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我院积极开展医疗卫生行业对口帮扶工作。院领导高度重视,从医疗、医技科室选出多名业务水平高、思想作风好、管理能力强、身体健康的专业技术人员组成医疗工作组到怀仁镇卫生院开展对口帮扶工作。怀仁镇地理位置偏僻,交通不便,卫生院技术力量薄弱。帮扶工作组同志针对卫生院实际情况,从落实规章制度到医疗文书的书写以及无菌操作等方面进行了认真指导。具体做了以下工作:
1、落实处方规范书写制度;
2、建立健全门诊病历、住院病历、医嘱单、患者知情书、患者委托书等医疗文书的规范书写;
3、小儿科穆敏大夫、两腺外科张明大夫、妇产科赵梅花大夫分别对怀仁卫生院对口科室进行业务帮扶;
4、落实各项规章制度,备齐急救药品;
5、协助医院备齐手术包内器械并指导医务人员规范无菌操作制度;
6、开展重点传染病相关知识培训;
7、指导常见病、多发病的诊疗工作。
8、全年共巡回医疗6次,派驻人员17人次9、帮扶怀仁镇卫生院X光机一台,价值69万余元。
通过这次帮扶工作,促进了怀仁卫生院卫生服务能力和水平的提高、激励了医务人员工作积极性、强化了医务人员医疗安全意识、方便患者就近得到较好的医疗服务。我院帮扶工作医疗组不负卫生局、院领导的重托,圆满完成帮扶任务。
全面贯彻落实党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的战略部署和省委、省政府、市委、市政府工作要求,做好南沙区新阶段东西部协作工作,助力贵州省安顺市西秀区、紫云县、安顺经济技术开发区(以下简称协作地区)全面推进乡村振兴,现结合实际制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,按照党中央、国务院总体部署和省委、省政府、市委、市政府工作要求,坚定不移贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,坚持创新驱动发展,优化结对帮扶关系,拓展帮扶领域,健全帮扶机制,完善帮扶方式,加强产业合作、资源互补、劳务对接、人才交流,动员全社会参与,形成区域协调发展、协同发展、共同发展的良好局面,助力协作地区巩固拓展脱贫攻坚成果,以乡村振兴接续推进脱贫地区发展,为全面建设社会主义现代化国家贡献南沙力量。
二、目标任务
到20XX年,构建起新阶段我区与协作地区的协作机制更加健全、协作领域持续扩大、协作层次不断提高、协作方式更加多样,推动劳务协作取得新进步、产业有序梯度转移、消费协作持续推进、乡村建设取得明显成效、干部人才交流更深入广泛、社会帮扶扎实有效、易地搬迁得到接续扶持,助力协作地区巩固拓展脱贫攻坚成果,乡村振兴取得重要进展。
三、结对关系
广州市南沙区结对帮扶安顺市西秀区、紫云县,帮扶安顺经济技术开发区。
四、主要任务
(一)健全防止返贫动态监测机制
1.助力健全机制。助力协作地区对脱贫不稳定户、边缘易致贫户,以及因病因残因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难户,开展常态化监测预警,持续跟踪收支变化和“两不愁三保障”及饮水安全情况,对返贫户及时落实各项帮扶举措,实行动态清零。(牵头单位:西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队)
(二)加强劳务协作
2.稳存量拓增量。立足就地就近就业、异地就业稳在岗位,巩固存量,同时加强失业监测,采取“订单式”技能培训、扶持就业创业等方式,拓展增量。(牵头单位:区人力资源社会保障局、区国资局,西秀区工作队、紫云县工作队)
3.加大就地就近就业力度。积极指导在协作地区落户企业增加有劳动能力的脱贫不稳定户、边缘易致贫户用工数量;摸清对口帮扶县(区)农业龙头企业、扶贫车间家底,发挥扶贫车间、扶贫农场作用,帮扶脱贫劳动力、农村劳动力就近就业;鼓励协作地区合理设置保洁环卫、防疫消杀、卡点值守等公益岗位;持续助力提升协作地区非遗蜡染刺绣等“贵州名片”社会知名度,促进当地妇女就近就业致富。(牵头单位:区国资局、区总工会、区妇联,西秀区工作队、紫云县工作队)
4.持续实行援企稳岗。加大对吸纳协作地区脱贫人口较为集中的用工企业的扶持力度,落实好减税降费、扶持补贴等优惠政策,以稳企带动稳岗。(牵头单位:区人力资源社会保障局、区国资局、区税务局)
5.完善南沙与协作地区的劳务输出对接机制。发挥协作地区驻南沙劳务服务站、“山海心连之家”服务站作用,提高劳务输出组织化程度和服务水平。探索建立健全外省在南沙区务工人员实名制数据库,针对性地开展送政策、送资金、送服务活动,多形式开展城市融入、心理健康、医疗救助等跟踪服务。(牵头单位:区人力资源社会保障局、区总工会、区政务服务数据管理局)
6.支持和规范发展新就业形态。增加岗位信息储备数量,扩大就业容量,吸纳更多协作地区劳动力到南沙区就业。积极对接区内重点企业,根据企业实际用工需求,开展精准定制式就业培训,继续做好我区“吉祥三保”工作。确保在读脱贫人口家庭学生就读,并建立台账跟进落实稳定就业。(牵头单位:区人力资源社会保障局、区国资局、区总工会、团区委、区妇联、区教育局,西秀区工作队、紫云县工作队)
7.发挥致富带头人培训基地作用。借助广州市广播电视大学乡村振兴学院、“幸福田园”致富带头人培训基础,鼓励协作地区借鉴我市乡村振兴致富带头人培训经验做法,加强创业致富带头人、电商人才等创业培训;支持创业孵化基地建设,鼓励和支持在穗务工的脱贫人员带资源、带技术、带业务回乡创业。(牵头单位:区人力资源社会保障局、区教育局、区农业农村局、区商务局)
(三)加强产业协作
8.支持产业园区建设。结合当地产业基础、资源禀赋等,以产业园区为载体,引导资金、技术、人才聚集,突出地方特色,错位发展首位产业、首位产品,助力广州・安顺产业园不断优化营商环境;加强两地产业匹配度分析,提升产业合作贴合度。完善支持区属国有企业到产业园区投资经营若干措施。引导龙头企业、国有企业入驻广州・安顺产业园区,打造产业集群。(牵头单位:区商务局、区国资局、区工业和信息化局、区科技局、区工商联、安顺经开区工作队)
9.强化以企业合作为载体的帮扶协作。支持协作地区共建乡村振兴现代农业产业园,将当地特色优势产业打造成县域支柱产业。通过“企业+资源”“研发+制造”“总部+基地”“市场+产品”等模式,参照省、市制定出台优惠政策,深化务实合作,构建市场机制与政府引导相结合的新时期协作体系,引导产业梯度转移。(牵头单位:区农业农村局、区国资局,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队)
10.加快重点产业建设进度。支持发展壮大协作地区的特色产业、优势产业,重点支持新型建材、先进装备制造业、现代化工、大数据电子信息等产业发展强大,同时立足协作地区生态优势和特点,协作发展民族医药和生态特色食品产业。利用南沙区农业技术和人才资源优势,支持帮助协作地区优化农业产业结构和区域布局,培育龙头企业、合作社、家庭农场等新型经营主体支持紫云县以林下经济为突破口,纵深推进农村产业革命,做大做强茶叶、食用菌、刺梨等重大农业特色优势产业,提高农特产品品牌建设。继续开展“百企千团百万老广游贵州”活动,推动贵州“旅游+多产业”深度融合发展。支持鼓励矿产资源开发、农业种养与加工、文教卫、旅游、环境治理等领域的企业到协作地区投资发展。鼓励与当地联合制订产业发展优惠政策。定期举办产业展示会、经贸洽谈会等活动,促进两地优势互补,实现产业对接、技术合作、信息互通、市场共享。(牵头单位:区国资局、区农业农村局、区文化广电旅游体育局、区工商联,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队)
(四)加强消费协作
11.持续做好“黔货出山”。依托粤港澳大湾区市场优势,坚持需求牵引供给、供给创造需求的理念,深化协作地区消费协作。发挥南沙区消费市场大、消费能力强以及消费帮扶联盟的整合优势,支持广州市南沙区消费协作服务中心展馆、优品南沙线上专馆建设,支持脱贫地区农副产品网络销售平台和网上直播带货等线上平台建设,协助打通“黔货出山”的最后一公里,支持优化完善“黔货”供应链建设,促进产品流通,规模化推进“黔货”进南沙市场。发挥各级工会作用,在发放工会会员各类节日福利中优先向我区的各消费帮扶专馆、专区采购协作地区的产品。(牵头单位:区对口支援办、区供销社、区商务局、区总工会,广州南沙现代农业产业集团公司,西秀区工作队、紫云县工作队)
12.继续推动粤港澳大湾区“菜篮子”基地认定。鼓励支持协作地区农产品粤港澳大湾区“菜篮子”生产基地认定,推动协作地区农产品认证、溯源,支持协作地区冷链物流、产品安全检测体系等配套建设。积极引导农业龙头企业到协作地区开展合作。(牵头单位:区农业农村局)
(五)实施乡村建设行动
13.助力乡村人居环境改善。借鉴广州乡村规划经验做法,协助支持协作地区完善乡村规划,积极稳妥有序推进各项建设。助力协作地区建设生态宜居美丽乡村,推进农村改厕、生活垃圾处理和污水治理,清洁和绿化村庄,改善农村人居环境,因地制宜发展壮大乡村产业,聚力提升镇村风貌,传承发展乡村文化,整镇打造区域品牌,整体提升特色乡镇知名度、文明镇村美誉度。探索区属国有企业参与紫云县建设“广黔同心”乡村振兴示范样板镇(村)。(牵头单位:区住房城乡建设局、市规划和自然资源局南沙区分局、区国资局,西秀区工作队、紫云县工作队)
14.助力提升乡村公共服务水平。接续助力协作地区提高乡村教育文化、医疗卫生、健康服务、社区养老和关爱妇女儿童等公共服务的供给水平和质量。(牵头单位:区教育局、区卫生健康局、区民政局,西秀区工作队、紫云县工作队)
15.助力推进乡村公共基础设施建设。助力协作地区补齐乡村公共基础设施建设中的突出短板,逐渐形成布局合理、城乡互通的基础设施体系。支持鼓励开展数字乡村建设,利用区块链、大数据、人工智能、物联网、5G等科技手段,融合文旅规划,探索乡村振兴发展新路子。(牵头单位:区农业农村局、区科技局、区工业和信息化局、区网信办,西秀区工作队、紫云县工作队)
16.助力易地扶贫搬迁后续帮扶。参照七星关易地扶贫搬迁后续帮扶经验,围绕实现“稳得住,有就业,逐步能致富”要求,从就业、产业、教育、卫生、社区治理、文化体育、基础设施、长幼服务等八个方面助力协作地区开展易地扶贫搬迁后续帮扶工作。(牵头单位:区国资局、区教育局、区卫生健康局、区民政局,西秀区工作队、紫云县工作队)
(六)加强干部人才支援工作
17.做好党政干部互派。向协作地区派驻援黔干部,加强干部管理,关心关爱干部,完善休假、福利待遇等政策,加强干部培养。做好协作地区干部来南沙跟岗学习交流培训,促进两地干部思路互动、观念互通、素质互进、作风互鉴。(牵头单位:区委组织部、区人力资源社会保障局、区财政局、区对口支援办)
18.加强专业人才支援与交流。进一步优化“组团式”人才支援。继续开展校院结对帮扶,支持协作地区教育、医疗事业,促进教育办学质量和医疗卫生服务水平的提升。完善人才支援体系,在继续巩固支医支教成果的基础上,强化结对双方在农业科技、文化服务、乡村规划、社会治理、环境整治和经济管理等方方面面的人才协作。加强人才队伍建设,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队会同协作地区,对援派人才工作上给予支持,生活上给予关心关爱。在同等条件下,对具有协作经历的专业技术人才评审高级职称予以适当倾斜。(牵头单位:区教育局、区卫生健康局、区农业农村局、区科技局、区人力资源社会保障局、区科协,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队)
(七)动员社会力量参与
19.坚持政府引导与市场主体结合,依托“10・17”全国扶贫日、“6・30”广东扶贫济困日等活动,广泛动员社会力量参与,为助力协作地区巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴形成强大合力。完善社会参与机制,实施“万企兴万村”行动,动员引导党政机关、人民团体、企事业单位、社会组织、民营企业、社会各界人士等参与东西部协作。鼓励社会力量与协作地区镇、村结对帮扶。鼓励应届大学毕业生到协作地区开展志愿服务,提供医疗、教育、科技、乡村治理等服务。(牵头单位:区对口支援办、区民政局、团区委、区工商联、区教育局、区卫生健康局)
五、保障措施
(一)强化组织领导。继续落实好南沙区与协作地区双方区(县)党政主要负责同志每年定期互访、召开党政联席会议机制,将东西部协作工作纳入重要议事日程。(牵头单位:区对口支援办,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队)
(二)强化组织保障。结对关系调整后,省将参照国家的考核办法和要求,制定相应的考核评价办法,定期对东西部协作工作成效开展考核评价。有帮扶任务的单位党政领导要高度重视,全面加强对东西部协作工作的领导。西秀区工作队、紫云县工作队负责统筹协调推进安顺市西秀区、紫云县结对帮扶工作,组织接受东西部协作成效考核评价。(牵头单位:区对口支援办、各帮扶单位,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队)
(三)强化财政支持。按照上级要求,落实每年东西部协作对口帮扶资金,管好用好帮扶资金,实现帮扶资金绩效最大化。对标对表党中央、国务院巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作明确的目标任务,在东西部协作中切实加强产业合作、资源互补、劳务协作、人才交流、消费协作、易地扶贫搬迁后续帮扶和乡村振兴示范点打造等重点工作,确保南沙区东西部协作对口帮扶资金使用重点突出、精准投入、合规有效。(牵头单位:区财政局、区对口支援办,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队)
(四)加强资金监管。完善东西部协作对口帮扶资金使用管理办法,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队会同当地有关部门统筹协调东西部协作对口帮扶资金使用,按照权责对等原则落实监管责任,加强对项目、资金和资产管理监督,确保项目建设扎实、资金有效监督和资产产权明晰。区纪委监委完善与协作地区协同推进乡村振兴领域监督执纪问责工作机制,区审计局加强南沙区东西部协作对口帮扶资金专项审计。(牵头单位:区纪委监委、区审计局、区对口支援办,西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队)
一、指导思想:
1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,将党员的先进性教育活动渗透到学校教育的全过程。
2、立足本职岗位和发挥自身优势,结合学校实际和家长与学生的需求,增强党员意识,真正把先进性教育活动的成效转化为服务家长、服务学困生的强大动力,切实把共产党员先进性发挥到密切党与家长、学困生关系,努力使实践活动得到社会认可、让满意家长。
二、要求
1、帮扶学困生和贫困生一名,创建和谐的教育环境。
2、用爱心去感化学生,用温暖去体贴学生,用知识去帮助学生,用成功去鼓励学生,让自己所帮的学生:在缺点面前能鼓起勇气去克服,在困难面前能想办法去解决,在低分面前能致力去提高。
3、通过帮扶不仅要使学困生不被人看不起,使他们在群体中具体一席地位,同时,也使优秀学生的成功之处得以体现,使他们的能力得以提高。
三、工作措施
从下面几方面做好帮扶学困生工作:
1、赋于爱心,激发上进。
从爱护学困生、贫困生出发,尊重学生的自尊心,在运用表扬和批评的方法时需要因人而异,注意学生的心理承受,寻找他们的闪光点,多作一些鼓励,树立学困生、贫困生的上进心。对学困生要关心,主动接近他,并诚恳地指出他存在的问题,肯定学生认识和纠正错误行为的愿望。并给予鼓励表示充分的信任。做到思想疏导,言语上的亲切开导,启发他们自尊自受。
2、创设机会锻炼思维。
指导学困生、贫困生自主学习,耐心地给学困生、贫困生补缺补漏,注意学习方法的指导。课堂上创设学困生、贫困生学习动脑的机会,使学困生、贫困生变被动的心智活动为主动的心智活动;利用各种场合,鼓励他们“笨鸟先飞,笨鸟多飞”,让他们的锻炼思维的机会,激发学习兴趣,增强他们的信心。
3、记录分析层层过关。
对学困生、贫困生作业,试卷认真记录分析,及时反馈,掌握学困生、贫困生认知情况与知识过关的要求的差距,有的放矢地及时地予以辅导,同时因材施教,对症下药,帮助他们掌握知识,巩固知识,提高学习素质。各位学困生、贫困生在党员老师的关怀、宽容中,体验到教师的爱,受到感化,促进其进步和发展。
4、经常找学困生谈心,从各个方面给予指导,引起他们的重视,声明学校对他们的不弃态度,使学困生端正心态,积极应对挑战。
5、为学困生制定帮扶的近期方案和远景方案。以每一次考试为突破口,用每一次考试去发掘学困生的潜力和价值,进而逐步提高他们的成绩。
6、争取家长的配合,争取社会、家长的支持,并对家长提出共同帮扶的措施方法。
为了提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、教学观念的更新,特制定新老教师结对子帮扶活动方案。
一、结对方式:
帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。
二、结对帮扶工作领导小组
组长:余忠林
副组长:张慈兰
成员:部分教师
三、结对帮扶员
指导老师:鲜晓清、李文琼、罗春莉、张柯兰、张小凤、杜天生、高友容、赖雪霞、龙小红、雷正甫、石利文、陈水云、邹世颖、何意金、李华强、张慈兰、查维容、黄先琼、黄艳玲、徐秀平、 刘丽春、汤玲、范才彦
冯世源、王晓琴、王娇、张建波、郑丹丹、张训平、易中波、谢文波、刘念、石正国、于炜欣、冯艳丽、刘英、束露、乐有梅、李亚琼、许冬娜、张运山、覃春华、欧阳洪兰
四、工作要求
(一)对帮扶对象教师的要求:
1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。
2、虚心请教指导老师。
3、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)
4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。
5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。)
6、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。
7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。
(二)对指导老师的要求
1、导师主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。
2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。
3、指导老师要帮助青年教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助青年教师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。
4、指导老师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科竞赛辅导等。
5、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学。如指定、提供学习资料,教育叙事及论文的撰写和修改等。
6、指导老师对结对帮扶的教师有期中教学评估,学期结束时有阶段性总结。
7、指导老师不仅要在工作、学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。
五、奖励方案
1、指导教师对新教师培养,学校将制定一定的奖励考核方案进行考核(考核奖励方案待订)。
2、新教师在指导教师的指导下,如成长迅速,学校将在各项培训、评职、评优过程中给予优先考虑。
20xx年度XX区对口帮扶扶贫开发项目在上级部门的关心支持下,于20xx年10月12日正式开始施工,至20xx年12月12日圆满顺利竣工,历时60天。竣工并投入使用,现将项目实施工作情况总结如下:
一、基本情况
XXX位于XXX南部,属于坝区。距XXX政府4.5公里,主要农作物为水稻、烤烟、玉米、小麦等,经济结构单一,基础设施滞后。对口帮扶XXX扶贫开发建设项目规划了外观风貌改善、通村道路硬化等项目,总投资49.984万元人民币。
二、项目完成情况
1、外观风貌改善14800平方米;
2、太阳能路灯5盏;
3、村内道路硬化1466.7平方米。
三、项目效益
通过项目实施后,加强了该村基础设施建设,村容村貌焕然一新,极大地改善了人民群众的生产、生活条件,村民生活质量和文明程度显著提高,有利于村民的身心健康,有力地促进精神文明和物质文明建设,为构建新农村奠定了扎实基础。经济产业结构得到优化,更新了思想观念,为周边村树立了致福精神榜样,更好的带动农民致福。通过新型能源项目的实施,节约了能源,改善了环境,深层次挖掘贫困村的资源潜力,提高村民科技意识、市场竞争意识和自我发展
能力。政府投资,民得实惠,充分体现了党和政府对贫困群众的关心和支持,增强了党群关系,树立了党和政府的光辉形象。
四、经验总结
1、加强领导,严密组织。
成立领导机构,以镇长为组长、分管领导为副组长及有关人员组成工程领导小组,并下设办公室,专人负责,分工明确,严格管理措施。
2、加大宣传,强化管理是搞好项目的关键
项目实施前,必须要向广大村民宣传党和国家的方针政策,没有党和各级政府的立项建设,没有各级领导的关心支持,没有强有力的领导机构和严格统一的项目管理措施,就无法改变一个地方的落后状况,项目的顺利实施离不开各级干部及广大村民的努力和支持配合。
3、群策群力、团结协作是强大的力量
没有各级组织领导深入实际的反复调查研究,没有相关业务技术部门的通力合作,就不能突出项目的重点,就不能保证工程的圆满完成。
4、抓好质量监督,科学指导
没有一系列质量管理的严格措施,制度和方法,就会延长工程的有儿使用期,就无法发挥项目取得即将取得的社会效益和经济效益。
5、坚持党的群众路线是实施好项目的根本保证
在项目实施过程中,只有充分发动群众、组织群众、引导群众积极参与,只有依靠群众,才能顺利完成整个项目的各项任务。
6、该项目涉及面广、工程量大、施工条件差、时间紧、任务重,对技术人员是一种严峻的考验,没有较好的业务素质和水平,同样会使工程延期误时,甚至出现指导错误,因此,还必须要切实加强业务学习进一步提高技术、业务技术及处理突发问题的本领。
为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活,学校领导、团队高度重视该生的具体情况,多次会议研究决定,对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此,特制订本方案。
一、指导思想
为弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。将学校“校园帮扶站”“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。
二、工作措施
强化宣传,提高认识
号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下,节约自己的零花钱,向贫困生献爱心,教育学生学会关爱,学会帮扶。发动全班同学爱心捐助活动。在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学。
三、帮扶方式
1、定期对其进行家访,了解其学习生活情况及其困难;
2、以“校园帮扶站”为载体,每期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。
3、以贾文琪科任老师为主,对贾文琪进行心理、学习上的帮扶。
四、帮扶内容
1、思想上解惑
鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找贾文琪谈心。
2、生活上资助
贫困生贾文琪平时的生活费用都很低,往往不能满足他最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学给贾文琪购买学习用品及课外读物,帮助他渡过难关,使他安心地投入学习。
3、学习上帮助提高
为了避免贾文琪由于客观条件的影响,造成成绩不如人意。为贾文琪未来的人生打好底色,就必须培养他自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他学好功课,帮助他掌握学习方法,使他学会学习。