千文网小编为你整理了多篇相关的《文体活动实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《文体活动实施方案》。
一、目 的
为进一步打造具有xx特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司年度工作计划,现拟订20xx年南跃汽配员工文化活动方案如下:
二、组织实施
由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。
三、活动计划
1、活动项目:祈福祝愿,庆祝元旦---20xx年元旦聚餐活动
活动目的:承前启后,继往开来;沟通交流、凝聚气氛
活动时间:20xx年1月1日
活动流程: 公司组织在xxxx举办,全体员工参加;晚餐免费加菜,免费提供饮料、酒品;(公司司机、自驾车员工严禁饮酒)领导到场讲话。
2、活动项目:欢聚一堂,共镶盛举;---20xx新春年会活动
活动目的:歌舞汇演,总结表彰,辞旧迎新,欢庆春节;
活动时间:20xx年1月25日
活动流程:公司组织在xxxx酒店举办,全体员工参加,庆祝年会晚宴、歌舞文娱节目汇演,中间穿插年终优秀员工表彰、抽奖游戏等环节。晚会前期的一个多月,由行政人事部下发通知,全体员工积极报名参加演出,自行准备节目,并上交综管部。凡是参加演出的',都有参与奖,比赛设一、二、三等奖励。
3、活动项目:闹元宵、猜灯谜;----员工游园文化活动
活动目的:欢乐、趣味、营造文化氛围
活动时间:20xx年#月#日元宵节
活动流程:公司组织元宵节活动,活动当天中午由公司挂灯谜(提前制作);全体员工参加竞猜,猜中者奖礼品一份;公司为晚上食堂就餐员工发放免费元宵节汤元一份。
4、活动项目:庆祝妇女节、关爱女员工---妇女节关爱活动
活动目的:关心、关爱、祝福
活动时间:20xx年三月八日妇女节;
活动流程:公司全体女性员工,公司组织;节日当天由公司向在职女员工发放节日福利;每人一份;以示公司对女员工的关爱。
5、活动项目:健身运动,庆祝五.一---员工运动会活动
活动目的:趣味娱乐、运动健身;团结协作,力争上游.
活动时间:20xx年五月一日劳动节
活动流程:全体员工参加,公司组织,员工可结合自身优势报名参与运动会相关项目;比赛获奖者均按规定发放奖品;
四、活动要求
1、各部门负责人要提高认识,加强领导,积极组织发动部门员工参与每次活动,确保每次活动的人力、物力到位,以保证活动顺利进行。
2、各部门须指定专人负责,指导部门人员参与各项活动,并积极协助行政人事部开展每次活动。
3、要通过各种形式加大宣传力度,引起公司员工的广泛关注,鼓励公司员工积极参与其中,各部门积极配合做好发动工作。
五、附则:
本方案由公司行政人事部拟订,修改;经公司总经理批准后实施。
一、指导思想
围绕“健康、文明、向上”这一主题,结合局机关创建全国文明城市活动及创建全国文明单位活动,开展丰富多彩、有益工作、联系群众的文化体育活动。通过开展各项文体活动,使干部职工在活动中强身益智、振奋精神、陶冶情操、激发活力,加强与人民群众联系;在局机关营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示司法行政队伍健康、文明、向上、和谐奋进的良好形象。
二、活动内容
(一)开展工间操活动
每个工作日(无特殊原因)上午10点至10点20分,集中做第九套广播体操。参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼后院操场。
(二)发挥职工书屋效能
每周三、周五下午开放局机关职工书屋,引导、鼓励干部职工到职工书屋学习、借阅图书。与xx市图书馆积极沟通,争取xx市图书馆在局机关设立流动图书站。参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼9楼职工书屋。
(三)举办读书交流活动
下发读书学习制定书目,组织干部职工撰写读书心得,组织三次集中读书交流活动,使干部职工在阅读读书中不断提高自身综合素质。时间:20xx年3月份至12月份,活动地点:局机关一楼会议室。
(四)举办三八妇女节纪念活动
节日前夕,组织召开女职工茶话会,慰问女职工。时间:20xx年3月4日至7日,参加人员:局机关女职工。
(五)组织徒步健身活动
组队参加xx市徒步健身各项活动。通过参加活动,增强干部职工体魄,宣传低碳出行、文明出行创城理念。时间:20xx年5月份,参加人员:局机关自愿参与徒步健身活动的干部职工。
(六)举办纪念建党92周年参观纪念活动
组织参观党史纪念馆,深化党员干部对实施新战略、实现新跨越建设发展新成就,党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识。同时,组织重温入党誓词,进一步深化党员理想信念教育,强化党员的党性观念和先进性意识。时间:20xx年6月下旬,参加人员:局机关全体党员,活动地点:xx市党史纪念馆。
(七)举办“中国梦、司法行政梦、我的梦”演讲比赛
比赛设一、二、三等奖,通过活动加强中国梦的宣传教育,引导干部职工自觉投入到学习、实践中国梦伟大进程之中。时间:20xx年7月上旬,参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关一楼会议室。
(八)在创城包保社区开展道德讲堂活动
与包保社区共同开展一期道德讲堂活动,与社区干部、群众共同接受传统道德教育,提高文明素质。时间:20xx年8月份,参加人员:局机关志愿者,活动地点:新香坊社区。
(九)举办“学党章、忆先烈、颂成就”诗词、诗歌朗诵会
引导党员干部坚定理想信念、增强党性修养、强化宗旨意识。时间:20xx年8月份,活动地点:局机关一楼会议室。
(十)组织乒乓球比赛
设男子青年组、老年组和女子单打三个项目,比赛设一、二、三等奖。时间:20xx年1月份中旬午间休息时间段,参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼9楼职工文体活动中心。
(十一)组织棋类、牌类比赛
设象棋、军旗、拱猪、升级等棋牌类等比赛项目,比赛设一、二、三等奖。时间:20xx年1月份中旬午间休息时间段,参加人员:局机关干部职工,活动地点:各部门办公室。
三、相关要求
(一)加强领导
开展文体活动是展示司法行政队伍健康向上、和谐奋进良好形象的`重要契机,是局机关创建全国文明单位主题实践活动重要内容和有效载体。各部门负责人要高度重视此项活动,充分认识开展文体活动的重要意义,在活动中发挥表率作用,组织本部门干部职工积极投身到活动中。
(二)注重实效
各部门要从实际出发,着眼全局中心任务,将文体活动与本职工作结合起来,与创建首善机关主题实践活动结合起来,与创建全国文明单位工作结合起来,通过文体活动,增强体魄,陶冶情操,提高文明素质,提高工作效能,加强与群众联系,展现司法行政工作者良好形象。
(三)强化督促检查
开展文体活动是《全国文明单位测评体系》中的重要项目,占有重要分值。局机关创建全国文明单位领导小组办公室要加强对此项工作的督导检查,年终要按照《xx市司法局机关创建全国文明单位目标考评体系》对活动开展情况进行考核。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、工作目标
通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。
三、工作内容
1、加强宣传、营造氛围。
加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。
2、完善校园体育基础设施建设。
开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。
3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。
学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。
全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时,小学3—6年级和初中每周为3课时,高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。
(1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。
各学校要注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。
(2)、学校每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,小学以体育乐园为主体,突出娱乐性;中学以发展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。
(3)、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合,对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文化,丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。
(4)精心设计各种活动,推动全市体育工作上层次、上水平。
坚持经常性的常规活动。教育局坚持每年举办全市中小学生篮球、乒乓球比赛、长跑比赛,每三年举办一次全市中小学生运动会。
(5)创建特色体育活动第二课堂,成立校内田径队、篮球队等,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼习惯,促进体质健康水平切实得到提高。
5、加强学生体质健康的评价。
(1)开展“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体魄”为目标,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录,初中以上学生要记入学生档案,并作为毕业升学的重要依据。同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的'体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上,良好率达到30%以上,优秀率达到15%左右。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。
(2)每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。
6、加强专项督导评估,进行阶段性总结表彰。
教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作,将组织开展“阳光体育运动”示范校的评比活动,树立典型,表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的学校,要在全市通报批评。
四、组织领导
为加强“阳光体育运动”的领导,保证活动落到实处,教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。
组长:
副组长:
成员:
五、工作要求
1、提高认识,加强领导。
(1)各中小学校要充分认识“阳光体育运动”的重要性,加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”,班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。
(2)要认真组织学习近几年,国家、省、市教育行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2+1项目实验”工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神,结合本单位实际,认真组织本学校阳光体育运动的开展。
2、合理安排时间,保证学生的学习和体育锻炼两不误。
各中小学校要科学制定“阳光体育运动”计划,使文化课教学和体育锻炼安排合理,保证文化课教学圆满完成,“阳光体育运动”又有效开展。
3、加强体育教师队伍建设,提高教师综合素质。
加强体育教师队伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能,为学校“阳光体育运动”的开展提供优质服务。
4、加强“阳光体育运动”的安全保障。
开展“阳光体育运动”要强化安全意识,建立各项保障措施。各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。
一、指导思想
深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。
二、活动目标
全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为我班学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。
三、活动内容
1、指定活动:校园跳绳
2、自选活动:游戏、球类
四、活动地点:学校操场
五、活动措施
1、遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的'原则,创设出具有本班特色的品牌活动项目。
2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、通过多种形式,大力宣传阳光体育,广泛传播健康理念,使“皇城小学,成长家园”“顽强拼搏,勇夺第一”等口号班喻户晓,深入人心。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境,把阳光体育活动真正的搞下去。
一、指导思想
中小学生课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程为载体和切入口,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施原则
1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。
2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动,个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。
4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。
5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的.独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。
三、实施目标与方法
在义务教育阶段,学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程、提高课堂教学质量的同时,要组织多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动,提高学生参与活动的兴趣和增强课外文体活动的吸引力,满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。
1、活动时间:保证学生的休息和睡眠时间,开齐开足所有课程,每天安排课间操或大课间活动,每周安排2~3课时的文体活动。
2、活动形式:
活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。还有一种是校级的兴趣活动,为上级各类竞赛输送特长人才。
(1)落实“三项规定”课外活动
苏州市教育局下发了《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定的通知》,明确要求切实减轻学生过重的课业负担,把时间空间还给学生,把兴趣爱好还给学生,把体育美育还给学生,还学生丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。规定小学每天下午3:20以后,学校必须组织学生参加丰富多彩的校园活动。
一、活动主题:
教职工技能比赛
二、活动时间:
xx年3月日下午2:00―5:00
三、活动地点:
孝姑中心校校内
四、活动目的:
根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织,争做知识型职工”活动的要求,进一步提高我校教师的素质,决定分工会小组开展此项活动。
五、活动内容:
1、教师毛笔字、粉笔字比赛;
2、教师简笔画比赛;
3、教师水彩画比赛;
4、教师微机操作。
六、活动要求
1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。
2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目,各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。
3、各项比赛的具体要求:
⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写,字体不限,格式完整,内容健康向上。
⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写,书写内容抽签决定,要求楷书或棣书,格式完整。
⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画,要求静物、器物类5幅,人物类5幅,动物类5幅,场景类1幅。
⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画,要求静物或风景选作一幅,内容健康向上,画面完整。
4、微机操作分两组进行,即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组,参加简笔画、水彩画的教师为第二组,操作内容为课件制作或文档编辑,指导教师:刘水。(此项活动不列入比赛。)
5、比赛奖项
毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名,二等奖3名,其余为三等奖。
6、评选办法
参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级,即A为一等奖,B为二等奖,C为三等奖。互评安排为:参加毛笔字、粉笔字的`教师交换互评,参加简笔画、水彩画的教师交换互评,参评组长由工会指定。
7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。
8、根据教师报名的情况,如果某些项目缺项,工会可做人员调整。
9、未尽事宜,另行通知。
10、参赛项目分配表