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为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:
一、指导思想
充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。
切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。
二、活动主题
“七彩假期,和谐社区――劳动最光荣体验活动”。
三、活动时间
7月上旬――8月下旬
四、活动内容
(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。
(二)开展读书活动:
利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。
(三)开展“与世博同行――画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。
(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区――劳动最光荣体验活动”。
要求学生于7月5――6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。
各社区将开展的活动有:
1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;
2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;
3、开展假期生活征文比赛;
4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的能力;
5、增强学生、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我保健能力;
6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。
为了丰富全体教师课余文体活动。锻炼体魄,愉悦身心,积极投入教育教学。为此,学校工会将在(12月27号)举行教职工的课余体育比赛,现将项目安排如下:
一、活动宗旨:人人参与、身心健康
活泼开放、团结奋进
二、活动安排:
1、活动时间:每周一、二、四下午放学后或阳光活动时间以年级组为单位进行练习。
2、活动内容:拔河、跳长绳、跳短绳定点投篮(男女都可参加)佳木斯健身舞蹈(每个年级10名女教师)(自带器材)。
3、活动要求:全体教师在规定的时间内必须人人到场积极参与体育锻炼。
三、参赛年级:一年级组、二年级组、三年级组、
四年级组、五年级组、六年级组、行政综合组、后勤组。(音体美、科学电脑老师到所在年级参与比赛)
四、比赛项目及规则和方法:
第一项拔河:
分组:第一组:一年级组对二年级组第二组:三年级组对四年级组
第三组:五年级组队六年级组第四组:行政综合组对后勤组
方法:
1、比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级的对抗。
2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的教师给予参与奖。
第二项跳长绳:
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前12个人(包括摇绳2人)参加本年级组的.3分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)
2、以个数计算,多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。
第三项跳短绳:
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加90秒跳短绳的比赛。
2、以参赛者每个人跳绳个数相加的总人数,决定该年级组的名次。多者名次列前。
第四项佳木斯健身舞每个年级10名女教师各年级组长负责选拔训练
比赛方法:成六路纵队听音乐进行比赛
比赛规则:
五、比赛要求:
1、鼓励全员参与,每位教师必须报名两项,
2、比赛者保证身心健康。
3、发扬团队合作精神。
五:附报名表
项目 姓名 跳短绳 跳长绳 拔河 定点投篮 佳木斯
东营市实验小学“庆元旦”教工运动会
比赛顺序:
第一项:跳短绳
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加1分钟跳短绳的比赛。
2、以年级组为单位,每个人跳绳个数相加的总个数,决定该年级组的名次。
分组:
序号第一组序号第二组序号第三组序号第四组
第二项:跳长绳
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前12个人(包括摇绳2人)参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)
2、以个数计算,多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。
分组:
第一组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组
第二组:五年级组、六年级组、行政综合组和后勤组组合一大组(负责人:史仁忠、何文华)
第三项:拔河
方法:
1、平时以各年级组实际人数到场训练。比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级组的对抗。
2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的教师给予参与奖。
分组:
第一组:一年级组对二年级组第二组:三年级组对四年级组
第三组:五年级组队六年级组第四组:行政综合组对后勤组
一、活动主题:
教职工技能比赛
二、活动时间:
xx年3月日下午2:00―5:00
三、活动地点:
孝姑中心校校内
四、活动目的:
根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织,争做知识型职工”活动的要求,进一步提高我校教师的素质,决定分工会小组开展此项活动。
五、活动内容:
1、教师毛笔字、粉笔字比赛;
2、教师简笔画比赛;
3、教师水彩画比赛;
4、教师微机操作。
六、活动要求
1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。
2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目,各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。
3、各项比赛的具体要求:
⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写,字体不限,格式完整,内容健康向上。
⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写,书写内容抽签决定,要求楷书或棣书,格式完整。
⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画,要求静物、器物类5幅,人物类5幅,动物类5幅,场景类1幅。
⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画,要求静物或风景选作一幅,内容健康向上,画面完整。
4、微机操作分两组进行,即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组,参加简笔画、水彩画的教师为第二组,操作内容为课件制作或文档编辑,指导教师:刘水。(此项活动不列入比赛。)
5、比赛奖项
毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名,二等奖3名,其余为三等奖。
6、评选办法
参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级,即A为一等奖,B为二等奖,C为三等奖。互评安排为:参加毛笔字、粉笔字的`教师交换互评,参加简笔画、水彩画的教师交换互评,参评组长由工会指定。
7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。
8、根据教师报名的情况,如果某些项目缺项,工会可做人员调整。
9、未尽事宜,另行通知。
10、参赛项目分配表
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针,坚持“以人为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校特色建设(风云在握、彩练当空)的良性发展,为学校增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展,融育智、育德于健体习艺之中,充分发挥学生的主体作用,激发学生对体育和艺术的兴趣,培养学生良好的锻炼习惯,根据国家教育部、省教育厅关于实施中小学课外文体活动工程的通知精神,特启动“清凉峰初中课外文体活动”。
二、活动内容与对象
1、根据我校的`实际情况,活动内容开展如下:排球2个班、篮球2个班、足球1个班、书法1个班、棋类1各班、美术1个班、音乐1个班。
2.对象:全校学生。(初三学生由体育老师和负责老师中考训练)
三、组织机构
组长:张剑
副组长:洪建
成员:王炼飞方嫩平蒋伶俐童燕全体班主任
四、项目设置
各年级设置:音乐、美术、篮球、排球、足球、棋类、书法六个兴趣班。其中音乐、美术由童燕、蒋伶俐老师选拔。篮球每班6人(男生,组成3人篮球小队),足球每班限报6人(男生),其余班级报名不限。
五、活动过程与时间
1、活动时间:周二、周三课外活动时间。
2、活动要求:各班根据文体活动的安排表,分项目进行活动。每次活动班级需在升旗广场集中排队,由总指挥王炼飞老师发出指令,有序排队进入活动场地。到达指定地点后由组班任课教师负责组织兴趣活动。
3、活动结束:回到教室排队就餐。
六、管理措施
1、加强宣传,提高认识
充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传课外文体活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达成共识:课外文体活动不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。
2、完善制度,强化管理
为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。
七、活动要求:
1、注意有序开展活动,安全第一。带班活动的老师必须强调课外文体活动纪律与安全,并及时、认真地作好活动情况的记载。
2、负责每次课外文体活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。
3、各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导要认真做好当天记录。
4、如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排在教室。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
一、活动时间:
5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:谢小伟张金德何胜
委员:高平华薛和平张文华冯熙琴
张云波周天龙陈网洪刘华波
纪律安全保卫组:张金德张云波
卫生保健:曹丽华
音乐控制及摄影:张文华
场地器材:薛和平刘华波
总裁判长:何胜
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧
郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平
严乔沙徐建平周琴张云波冯霞
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
十一、项目方法与规则
项目一:抬球接力赛
器材:一个篮球
方法:2人为一小组,4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一组的队员,4小组轮换后,最快的一队为获胜队。
规则:注意在行进的过程,抬球时不准用手扶球。如球掉下,应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。
项目二:袋鼠跳
器材:米袋子一条
1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。最快完成为获胜队
2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。
项目三:螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
1、方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
2、规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。
项目四:抢收抢种
器材:毽子26个,纸篓1个。
1、方法:播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的26个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。
2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。
项目五:纸衣往返接力跑
器材:A4纸一张
1、方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,以最快完成为获胜队。
2、规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。
3、注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。
项目六:履带战车
器材:尼龙帆布做成的履带一副
1、方法:每队7人,其中6人进入履带中,另一人在外面当指挥员。发令后,根据指挥员的方向,6人齐心合力,用两手撑推前进。途中要绕过障碍,至对面标志旗后,再折返回起点,先完成任务的队为胜。
2、规则:要按顺序绕过障碍物,履带里的队员如有跌倒,必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。
项目七:进尝广播操、排球操
1、比赛顺序:
①进场评比(分三组)
全校分三组出场比赛。
第一组为一、二年级。
第二组为三、四年级。
第三组为五、六年级。
②两操比赛(分三组)。
第一组为一、四年级。
第二组为二、五年级。
第三组为三、六年级。
2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准:
①、进场(3分)要求:快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。
②、服装(1分)要求:衣着干净整洁。统一服装。
③、精神面貌(1分)要求:精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。
④、考勤:缺到一人扣1分。
⑤、排球操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。
⑥、广播操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。
十二、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。