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为更好的开展生物教学,积极拓展学生的视野,提高生物实验的有效性,确保本次课外实验活动顺利有序的'进行,特制定本活动方案。
一、活动内容
农田中小动物类群丰富度调查
二、活动意义
1.运用记名计算法和目测估计法调查农田中小动物类群丰富度
2.调节高三学生学习状态,缓解学生学习压力
三、活动时间
20xx年4月29日15:00-17:00
四、活动地点
学校东侧农田
五、活动组织
(一)学科指导组
1.成员:xx
2.职责:
(1)活动前指导学生熟悉实验活动流程;
(2)活动过程中指导学生开展实验;
(3)指导学生完善《高中生物课外实验活动记录表》;
(4)组织开展课外实验活动评价。
(二)学生组织组
1.成员:德育处干事
2.职责:
(1)组织高三年级2班、7班、11班学生按时参加活动;
(2)及时清点学生人数;
(3)维持活动纪律。
(三)安全管理组
1.成员:安稳处干事
2.职责:
(1)负责活动过程中学生安全;
(2)负责学生进出校门及学生行进途中交通安全,必要时可进行交通管制。
(四)后勤保障组
1.成员:总务处干事
2.职责:
(1)负责联系村民协调相关事宜;
(2)准备必要的应急物品包括药品;
(3)联系随队医务人员。
六、活动流程
1.制定高中生物学生课外实验活动方案,报学校审批。
2.报德育处、教务处、安稳处、总务处审批,提请协助。
3.学科指导组对参与活动班级学生进行宣传指导。
4.开展活动。
5.组织评价。
七、工作要求:
1.全体人员统一行动、服从指挥。
2.按学校统一安排时间,按时到位。
3.全体人员履行各自相应职责。
为积极贯彻党的十八大“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”精神,把学校每一个班级都建设成为师生成长的精神家园,成为师生展示自我、张扬个性、提升素质的舞台,学校决定在3月份开展“创建美丽班级,打造美丽学校”主题教育活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
以党的十八大精神和“有担当的新生活教育”行动方案为指导,以提升学生文明素质、卫生习惯、健康意识为重点,进一步强化班级管理,加强校园环境卫生管理,提高学生生态校园的`责任担当意识,创建美丽班级,打造美丽学校,树立优秀教育品牌形象,让学生受到最优质的教育,为学校持续发展做贡献。
二、活动目标
打造美丽学校,实现校园常规管理工作总体目标:校园干干净净,物品摆放有序,文化氛围浓厚,师生平平安安。做到每盏灯能亮,每把锁能开,每扇门(窗)无破损,每片玻璃(桌面)无灰尘,每块地板(走廊)无痰迹,每面墙壁会说话,每张图片(文字)贴规范,每株花木都茂盛。
三、组织机构
为做好本次主题教育活动,学校成立活动工作小组。
组长:刘建宇
副组长:厉进军英成亮
组员:马腾香王宝权陈曙光侯冬青岳洪海聂力周贵兰叶荣举张连杰吕金峰孙春茂各班班主任及学生发展研究中心全体人员
四、活动及集中检查时间(3.4――3.31)
第一次集中检查时间:3月7日上午
第二次集中检查时间:3月14日上午
第三次集中检查时间:3月21日上午
第四次集中检查时间:3月28日上午
中间进行不定期进行检查,每周汇总一次分数。
五、主题教育活动内容:
见《临沂第二十中学创建美丽班级考评细则》
六、美丽班级创建措施
1.利用班主任会、升旗仪式、主题班会、晨夕会、手抄报、黑板报、校园广播等形式加大宣传力度,营造浓厚的形象班级创建舆论氛围。
2.班级要发动学生,调动学生的创建积极性,让学生勇于担当,做班级的主人,集思广益,以收到良好的创建效果。
3.各级部要组成检评小组,加大检查力度,随时对出现的问题进行专项自我检查。对行动早、见效快的班级予以表扬,对行动迟缓、变化不大的班级要进行督促,限期整改。
4.检查方式采用集中检查和专人常规检查相结合,并安排专人进行不定时抽查,及时公布检查成绩,及时反馈,及时整改。
5.级部和学生发展研究中心的检评分数结合起来,组成班级分数,班级名次以年级为单位排序,10级设一等奖8个,二等奖9个,三等奖8个,11级、12级设一等奖6个,二等奖8个,三等奖6个;。本级部的班级分数总和为级部分数,11级、12级两级部分获一、二等奖,10级一等奖1个,二等奖2个,学校给予相应的表彰奖励。
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