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一、活动主题
树新风展才艺
二、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、歌唱等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
三、活动组织与策划
(一)筹备策划小组
张亮:
唐昌举:
段勇:
童英:
龙治福:
刘超:
(二)活动开展小组
1、宣传报道组:何立君DD负责本次活动的新闻报道以及学生会宣传部成员
2、安全保卫组:负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。
组长:
组员:
3、音响场景布置组:负责组织本组人员做好场景的布置和活动结束后的设备收理工作。
组长:
组员:
4、后勤组:负责活动的饮用水等后勤设施
康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员
四、活动内容与分值
(一)班级集体项目共计100分
1、班级文化建设(“学习园地”为评分项目)20分
2、班级黑板报(各班指定的黑板报专栏)20分
3、朗诵10分
4、班级大合唱50分
(二)班级个人单项项目
1、书法
2、绘画
(三)教师表演项目
五、活动程序
1、升旗仪式
2、校长致词(宣布活动开始)
3、新团员宣誓仪式(段勇主持)
4、朗诵(演讲)比赛
5、班级合唱比赛
6、现场书画
7、教师表演(穿插进行)。
8、公布各种成绩和发奖。
六、活动时间。
20xx年12月31日上午
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。
一、指导思想
以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造 “先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
三、实施原则
1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、校园育人文化建设。
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:
(1)室外环境布置。校门外侧设立文化宣传牌,大门左侧悬挂禁止带零食入校的`标牌,正上方镶嵌校标;校门内侧设有各种文化宣传;教学楼外墙书写“尊师、爱校、奋发、进取”的校风,指引我们校园文化建设的方向,两边为永久性瓷砖地图,墙面依次设有本民族特色文化。
(2)班级环境布置。 “三表”(时间表、课程表、值日表、),张贴在各班教室,便于师生查看,室内布置学校进行统一规划,教室门口书写的是本民族文化特色,黑板正上方有激励学生进取的标语,两侧设有名言警句和民族文化,每个教师摆放文具柜,主墙面为“学习园地”,由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。
2、校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下:
(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。
(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”(晨会和班会),精心组织主题班队会。
(3)不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。
(4)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”、“和谐校园”。
(5)积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。学校设有阅览室,试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
(6)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,狠抓校本培训,采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式,提高教师教学能力,渗透“终身学习”的思想理念;积极开展校本教研活动,争取机会,搭建平台,走出去、请进来,通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式,不断促进教师的专业成长,让“抬起头来走路!”口号唱响校园。
3、校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”,努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。
一直以来,我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则,借鉴他校成功经验,结合本校实际情况,不断建立健全各项规章制度。
五、实施步骤
第一阶段(7――8月)起草方案、宣传动员,着手校园墙体文化建设,重点做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段(9――10月)借鉴经验,全面布置,重点做好班级文化建设工作,进一步补充完善墙体文化,使得校园整体文化建设初具规模。
第三阶段(11――12月)查漏补缺,改建校园,重点做好图书阅览室、自然实验室的搬迁工作。
第四阶段(1――4月)反思整改,重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。
第五阶段(5――7月)精心规划,打造品牌,重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作。
一、总体概念设计
以建设优良学风为核心,以优化宿舍环境为重点,努力建设体现积极向上的精神风貌,体现“家温暖”的寝室文化,不断促进寝室生活质量的提高,完善我们自身的精神追求。
二、宿舍文化建设的宗旨
团结、简朴、文雅、勤奋
三、建设方向
(一)寝室卫生建设
1.建设目标:走得进去,看得顺眼,建设安全、整洁、舒适的`生活环境。
2.建设制度:
(1)每天值日制度,即安排寝室成员每天整理寝室清洁,要求其他成员整理好自己的内务。
(2)安全建设制度,即注意寝室用电等安全,禁止在寝室使用明火等。
(二)寝室文化建设
1.建设目标:听得悦耳,品得有味,创建怡情、励志、奋进的寝室文化氛围。
2.寝室文化活动具体建设项目:
(1)每周一议,即主要是积极配合年级的工作要求,畅谈生活、学习。
(2)生日欢聚,即寝室成员生日当天,我们会组织小活动,为他过上一个快乐而别有生趣的生日。
(三)寝室物质文化建设
1.建设目标
洁、静、雅、美“洁”是宿舍内外个人卫生达到清洁卫生;“静”是学生在宿舍内保持必要的安静,便于按时作息;“雅”是学生举止大方,礼貌待人、团结互让、说话文雅;“美”是宿舍的布局美观大方,还包括学生的心灵美、语言美、行为美。
2.具体设想
(1)桌子上生活用具摆放整齐。
(2)窗子两旁悬挂励志名言的字幅两条
(3)门上面写上:明亮清雅之室同心同德之风
(4)在宿舍左墙将宿舍成员的照片展示出来,然后每个成员写下自己对宿舍的寄语贴出来,大家一起叠一些漂亮
的纸鹤、星星和桃心弄个漂漂的形状,顶部可以弄一些彩带弄成新型装饰下
(5)在宿舍又墙贴上宿舍成员的自己的作品,如书画展。宿舍是我家,爱护维护靠大家。让我们手牵手,共同创造一个属于我们的温馨的家吧!
学生寝室是大学生学习、生活、休息的重要场所,是开展大学生思想政治教育的重要降地,为了营造温馨的宿舍文化氛围,进一步培养同学们良好的生活习惯,推进学院学生宿舍文化建设,把学生寝室建设成和谐、整洁、舒适、高雅的学习生活场所,结合学院实际特制订此方案。
一、“文明宿舍创建月”活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、创建目标
通过创建文明宿舍,使同学们养成良好的行为习惯,提升个人素质以及宿舍文化品位,团结同学营造和维护文明和谐的学习、生活环境将学院宿舍构建整洁、温馨、快乐的和谐家园。
三、活动时间
20xx年05月9日―20xx年6月30日
四、活动进程
第一阶段:宣传动员(20xx年05月9日―20xx年5月15日)
(1)创建文明寝室需要所有学生的参与,学生党员、入党积极分子、学生会干部和班干部要在此次活动中起到主导作用。
(2)召开“文明寝室创建月”活动主题班会,让每一位同学生了解本次活动的`具体内容和活动安排。
第二阶段:检查评比阶段(20xx年05月16日―20xx年06月30日)
(1)自查阶段:(05月9日――05月15日)各宿舍准备,以宿舍为单位,按照机械学院文明寝室创建评分细则的要求对寝室内务进行大扫除。
(2)评比检查阶段:(05月16日――06月30日)对各宿舍进行检查,依据机械学院文明寝室创建评分细则对宿舍宿舍评分。
第三阶段:创建和表彰阶段
(1)、05月16日――05月20日学生申请“十佳文明寝室”评选。学生党员、入党积极分子申请党员创建“十佳示范寝室”评选,6月底将各评出的10个“十佳寝室”和党员创建“十佳示范寝室”、3050个“优秀寝室”。(根据实际情况再定)
(2)、文明寝室结束后,对获得寝室的学生宿舍,学院将统一颁发“十佳文明寝室”、党员创建“十佳示范寝室”和“优秀寝室”奖牌并给予奖励。
(3)、对获得“文明寝室”成员给予分院操行分加10分、芒果行动积分卡加150分,并纳入学生入党、评先评优和奖助学金评定考核范围。
五、活动要求
1.学院高度重视此次“文明寝室创建月”活动,要以此次活动为契机,与良好校风和优良学风的创建一并落实,希望每位同学积极参与此项活动,培养自己良好的生活习惯和文明素养,积极投身于和谐校园的建设。
2.学生党员、入党积极分子、学生干部和班干部要在此次活动中起到主导作用,充分发挥模范带头作用,以身作则,配合寝室长向同学们认真宣传本次“文明寝室创建”活动的目的和意义,让每一位同学生了解本次活动的具体内容和活动安排,带动全院同学参与到宿舍文化的创建和校园精神文明建设当中来。
(3)在宿舍评比中,评比所得的分值将直接纳入56月份的班级考核中。
(4)未达到标准(低于80分)的寝室全体成员该学期操行成绩记不合格,不得享受奖、助、贷、免、勤等政策。
一、指导思想:
营造和谐的育人环境,是拉海尔三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。
二、目标与要求:
我校建有教学楼、实验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的`升级和设施的维护是今后学校硬件建设中很大的一块。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此,我们对校园文化建设的基本构想在以下三方面达到和谐共振:
1.历史的厚重与新的发展观念的和谐;(推陈出新)
2.彰现个性发展和追求统一的和谐;(求同存异)
3、以校园文化熏陶人和创建文化的和谐。(人校合一)
三、具体内容和措施:
1、校园环境
①改造北校办公楼后空地,重新硬化地面,新建6――8个水泥台面的乒乓球台,使之成为学生活动区,原有草坪改建为羽毛球场地。在体育馆东侧空地设置一块文化墙。
②在篮球场网围栏设计以运动、健康为主题的浮雕文化墙。
③在足球场看台设置百米立体文化浮雕墙。
④在现有的校园南侧绿地,新建一个凉亭,增加学生休息场所;改建原有的长廊,设置文化柱。
⑤改造自行车棚。
⑥实验楼花坛位置建为立体浮雕文化墙。
2、教学楼内文化布局
①在二、三、四楼楼梯对面走廊设计主题文化墙,暖气管道包装。
②走廊更换塑钢窗,修补走廊墙围子,粉刷暖气片。
③更换学生教室的门。
④实验楼走廊修补地面。
3、班级文化建设
进行班级文化建设评比活动,要求教室布置规范,整洁美观,有艺术性,有一定数量的盆花,中、小学生守则、日常行为规范等。可以布置体现本班特色班训、光荣榜、口号标语等内容,要求健康向上,符合文法语句的规范。
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