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第一篇：大学心理健康活动方案
为落实全国和xx高校思想政治工作会议部署，不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作，培育大学生理性平和的健康心态，推进和谐校园建设，学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于5月在全校组织开展“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将具体事项通知如下。
一、活动主题
以“新时代、心梦想、心健康”为主题，不断创新和深化大学生心理健康教育形式，引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合，培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱，心怀梦想，健康成长。
二、活动内容
本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点，结合学校实际和学生特点，整合xx高校心理素质教育工作资源，以生动活泼的形式，重点开展以下心理健康教育及实践活动。
(一)开幕式
时间：5月x日中午12:00。
地点：xx广场。
参与人员：学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院(研究院)心理工作负责人以及部分辅导员、心理委员等。
主要内容：心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验。
(二)“心灵阳光”大讲堂
主要内容：围绕今年的主题，按照心理健康全员育人的思路，面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座，其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。
组织实施：由心理健康教育及咨询中心牵头组织，讲座时间、地点另行通知。
(三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛
主要内容：紧扣主题，自拟题目，主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开，表现大学生如何从逆境中成长，接纳自我，勇于追求梦想，积极投入学习生活等。
组织实施：本项赛事由化学工程学院负责承办，其他学院(研究院)积极组织队伍参与。经评比后择优推荐代表我校参加xx市大学生心理健康节主题演讲大赛。
(四)“心梦想心健康”原创微视频大赛
主要内容：围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词，原创设计制作与其相关的微视频，并以视频加脚本的形式呈现，引导观众体验当下生活的.幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。
组织实施：本项赛事由xx工程学院负责承办，其他学院(研究院)积极组织队伍参与。经评比后择优推荐参加xx市大学生心理健康节原创微视频大赛。
(五)心书笺大赛
主要内容：围绕“新时代心梦想心健康”的主题，设计大学生喜闻乐见的心书笺，传播心理健康知识和理念，引导大学生关注心理健康和全面发展。
组织实施：本项赛事由地球科学学院负责承办，其他学院(研究院)积极组织队伍参与。经评比后择优推荐参加xx市大学生心理健康节心书笺大赛。
(六)“心认识，心成长”心理绘画大赛
主要内容：围绕主题，借助绘画形式，将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来，以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我，营造关注心理健康的氛围。
第二篇：大学心理健康活动方案
一、活动背景：
一年一度的“5.25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。
二、活动意义：
丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。
三、活动主题：
“解开心灵疑惑，树立良好心态。”
四、比赛概述：
比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。
五、活动时间
初赛时间：5月12日（周六）晚上7点
决赛时间：5月25日（周五）晚上7点
六、活动地点
初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。
七、活动宣传
一期宣传：
1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。
2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。
3、在前清真前摆摊两天，放两张展板
（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。
（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。
4、二期宣传：
（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题
八、比赛准备
五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置计划，PPT倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。
九、比赛流程策划：
（一）、初赛流程：
榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。
（二）、决赛流程：
观众及亲友团提前三十分钟入场，参赛选手提前二十分钟入场。
1、开始
主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的.口号，再接着介绍下一队）。
2、主持人宣读比赛规则
由主持人宣读比赛规则，各选手如果有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问 。
3、开赛
每一个队伍有一百分的基础分。
第一关：志在必得(必答题）10min
规则：必答题共15题，每题十分，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。
第二关：抢滩登陆（抢答题）20min
规则：本环节共20道题，15道简单题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开始读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。
第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min
规则：播放一段视频（大概时长5分钟），然后给选手５分钟时间列举出剧中主人公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。
文艺节目15min
由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。
第四关：快人快语（判断题）15min
规则：此环节为快速判断题，要求选手在一定时间内答题，选手只需判断“是”或“否”，每队时间1分钟，判断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。
中场观众互动[心理剧]25min
规则：此环节由文艺部出一部心理剧，心理剧结束后由主持人提问，对回答题目的同学给予奖励（奖品待定），然后由评审老师进行综合分析，同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导
第五关：风险提速（陷阱题）20min
规则：本环节共18道题， 10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开始回答，答对可以选择是否继续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒）
如果四关下来有并列的情况，则进行第五关。
第六关：一招定胜负
*第一种方案：如果出现同分情况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。
*第二种方案：本关中准备3道题，分别为10,20,30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。
本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明）
4、比赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。
5、主持人宣布比赛结束。
十 、退场
工作人员组织有秩序退场
第三篇：文明大讲堂实施方案
“文明大讲堂·今天我开讲”
---安泰社区工作站创建全国文明城市系列教育活动
实 施 方 案
为创建全国文明城市及国家生态文明典范城市，提高社区居民文明素质，使广大居民参与到文明城市创建活动中来，社区结合自身实际情况，特开展“文明大讲堂〃今天我开讲”创建全国文明城市系列教育活动。
一、活动目标
“文明大讲堂〃今天我开讲” 文明城市系列教育活动以“推动科学发展、促进文化繁荣”为主题，以“传播优秀文化，培育人文精神，共享文明成果，提升城市品质”为宗旨，以人文科学、社会历史、经济政治、科技教育为主要内容，以体现科学性、先进性、学术性、文化性、权威性为特色，通过邀请相关著名专家学者和行业领军人物，定期开展专题讲座，进而启迪新思维、传播新文化、培育新风尚，营造良好的文化氛围，为我社区广大居民能经常接受思想文化熏陶、聆听大师教诲、领略名家风采、享受智慧人生提供平台。
二、活动定位
“文明大讲堂〃今天我开讲”采取每月两讲的方式，依托各居委会市民学校阵地，利用投影仪等设备及网络资源，通过专家讲座、在职党员讲学、互动交流、播放视频等形式，向社区内居民群众免费开放。积极开辟学校、企业、小区等讲堂地点，不断拓宽参与群体，让广大市民在家门口就能享受文化盛宴。
三、讲座内容及形式
在整体形式上，以“文明大讲堂〃今天我开讲”为平台，具体由社区文化志愿者、“五老”志愿者、法律志愿者、党员志愿者为社区居民宣讲。
（一）“文明大讲堂”选题力求突出多样性、实用性和针对性：开办以宣讲文明礼仪知识为内容的“文明礼仪讲堂”、弘扬中华传统美德教育为内容的“社会道德讲堂”、以反对民族分裂维护民族团结教育为内容的“平安稳定讲堂”、以宣讲党的理论和路线方针政策为内容的“党建理论讲堂”、以宣传医疗养生保健知识为内容的“健康知识讲堂”、以普及法律法规常识为内容的“法律常识讲堂”、以深化妇女法制宣传和维权服务为内容的“家和万事兴讲堂”、以促进青少年健康全面发展为内容的“美德少年讲堂”。等八个讲堂。各居委会可以结合辖区居民需求和主讲嘉宾特长，丰富“文明大讲堂”内容；着力提升居民文明程度，提高群众的满意度和幸福指数。
（二）基层课堂。体现大讲堂的公益性、参与性和普及性。授课内容可在前期调研的基础上确定，只要市民需求的均可列入讲课内容。
四、实施步骤
“文明大讲堂”分三个阶段进行：
1、先行试点阶段（2012年4月-6月）。各居委会制定“文明大讲堂”实施方案，组建宣讲团，召开动员会，广泛宣传发动，及时总结经验，为活动推开发挥典型示范作用。
2、全面推开阶段（2012年7月-12月）。进一步建立健全“文明大讲堂”建设和运行机制，扩大宣讲队伍，丰富宣讲素材，拓展讲堂内容，全居委会均建成“文明大讲堂”。
3、常态运行阶段（2013年开始）。认真总结前两个阶段工作经验，完 善工作机制，持之以恒加以推进。真正把“文明大讲堂”打造成为安泰社
区建设和文化建设的靓丽品牌。
五、保障措施
1、提高认识，精心组织。把“文明大讲堂”建设作为提升居民素质的有效载体，打造和谐社区重要内容。各居委会必须统一思想，提高认识，把社区“文明大讲堂”建设摆上重要议事日程，明确专人负责。要结合实际，制定切实可行的工作方案和措施，有计划、有步骤地推进。要认真做好并及时总结试点经验，打造品牌特色，推动全面开展。要建立“文明大讲堂”工作台帐，收集整理讲堂素材，精选宣讲题材，确保每月至少开讲一次。
2、强化宣传，营造氛围。尊重群众意愿，创新宣讲形式，积极拓展机动灵活的流动讲堂。提前确定讲堂主题、内容，充分利用社区宣传栏、小区楼道、社区网站、社区QQ群等载体，通过张贴宣传海报、发放宣传单、建立网络平台等方式，发布讲堂内容预告和经典讲堂内容，营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。同时，要及时总结报送有关活动信息。
3、创新形式，丰富内容。社区在开展八个讲堂内容的基础上，要定期向广大居民群众公开征集讲堂选题、讲堂方式，及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求，不断充实讲堂内容，让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民群众，更具吸引力。要充分调动各社区积极性，形成相关部门密切配合、社会各界大力支持、广大社区居民共同参与的工作格局，切实将讲堂活动建设成为常态化、制度化、规范化推动社区发展的一项长效机制，营造人人参与和谐社会共建的文化氛围。
安泰社区工作站
2012年4月
大讲堂实施方案
健康大讲堂走进社区工作总结
对于建设新时代学习大讲堂实施方案
体质健康实施方案
健康管理实施方案
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