措施及工作成效，坚持正确的舆论导向，进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、营造氛围，推动环境创优年活动不断深化。
二、宣传内容
1、大力宣传县委、县政府关于环境创优工作的政策措施和工作部署，深入宣传开展环境创优年活动的重大意义、工作目标；
2、大力宣传我县环境创优的各项工作措施、工作目标，宣传我县营造良好的政策环境、服务环境、市场环境、法制环境的具体做法；
3、广泛宣传各级各部门贯彻落实县委、县政府的部署和要求，深入开展环境创优年活动的具体行动、取得成效等;
4、大力宣传开展活动所带来的新进展、新变化、新气象，特别是优化环境方面的主要成效、成功经验；
5、深入宣传全县各个行业、各条战线开展环境创优年活动的先进典型，充分发挥先进典型的引导和示范作用，营造环境创优的良好氛围;
6、深入宣传福民强县的重要意义，全县人民对县委、县政府工作的理解和支持。
三、宣传形式
坚持新闻宣传与社会宣传相结合的形式，以新闻媒体为主阵地，以公益广告为新亮点，以展板展示和设立宣传点为主要形式，以深入千家万户人人知晓为目的，创新形式、整体推进，形成舆论宣传强势。
1、新闻宣传。县电台、电视台开辟环境创优专栏，每晚一期。同时，《》报、《洛阳日报・版》、新闻网也要进行专题报道，刊发环境创优的任务分工、目标要求和重要文件。进行人物专访、县领导讲话、单位领导表态、环境创优进行时、镜头下的脏、乱、差和不文明的人和事、评论文章等。要注重典型带动，及时总结先进典型事迹，使整个活动得民心，见实效。
2、公益广告。县电台、电视台、新闻网、《》报要要制作播发环境创优内容的公益广告。工商局要组织广告公司在街道和县城出入口设置公益广告和固定标语。各有关单位要在县城主要街道和重要位置制作设立优化环境公益广告宣传牌，开展社会宣传，公益广告要言简意赅，易记好懂，力争达到家喻户晓。
3、居民区宣传。各产权单位、各有关部门要印制宣传页，发放到居民手中。同时，在居民小区设置展板，悬挂标语，宣传环境创优工作。要深入居民家中进行宣传，达到户户皆知、人人明白。
4、学校宣传。教育局要在学校开展宣传教育活动，采取学生分包家长及家庭成员的办法，印制告家长书，通过学生的宣传使家长知晓并签字。
5、公共场所宣传。环境创优牵头单位要在县城人口流动大、人口密集场所设置宣传点、悬挂宣传标语、摆放宣传板面、发放宣传页、开展咨询活动。
四、落实责任
环境创优宣传工作对象广泛，范围涉及县城和周边的所有居民，各单位、各管理部门和职能部门必须共同努力，分工合作。
国土局对锦泰花园，建设局对枫丹白露的宣传工作负责。
各单位要对产权所属小区的宣传工作负责。
工商局、市场发展中心要对县城工商户、专业市场经营户的宣传工作负责。
五、有关要求
各有关单位、各新闻媒体一定要高度重视环境创优的宣传工作，进一步加强组织领导，切实增强工作的主动性、计划性，齐心协力，抓紧抓好。
1、各新闻媒体、各有关单位要发挥主观能动性，结合自身实际，制订详细的宣传计划，并精心组织实施。
2、各有关单位要及时主动地向新闻单位报送环境创优方面的稿件，积极配合新闻单位开展专访、制播节目，切实搞好环境创优年活动的宣传工作。
3、各单位在开展宣传活动的同时，要进行调查研究，了解群众的愿望和诉求，化解影响环境创优的消极情绪，引导群众转变观念、理顺情绪，支持各项事业的发展。同时，要写出调研报告，为全县环境创优工作的开展提供决策依据。
第三篇：争先创优实施方案
为了增强争先创优意识，争创一流成绩，保持先进性，是每个学生干部、入党积极分子、中共预备党员必备品质。是全面建设校园文化的应有作风能够进一步激发工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流成绩绩，加快全面建设文明校园的进程。
一、活动主题：
争先创优，关爱老人，送温暖
二、活动目的：
为了充分调动学生干部、入党积极分子、中共预备党员的社会主义现代化建设者的“精神气”，提高工作激情和干劲，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点。提高学生干部、入党积极分子、中共预备党员对工作的一份激情和干劲，使其能在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，做出好的成绩！
三、活动时间：
11月30日
四、活动地点：
东兴区敬老院
五、活动宣传：
利用海报和展板进行宣传，并在体育学院展开号召学生干部、入党积极分子、中共预备党员参加。
六、活动过程：
1.由师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系东兴区敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2.由师范学院体育学院组织部将统计体育学院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）。3.由师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系活动节目的人员和主持人。
七、活动内容：
1.由学院志愿者给老人们问好。
2.由主持人和老人们做一个小游戏。
3.请老人们教志愿者们活动，由志愿者教老人们太极和健身气功，在互动中增进彼此的情意。
4.志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。
5.每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束。
八、注意事项：
1.准时集中出发，路上注意安全。
2.志愿者要有足够的耐心。
3.活动完毕，合影留念，打扫场地。
九、主办单位：
师范学院体育学院团总支学生会
十、承办单位：
师范学院体育学院团总支学生会组织部
十一、活动时间：
12月17日下午14：20
十二、负责人：
电话：xx
十三、活动协助：
1.宣传部负责海报宣传、横幅
2.组织部负责联系组织
3.摄影小组负责拍照
4.秘书处负责记录并总结
十四、领队：
xx
第四篇：争先创优实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“生态强镇，旅游兴镇”的奋斗目标，突出“强组织、增活力、建机制，创先争优迎接党的十八大和省市党代会”这一主题，以解决基层党组织建设中的突出问题为重点，以增强我村党组织的创造力、凝聚力、战斗力为核心，以健全我村党组织建设的体制机制为关键，充分发挥我村党组织推动发展，服务群众，凝聚人心、促进和谐的作用;以便推动我村各项工作又好又快发展。
二、工作目标
按照中组部“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求和“五个一”的工作目标，坚持因地制宜，根据本村实际情况，服务群众，为民办事，把基层组织建设年办成群众满意工程，努力实现“五个进一步”的工作目标。
三、活动内容
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实中央、省委、市委和区第十次党代会，积极推进龙泉“三最”目标的实现，以镇党代会和镇人代会提出“森林、平安、幸福”为主题，在全村各组全面落实。
首先，在全村各组深入开展爱护环境，保护森林的宣传活动;组织村民开展义务植树的活动，提高村民保护环境的意识。在生活中，党组织应该主动关心，帮助弱势群体，为村民排忧解难，以便提高村民的幸福指数。
2、村级公共服务方面
利用村级公共服务金费，改善花果村四组道路，为村民排忧解难，改善村民的生产生活。党组织会主动了解村民生产生活情况，主动听取意见，及时解决村民所求。
3、美化环境方面
利用“1+1”帮扶单位，改善318国道农家乐厨房厕所为美化山泉“四A”景区作贡献。
4、党员干部方面
以“推动科学发展、促进社会和谐、服务群众，加强基层组织建设”为目标，以建设坚强有力的基层党组织、落实有力的基层干部队伍和战斗力强的党员队伍为核心，充分发挥广大党员战斗堡垒和先锋模范作用。在工作张，不仅需加强党员干部的教育工作，而且要不断吸纳优秀青年加入到党组织的队伍中来，不断提高党员素质。在对待老党员老干部方面，党支部应主动关心，为其提供帮助，以增强党组织内部的团体力量。
四、措施办法
结合本村工作实际，把“五诺四详”工作机制进一步具体化，常态化，突出重点，细化措施，狠抓环节到位、责任落实。
(一)分段争创、抓重点
紧紧围绕镇委工作重心，以“森林、平安、幸福”为主题，将本村活动分为广泛发动，全员参与;全面争创，扎实推进，对标定位、全面提升三个阶段。
1、在村以“构建和谐社会”为主题，大力宣传保护环境的重要性，鼓励村民人人参与到保护环境的行列中来。
2、村党组织应主动了解村民的生活状况，对家庭确实有困难的村民，提供一定的帮助。主动关心留守儿童以及空巢老人的生活状况，提高他们的幸福指数。
(二)分项承诺，抓要点
积极开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”，“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”的主题活动。
1、加强村组“三务公开”工作，让村民实时监督基层组织建设工作，并为工作提出意见或建议。
2、努力做“四大基础工程”建设工作，为民办事。
(三)分段评议，抓节点
按照“一季一讲评，半年一点评，一年一评议”的要求，着眼于增强评议的针对性和实效性，围绕镇委中心工作等重大节点，进一步拓宽和创新评议方式。
(四)加强领导
加强领导，明确责任。把创先争优活动作为社区党建的一项经常性工作，全面落实基层党组织抓基层党建工作责任制，把基层组织建设活动作为党员实绩考核的重要内容。成立以黄久金为组长的领导小组，党员干部带头推进活动的开展，带头建立联系点，切实帮助村民解决实际问题，坚持党群共建，组织和发动广大群众踊跃参与到活动中来，不断推进活动向深度和广度发展。
第五篇：争先创优实施方案
一、指导思想
坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“立足本职发挥堡垒先锋作用，推动学校发展大繁荣”为目标，以“五个创先争优”为载体，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题，以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点，扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力开创学校工作新局面。
二、工作目标
1、把党支部建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。
2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的党员干部队伍。
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、活动主题
发展内涵，树立形象，争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。
五、活动内容
（一）开展党性教育活动。
1、在开展党性教育活动中，既把握党性教育的共性要求，还考虑个性要求，在制定党性教育共性标准的基础上，分层分类制定党性教育的个性标准。党性教育共性标准就是，党性坚强、政治过硬，知人善任、能力过硬，公道正派、作风过硬；个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育标准，领导干部和党员带头增强党性、改进作风，带头听取意见、查找问题，带头加强学习、提高能力，真正发挥好表率作用。
2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式，了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在适当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果，对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析，认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上，以支部为单位召开党性教育专题组织生活会，对党性锻炼情况逐个进行评议，进一步查找不足，明确今后的努力方向。
3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法，在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制，切实把党员干部队伍建设成为一支政治过硬的队伍，把党支部建设成为党性最强的部门。
（二）开展岗位奉献活动
按照开展“岗位奉献，为党旗增辉”活动的目标要求，精心组织实施，力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发，确定适合本人工作特点的具体活动形式，找准广大职工群众的关注点，调动党员的积极性和参与热情，切实增强活动的针对性和实效性。“党员责任区”为主题体现党员的奉献精神，将全体党员划分为三个党小组，并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰，并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。
（三）开展服务群众活动
开展以“争当课改先锋，提高育人质量”为主题的服务群众活动。
以党员示范课为载体，提高服务质量，激励党员教师引领教学改革潮流，提升业务素质，积极进取，开拓创新，自觉弘扬课堂研究风气，发挥先锋模范作用，促进“科研型”党员队伍的建设，带动全校新课程改革的进一步深化，有效提高课堂教学效率，促进我校教育教学质量的进一步提高。
1、要强调主体参与，呈现新模式，实现课堂教学高效化，所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。
2、各年级组要加强组织，通过活动，调动广大教师参与教学研究的积极性，强化过程管理，提高活动的效果。
3、要把评选活动和校本教研结合起来，和加强新课程学习结合起来，和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来，努力放大活动效应。
（四）开展亮牌示范活动
工作职责“亮牌”。按班子成员分工，把学校各负责人的工作职责进行张榜公布，学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示，并要求全体党员公开承诺，接受群众监督，在公开、透明的环境中，营造教书育人的教学氛围。
党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件，其中党员证件印有明显的党徽标志，亮出了党员身份。其次，提出党员教师创先争优的目标任务，要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人，如何培养人”这一根本问题，强化教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表，刻苦钻研业务，争做培养合格学生的先锋。
学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手，围绕服务理念、制度建设、机制创新，开展学校内部业务学习与经验交流，并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动，形成论文、课题、师德案例等成果，并评选优秀师德案例及论文，形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责，加强自身学习建设，把普通党员爱岗敬业与奉献，诠释在一言一行中，把创先争优活动的“先”和“优”具体化，形象化，使学校党组织和党员学有标杆。
争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标，深入开展“阳光服务”活动，用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体，结合党员学习交流成果，每学期进行一次评比，并悬挂流动红旗，促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。
（五）开展组织创新活动
开展基层党支部创新活动立项工作，是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容，是通过实施项目化推进，提升基层党建工作科学化水平的有效举措。
主要内容：
1、要进行观念创新，在解放思想、与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础。
2、要进行思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键。
3、要进行工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。
4、要进行能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面，主题鲜明，具有时代感强，选题新颖，富有特色，较好地体现了新时期党的建设新要求，反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创新的新思路新探索新举措。
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