安全积分制管理实施方案细则(优秀范文五篇)_实施方案

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第一篇：积分管理制度

为了营造良好的校园育人环境，加强班级在卫生、纪律、安全方面的科学管理，提高班主任管理班级的积极性，提升学生的全面素质，加强学生良好行为习惯的`养成，特制定我校班主任班级管理量化积分实施办法。

1、每周一小评，每期一大评，次周公开上周的量化积分，学期总积分纳入到班级考核中。

2、班级量化积分分卫生、纪律、安全、寝室纪律、好人好事、不良行为6项，期中卫生、纪律、安全每周每项10分；寝室纪律卫生施行奖分制，每晚2分，每周最多不超过8分。好人好事及不良行为施行加减分。

3、班级检查由班长检查，每天2人一组，中午检查，共同评议、合议打分。寝室纪律卫生由寝室老师根据晚上查寝登记进行奖励，对每天晚上没有串寝室、熄灯后大声说话、打架骂人等现象的班级奖励2分，有则不予奖励，每周最多奖励8分。

4、纪律扣分（每周满分10分）：检查发现教室吵闹扣0.5――1分、随意走动扣0.5――1分，打架骂人扣0.5――1分，每天2分，扣完为止。

5、卫生扣分（每周满分10分）：教室地面有杂物、纸片扣0.5-1分，黑板下方粉尘较多、无擦拭扣0.2-0.5分，劳动工具摆放不整齐，乱扔乱放扣0.2-0.5分，每天2分，扣完为止。清洁区不打扫（特殊天气除外）每次直接扣2分，东、西厕所每周二、四（特殊天气除外）不打扫着，直接扣除责任班级2分。

6、安全扣分(每周满分10分）：学生在班级发生打架现象每人次扣1分，吃饭、洗碗排队插队每人次扣0.5分，在教室制造恶作剧、严重妨碍安全行为扣0.5分，每天2分，扣完为止。

7、好人好事奖励：在学校拾到饭卡上交者，每人次奖励0.5分，在学校拾到现金上交者，1――10元奖励0.5分,11――20元奖励1分，21――49元奖励2分，50元以上者每人次奖励所在班级5分，并给学生颁发荣誉证书及相应物质奖励。对其他好人好事酌情给与班级奖励。

8、不文明行为扣分：携带手机、刀具等违禁物品进入学校每人次扣1分；墙壁上乱踢乱画每人次扣0.5分；打架、骂人每人次扣1分；乱折花草、破坏公共设施及公共财物每人次扣1分；清洁区内乱扔垃圾、乱到剩菜、剩饭扣0.5分。

9、班级卫生、纪律、安全检查每期总得分按名次依次积15分、12分、9分、6分、3分。

第二篇：积分管理制度

一、设置培训积分目的

培训积分主要是鼓励员工对工作中发生的事情做及时记录总结分析，以及对员工在公司培训中做出的贡献的一种奖励政策，把零散的贡献积累起来，利于连续性地记录并进行集中奖励。

二、积分用途

公司统一在年底进行积分统计清算，员工可以根据自己的积分情况进行兑换，兑换奖品为专业健身设备、各类健身班以及各类培训讲座。(培训讲座可以根据员工需求由办公室统一联络。积分可以逐年累积。)

三、积分获取方式

1、向培训案例库提供工作中的问题，案例(客户关系、同事关系处理;销售中问题发现、谈判技巧汇总等等)，每次奖励2-10个积分。若含分析说明，酌情加10-20个积分。

2、提供其他员工问题的解决办法，根据解决问题的'质量给予奖励10-20个积分。

3、向案例库及时提供行业信息和动态，将根据信息的及时有效程度，给予提供人2-10个积分。

4、对主动填写培训需求和培训后反馈表格，将被奖励2-10个积分。

5、培训讲师每次授课，根据授课内容的深度、难度奖励20-50个积分，若满意度超过85%，将另外奖励20个积分，以后每增加5% 满意度10个积分。

6、对培训方式、方法、内容等提出建议，并被采纳，将根据提出建议的情况，给予2-20分的奖励。

四、积分的耗减：

1、培训需要表和培训后反馈表的填写含敷衍性质，将被扣除2-5个积分。

2、培训满意度低于60%，培训师将被扣除5个积分。

五、案例库管理

1、员工提供案例后，马上进行积分，随后以不记名方式录入到案例库，统一由办公室管理。

2、针对员工提出的问题，办公室帮忙联系经验丰富的老师逐个解决，若问题具有普遍性，则公布在公司局域网，或者进行统一的培训。

3、培训讲师在准备课程内容中若有需要，可以调用案例库内的案例做培训分析之用。

第三篇：积分管理制度

一、学习（学习班长、组长）

1.课堂作业独立完成、字迹工整，评“甲”+1；评“优”+2；未按时上交但及时补交作业不扣分；作业未完成就离校-1。小组所有成员课堂作业都按时交齐的，小组一次+1

2.家庭作业必须在上午上10：00分之前要交给组长检查。字迹工整、认真完成+1；完成但字体潦草质量差不加分；忘带作业或未完成作业-1。作业没有按时上交或没有完成的，应及时完成补交，没有补交的放学后留下来，班主任另行处理。

3.小组所有成员家庭作业都能认真完成、按时交齐的，小组一次+1。

4.早读补做作业或抄袭别人作业的，一次-3。

5.上课零响后马上安静下来，做好上课准备，嬉笑喧闹影响上课的-1。

6.上课（包括自习课）讲话、做小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看闲书等的，每人一次-1。

7.各学科课堂上认真听讲、积极回答问题的，按各位老师的要求加减分。

8.每次测验考试考100分，个人积分+3，98分以上+2，95分以上+1。考试成绩较上次进步5分以上的+1，10分以上+3，15分以上的+5。小组内成员成绩有2人以上考95分以上，小组积分+5；小组成员均较上次成绩有所提高，小组积分+5。

10.积极参加学校组织的各项比赛的，一次+1。获奖另加分：一等奖+5，二等奖+3，三等奖+2，优秀奖+1。

二、纪律（班长，值日班长、路队长）

1、按老师要求的时间点到校（早上7：20，中午2：10或2：40）迟到－1

2.请假要写请假条，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。一月一次请假机会，超过一次-1；无故旷课一节－3（病假除外）。

3.一周不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学积分+3；一周内小组所有成员不迟到、不早退、不旷课、不请假，小组积分+5。

4、课间轻言细语，不追逐打闹，不参与危险游戏，否则积分-2。

5.路队快静齐，无故不站路队-2，嬉笑打闹不服从管理-1。（情节严重的由班主任另行处理）

6.不接受老师批评及其它不尊重老师的'行为造成不良影响的－2（情节特别严重的视情况由班主任处理）

7、对于其他同学的违纪行为，在纪律组没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1--3分。

三、文体（体育班长、文娱班长）

1、课间操态度认真、动作规范美观，被老师、班长、体委表扬+1；无故旷操－2；无故迟到-1分/次；做绳操不带绳子-1。站着不做操或不认真做操并不听从管理的－1。

2.参加学校运动会＋1；4-6名+2；1-3名＋3。

3、参加学校组织的文娱活动参加＋1，获得荣誉的＋3。

4、班级组织的活动，认真参与+2，获奖另加1-3分。

四、劳卫（值日班长、劳动班长、卫生监督员）

1、按时认真完成值日任务+1；值日不合格就离校-1;不参加值日－2。

2、下午放学，主动放凳子，清理抽屉中的垃圾。

3、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰的，发现一次积分-1，能主动捡拾垃圾，发现一次+1。

4、获得文明班级体每个值日生+2。

5、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。

6、参加劳动竞赛+1，获得名次+2。

五、文明礼仪（老师、班长、文明监督员）

1.讲究个人卫生，做到干净整洁：头发整齐干净，手脸无污垢，勤剪指甲，衣服干净平整，抽屉物品摆放整齐。脏乱-1（以老师检查为准）。

2.集会时守时安静，认真倾听；升国旗，要肃立，唱国歌，要敬礼；嬉笑打闹不服管理-1。

3.与人交谈，目视对方；说话有礼貌，不说脏话、粗话。一次-1。

4.主人不在，不乱动别人东西，发现一次-1。

5.与同学和睦相处，礼让宽容，热心助人。做一件好事+1。

六、班干部（由全体同学负责监督、举报）

1、班干部要有责任心，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。

2、一周都能尽职尽责，认真做好每天工作任务的+2。

3、班干未能及时积分的，学习组长未能按时检查作业，一次-1。

4.班干部同学有故意包庇或报复行为，肆意加减分的，积分-2。情节严重的另行处罚。举报的同学积分+3。负责积分的同学在登记时不得随意涂改，有错由班长决定是否改正，如有意见再由班主任处理。

5、小组长每日向大组长汇报，大组长每周向班长汇报。班长及时汇总，向班主任老师汇报执行情况，并填写全班积分汇总表。值日班长每日做日工作总结，值周班长每周做周总结，班长进行月评。

七、实施

1.每一位同学每学期的初始分为0分，大家要通过自己良好的行为习惯来储蓄自己的积分。

2.每周积分低于20分的同学写分析说明书，积分低于15分的同学，要考虑请家长到校共同教育。

3.本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。

4.每月进行表彰班会，各项积分靠前者，积分较上一周期进步较大者，有适当奖励；定期进行积分兑换。

5.积分前三名的小组被评为优秀小组；优秀小组的组长被评为优秀组长。

6.个人积分后六名打扫除；小组积分垫底打扫办公室。

7.积分制度和处罚措施相配合：写《行为反思》、跑步、写作业等。

第四篇：乡村治理积分制实施方案

为创新社会治理方法，抓好社会治理实效，持续提升基层党组织战斗力，发挥农牧民党员作用，激发广大农牧民群众参与社会治理的积极性，现按照上级指示精神及本乡实际情况，制定以下实施方案。

一、指导思想

为深入贯彻落实新时代党的治疆方略，全面实施依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆工程，以“对党绝对忠城”抓牢基层党建，以深化“五个认同”抓牢思想教育，持续引导农牧民党员“感党恩、听党话、跟党走”。依托网格化社会管理优势，激发群众自我服务自我管理意识，推广积分制管理、完善奖怠机制，加快形成村支部领导、社会协同、公众参与的积分制工作格局，实现乡村有效治理、人民安居乐业。

二、积分管理办法

（一）积分管理职责。农牧民群众是积分制管理的主体，党员代表、村民代表、驻村工作队应带头参与，以户为单位积分，重点抓好常住户的积分管理。积分管理办法由村党支部负责统筹协调，并结合工作实际制定调整积分项，组织开展各类活动，抓好积分制的监督落实。片区干部、双联户长负责入户宣传积分制管理办法，为村民做好积分申报记录、初审等具体工作。

（二）积分认定程序。积分项目主要为周一升国旗、人居环境整治、农牧民夜校、国家通用语言文字学习培训等各项村级活动。村按照网格化村民小组分别建立积分台账。每次活动发放积分卡，按月收回建立积分兑换台账，每季度汇总公示，每年上报优秀村民名单。

三、积分项明细

（一）积分情况说明。本制度适用于各行政村农牧民群众，主要分为直接计分项和否决项，积分统计坚持实事求是的原则，上不封顶。各行政村依据实际情况参照每1分约人民币1元的价值进行奖品兑换。

（二）计分项明细。积极参与村级事务的可按照下面分类计算积分。

①积极参与本村事务管理和村级组织举办的文体活动、法律讲座各类活动的每次计2分。

②积极参加周一或重要时间节点“升国旗集中宣讲”活动的每次计2分。

③积极参加农牧民夜校学习，达到规定时长的每次计2分。

④根据村级组织安排，参与村级治安巡逻、十户联防、维稳值班等工作的每次计2分。

⑤服从村党支部安排，每周主动参与农村人居环境整治的每次计5分。

⑥积极主动向村委会上报各类有价值的情报信息的每次计5分，被县级采用的每次计50分。

⑦其他有着较大正面影响的可由党支部视具体情况计2-50分。

（三）否决项明细。有违法行为或下列影响恶劣行为的列入积分否决项，取消整户积分资格，并按照程序交由上级相关部门处理，后续积分资格由村党支部研究决定。

①参加非法宗教活动，搞迷信活动，家庭成员中“五类人员”进入宗教场所参加宗教活动的，对可疑人员、可疑线索知情不报的，参与“零散朝觐”的，取消积分资格。

②违法犯罪被追究刑事责任的，违反计划生育基本国策的，取消积分资格。

③参加暴力恐怖活动，危害公共安全，传播暴恐音视频的，不按照正常信访程序，越级上访、缠访闹访的，取消积分资格。

四、组织保障

（一)建立村级积分评定领导小组。组长由村第一书记和党支部书记共同担任，工作队队长、村委会主任任副组长，村“两委”班子任成员，双联户长、片区干部应依据工作实际向领导小组提供意见建议。

（二）积分实际运用。

①有条件的村可设立积分兑换超市，从积分超过基础分值的居民群众中进行星级评选，对表现优秀的农牧民群众进行实物奖励。

②将农牧民群众积分情况纳入“四方联动”信用贷款参考项，每年评定ABC级新用户，评定“风范之星”，享受利率优惠。

③根据积分情况，每年从示范带头效果好的村民中评选优秀双联户长、优秀党员若干，并给予一定的奖励。

（三）乡级监管。本制度从下发之日起实施，各行政村需按季度将积分统计情况向乡党建办反馈，年底将优秀村民名单报乡党建办汇总；村级按照实际情况提出意见建议由乡级研究修改。

第五篇：积分管理制度

为了营造良好的班级氛围，建设具有凝聚力的班集体，更好更公平地管理班级，制定班级积分管理制度。

（一）考勤与值日

1.早上、中午准点到校各加1分，迟到1次扣除1分，由家长请假后迟到不扣分。

2.无故旷课1节扣2分，可累计。旷课1天扣20分，取消所有评优评先资格。

3.课间操认真参加1次，加1分。请假经由老师批准后不扣分，无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。

4.眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。

5.体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。

6.值日工作认真负责，如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。

（二）上课与作业

7.预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。

8.上课迟到扣1分。（老师安排工作或特殊情况除外，必须在下课后跟班长或任课老师说明）

9.自修课（老师不在的.课，包括静校）认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分，可累计）

10.上课认真积极者1节加1分，可累计。

11.上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分，并班级通报批评。情节严重要通知家长。

12.上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分，并班级通报批评。情节严重要通知家长。

13.上课被老师点名批评1次扣2分。

14.每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1-3分。作业未按时上交，但在早上之前补上不扣分，不交作业1科扣2分，作业情况特别糟糕扣1分。

15.抄袭作业发现一次扣3分，班级通报批评。

（三）考试

16.考试需认真参加考试，发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分，并班级通报批评，并通知家长。

17.期中、期末考试级段前5名加20分，级段前10名加15分，级段前50名加8分，级段前100名加5分，级段前200加2分，级段200名以后不加分。

18.平时考试各科满分加3分，90分以上加2分。

（四）课间纪律

19.课间需安静休息，出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。

20.课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分，班级通报批评。

（五）其它项目

21.自行车摆放不整齐1次扣1分。

22.班级仪表检查一项不合格扣除1分。（包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计）

23.参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分，二等奖加3分，一等奖加2分，县级一等奖8分，二等奖5分，三等奖加3分，市级一等奖加20分，二等奖加12分，三等奖加8分。市级以上获奖加25分。

24.同学个人受到学校通报表扬的1次加3分，受到学校通报批评的个人一次扣6分，并通知家长。