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20xx年是我院招生的第三个年头,总结20xx年我院招生情况以及陕西省高职(专科)录取情况,据统计7.6万多考生虽然达到分数线但不填报高职(专科)志愿,据了解20xx年高考学生人数将会下降,因此20xx年生源竞争将会更加激烈。
为了更好的开展我院20xx年的招生宣传工作,顺利完成招生任务,20xx年招生工作将采取“全校配合、重心转移、广泛动员、师生参与”的工作方式,采取责任人制度,特制定招生宣传工作计划及实施方案。
一、招生宣传工作组织结构
为加强领导,保证招生宣传工作的顺利开展,特成立如下机构: 招生宣传工作领导小组 组 长:王文艺
副组长:田志雄、王武林、张志刚 成 员:王进、穆越、刘强、白伟、刘瑞
二、招生宣传工作具体安排
我院招生宣传工作将是围绕着宣传榆林职业技术学院(神木校区)的建校背景、师资力量、专业优势、就业优势等,扩大学院影响,使考生、考生家长及社会各界全面了解榆林职业技术学院,吸引更多的优秀生源报考我院。具体工作安排如下:
(一)招生前期工作安排(20xx年12月-20xx年3月)
招生前期工作任务以制定计划、配备人员、积极动员、准备宣传资料为主。
1. 20xx年12月―20xx年3月,在全校范围内发掘招生能手,成立招生处学生社团,人数在20―35人之间。
2. 3月中旬,召开全校师生大会,从思想上激发学生的爱校护校热情,引导学生树立“今天我以学院为荣,明天学院以我为傲”的正确心态,倡导学生正面宣传我校。
3. 3月份开始,依据上学期工作基础,联系与我院建立合作关系的周边高中老师,协助做好20xx年我院招生宣传工作,并在20xx年招生的基础上再次开发一批合作老师。
4.确保陕西省考试管理中心网站与学院网站链接宣传。
(二)、招生中期工作安排(20xx年4月--20xx年6月底) 招生中期工作为整个招生过程的重中之重,工作重心以神木县为主、其余市县为辅,宣传人员由教师与学生进行配合,宣传方式采取定点宣传,在宣传点挂横幅、发放招生名片及收集学生信息。
1. 4月中旬,参加我县各中学期中家长会,面向家长宣传,播放我院宣传片、发放宣传资料、对家长问题进行现场解答,确保本地区生源不外流。
2.4月―5月,组织学生社团人员并配备招生教师,利用周末时间在我县及周边县区进行定点宣传。如我县三个广场(大广场、小广场及迎宾广场),每个点配备一名教师和两名学生。
具体数据如下表:
3. 5月上旬,安排榆林市及榆林各县中学进行宣传。
4. 5中旬学院组织老师及榆林市以外的学生回母校进行宣传,必须多次与学生进行交流和沟通,高效开展外市学生的前期思想准备工作,确保其母校继续有学生来我院就读。具体安排如下表:
5.组织有意向学生家长利用五一期间来我院进行参观。 做好五一参观接待工作,并对参观情况进行整理,完善参观新生资料信息库,事后再次联系参观人员对宣传工作进行交流,并及时进行工作总结。
6. 6月上旬,高考期间全校放假,全校师生参与招生宣传工作
利用高考期间加大宣传力度,做好高考期间的宣传服务工作,收集新生资料。主要是在各考点榆林市、渭南市、宝鸡市等各考点发放招生简章、招生宣传名片、宣传纸杯,参加高考咨询会,做好高考志愿填报的咨询工作,招生社团成员和招生老师一起指导学生填报志愿。
7.在陕西省考试管理中心网站和报刊上宣传。
8.政府行政干预,促使神木县生源成为学院生源重点,同时加强对南六县的招生宣传工作。
我校的主要生源来源于神木县,为了避免高校毕业生由于专业不对口而不能就业的尴尬局面,政府要加强正面引导或政策倾斜使神木籍考生踊跃报考我校,以县委政府出面给各高中学校校长召开专门会议,支持地方高等职业教育事业发展,让更多的本地学生享受当地优质教育资源和抓住良好的就业机会,要求各高中学校校长要高度重视并在学生毕业典礼大会上传达会议精神。同时加强对南六县的宣传。
(三)、招生后期工作安排(20xx年6中旬月――8月上旬) 在学生高考志愿填报之前,由于学生已经离校,故而宣传方式主要采取网络、电视、广播、报纸和参加高考咨询会等形式;学院门口设立宣传咨询服务台,安排专人对来访学生及家长进行接待,保证招生办公室电话、QQ等畅通,有专人负责进行解答。
按照学院招生工作的需求,初步制定了20xx招生工作计划,我们相信:在学校领导的正确领导下,通过学院全体工作人员的脚踏实地,努力创新,不断学习,我们20xx年的招生任务一定能顺利完成。
为加强公司科学宣传力度,建立有效宣传机制,更好地发挥宣传的舆论导向作用,塑造公司的社会形象,履行社会责任,促进公司健康发展,特制定本方案。
一、指导思想、基本原则和总体目标
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力弘扬企业文化,坚持以人为本,把“人”作为企业发展的第一资源,坚持客观真实、多层面、多角度宣传的方针,突出和展现信产投人的精神风貌和健康向上的文化品味,形成企业文化助推中心工作,中心工作创新企业文化的良好机制。内强文化,外树形象,振奋精神,凝聚力量,为实现公司更好更快发展,推进和谐企业建设提供良好的文化环境和不竭的精神动力。
(二)基本原则
1、把握时代性。要以解放思想为先导,不断创新理念,围绕落实科学发展观,把宣传工作打造成提升公司核心竞争力的有效载体,努力形成开放性大宣传格局。
2、突出创业性。要与时俱进,强化发展观念、市场观念和创业观念,弘扬创业文化,传播创业经验,努力营造鼓励创业的舆论环境。
3、强化原创性。要正确把握舆论导向,客观、公正、准确地反映各部门、各单位的工作进展、工作成就、典型事例等,及时、准确报道发展的重点、热点和亮点,为公司发展提供优良宣传服务。
4、注重持久性。要实行前瞻性规划,纵深性宣传,由传统的说教式、灌输式为主,向渗透式、感召式的方向发展,让员工在潜移默化的企业文化氛围中感受共同理想,增强参与意识,形成持久合力。
5、坚持群众性。要牢固树立以人为本理念,尊重员工主体地位,发挥员工的首创精神,激发全体员工的参与性、主动性和创造性。
6、增强长效性。各单位在开展宣传策划、实现宣传总体目标方面要充分发挥各自优势,拓展宣传渠道,完善方法和机制,通过建立宣传工作长效机制,更好地为公司发展服务。
(三)总体目标
逐步建立公司良好的宣传机制,畅通公司宣传报道渠道,整合资源和宣传力量,最大限度地发挥宣传工作作用,为公司快速发展营造良好的舆论氛围。
二、主要宣传渠道和方式
(一)宣传渠道
省市主流媒体、商业网站、上级部门网站、公司网站、公司宣传册、宣传光盘、宣传栏(牌)、简报、大型团体活动、主题活动等。
(二)宣传方式
1、向媒体、网站、有关部门及时报送材料;
2、利用公司网站、宣传栏(牌)等,宣传工作动态、公司理念、发展战略等;
3、积极参加上级部门以及其他团体组织的各类宣传活动,宽领域展示公司风采形象;
4、邀请上级部门、合作对象到公司参观考察,参与或观摩公司大型团体活动,有针对性地开展宣传活动展;
5、以上级部门组织开展和公司组织开展的主题活动为载体,统一思想,凝聚人心;
6、邀请新闻单位采访公司及控参股公司发展成果,有针对性地开展系列宣传活动。
三、工作要点及责任单位
1、广泛开展中国特色社会主义理论体系以及中央、省委省政府重大决策部署的宣传教育活动,统一思想,凝聚人心,引导广大员工掌握中国特色社会主义的科学内涵、精神实质和根本要求,增强科学发展的自觉性和坚定性,不断提升广大员工的理论水平和助推企业发展的能力和水平。(责任单位:党群工作部;配合单位:各部门、控参股公司;督导部门:人力资源部)
2、坚持正确的网络舆论导向,利用公司网站、上级网站以及商业网站,加大对公司日常经营管理、推进体制创新、管理创新、资本运作等方面工作的宣传力度,树立良好国企形象和大型专业化投资公司品牌形象;加强网络采编人员队伍建设,完善重大突发事件快速反应机制,健全各类信息发布机制,营造文明、健康的网络文化环境;控参股公司要加强信息和新闻线索报送工作,充分利用公司网站、简报等,突出报道各单位工作进展情况、成功做法和经验。(责任单位:各部门、控参股公司;督导部门:办公室)
3、充分利用《河北国资信息》、《河北国资》等外部平台、公司宣传板报、简报等内部平台以及向上级部门报送交流材料、工作报告等,反映公司工作情况及成绩,展示公司面貌。(责任单位:办公室、党群工作部;配合单位:各部门、控参股公司;督导部门:人力资源部)
4、依托报刊、广播、电视等媒体,加大对公司的主题宣传、成就宣传、典型宣传等,不断提升公司知名度和影响面,进一步弘扬公司良好形象。(责任单位:办公室、党群工作部;配合单位:各部门、控参股公司;督导部门:人力资源部)
5、邀请上级部门、业内同仁、业务合作伙伴等参加公司运动会、联欢会等大型团体活动,有针对性地制定活动方案,展示公司团队形象和整体形象,弘扬企业文化。(责任单位:办公室、党群工作部;配合单位:各部门、控参股公司;督导部门:人力资源部)
6、开展座谈会、演讲比赛、成果展览等主题实践活动,加强社会公德、职业道德、个人品德教育,将社会主义核心价值体系有机融入企业文化建设和精神文明建设全过程,提升企业核心竞争力;同时,在公司网站、上级部门网站以及相关新闻媒体加大对主题活动的宣传报道力度。(责任单位:党群工作部;配合单位:各部门、控参股公司;督导部门:党群工作部)
7、精心制作宣传册、宣传光盘等对外宣传品,并及时进行内容更新,不断提高公司知名度、美誉度。(责任单位:办公室、党群工作部、控参股公司;配合单位:各部门;督导部门:人力资源部)
8、加强思想政治宣传工作,及时了解员工思想动态,把握宣传引导的时机、力度,做好引导、疏导工作,促进和谐企业建设。(责任单位:党群工作部、控参股公司;配合单位:各部门;督导部门:人力资源部)
9、围绕进一步提高宣传工作水平,加强各部门、各单位间的配合沟通,适时组织人员开展研讨会、调研活动等,不断创新工作内容、方法和手段,进一步增强宣传工作的针对性、时效性和吸引力。(责任单位:人力资源部、党群工作部;配合单位:各部门、控参股公司;督导部门:办公室)
四、组织机构和人员
为加强对公司宣传的领导,成立公司宣传工作领导小组,下设宣传工作领导小组办公室,具体负责公司各项宣传目标的实施、监督、检查工作。
组长:陈金毅
副组长:郝东伟李光
办公室成员:张建时立明宋广宇刘瑜
五、评比考核、评分标准及报道渠道
(一)评比考核
年底对宣传报道工作进行表彰奖励,公司宣传工作领导小组对各部门、各单位宣传报道成果进行审核,对总分前三名的部门(单位)和积分前3名的个人给予奖励。
(二)评分标准
1、参照《河北省信息产业投资有限公司信息工作考核评比办法(暂行)》;
2、根据工作实际,增加如下标准:
(1)国家级各媒体采用的新闻报道每篇记50分;省级各媒体采用的新闻报道每篇记30分;
(2)向上级部门报送的交流材料、工作报告等,有上级领导肯定性批示的记30分;
(3)省级刊物采用的调查报告、理论研究文章记20分;
(4)在国家级网站刊发新闻报道记40分;在省级网站刊发新闻报道记20分。
(三)报道渠道
办公室负责宣传工作的日常工作以及各媒体、上级部门网站、刊物、简报稿件的登记、督办、通报等工作。
对各部门、各单位上报新闻稿件及采用情况每季一通报,半年一考评,年终总评并表彰。
六、几点要求
1、强化宣传工作的领导和责任,各部门、各单位对外宣传报道材料,须经主管领导审核同意并签字,重要材料须经公司主要领导审核签批,方可对外宣传报道。
2、各部门、各单位要依据职能及分解的要点任务,深入进行调查研究,多角度、宽领域、新视点地发现新闻、信息素材。对材料组织综合要注重质量,并主动与办公室及有关部门沟通,力争在第一时间上报文章和信息,做到了解情况新、发现问题早、总结典型快、宣传效果好。
3、各部门、各单位要做好材料积累工作,将上报及采用稿件原稿或复印件留存以备作为考评依据。
第一部分:市场分析
这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果,以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。
一、营销环境分析
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;
总体的经济形势
总体的消费态势
产业的发展政策
(2)市场的政治、法律背景:
是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?
(3)市场的文化背景
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?
2、市场营销环境中的微观制约因素。
企业的供应商与企业的关系
产品的营销中间商与企业的关系
3、市场概况。
(1)市场的规模:
整个市场的销售额
市场可能容纳的最大销售额
消费者总量
消费者总的购买量
以上几个要素在过去一个时期中的变化
未来市场规模的趋势
(2)市场的构成:
构成这一市场的主要产品的品牌
各品牌所占据的市场份额
市场上居于主要地位的品牌
与本品牌构成竞争的品牌是什么?
未来市场构成的变化趋势如何?
(3)市场构成的特性:
市场有无季节性?
有无暂时性?
有无其他突出的特点?
4、营销环境分析总结。
(1)机会与威胁
(2)优势与劣势
(3)重点问题
二、消费者分析
1、消费者的总体消费态势。
现有的消费时尚
各种消费者消费本类产品的特性
2、现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成:
现有消费者的总量
现有消费者的年龄
现有消费者的职业
现有消费者的收入
现有消费者的受教育程度
现有消费者的分布
(2)现有消费者的消费行为:
购买的动机
购买的时间
购买的频率
购买的数量
购买的地点
(3)现有消费者的态度:
对产品的喜爱程度
对本品牌的偏好程度
对本品牌的认知程度
对本品牌的指名购买程度
使用后的满足程度
未满足的需求
3、潜在消费者。
(1)潜在消费者的特性:
总量
年龄
职业
收入
受教育程度
(2)潜在消费者现在购买行为:
现在购买哪些品牌的产品?
对这些产品的态度如何?
有无新的购买计划?
有无可能改变计划购买的品牌?
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性:
潜在消费者对本品牌的态度如何?
潜在消费者需求的满足程度如何?
4、消费者分析的总结。
机会与威胁
优势与劣势
重要问题
(2)潜在消费者:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(3)目标消费者:
目标消费群体的特性
目标消费群体的共同需求
如何满足他们的需求?
三、产品分析
1、产品特征分析。
(1)产品的性能:
产品的性能有哪些?
产品最突出的性能是什么?
产品最适合消费者需求的性能是什么?
产品的哪些性能还不能满足消费者的需求?
(2)产品的质量:
产品是否属于高质量的产品?
消费者对产品质量的满足程度如何?
产品的质量能继续保持吗?
产品的质量有无继续提高的可能?
(3)产品的价格:
产品价格在同类产品中居于什么档次?
产品的价格与产品质量的配合程度如何?
消费者对产品价格的认识如何?
(4)产品的材质:
产品的主要原料是什么?
产品在材质上有无特别之处?
消费者对产品材质的认识如何?
(5)生产工艺:
产品通过什么样的工艺生产?
在生产工艺上有无特别之处?
消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?
(6)产品的外观与包装:
产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?
产品在外观和包装上有没有缺欠
外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?
外观和包装对消费者是否具有吸引力?
消费者对产品外观和包装的评价如何?
(7)与同类产品的比较:
在性能上有何优势?有何不足?
在价格上有何优势?有何不足?
在材质上有何优势?有何不足?
在工艺上有何优势?有何不足?
在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?
2、产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志
(2)产品处于什么样的生命周期
(3)企业对产品生命周期的认知
3、产品的品牌形象分析。
(1)企业赋予产品的形象
企业对产品形象有无考虑?
企业为产品设计的形象如何?
企业为产品设计的形象有无不合理之处?
企业是否将产品形象向消费者传达?
(2)消费者对产品形象的认知:
消费者认为产品形象如何?
消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?
消费者对产品形象的预期如何?
产品形象在消费者认知方面有无问题?
4、产品定位分析。
(1)产品的预期定位:
企业对产品定位有无设想?
企业对产品定位的设想如何?
企业对产品的定位有无不合理之处?
企业是否将产品定位向消费者传达?
(2)消费者对产品定位的认知:
消费者认为的产品定位如何?
消费认知的定位与企业设定的定位符合吗?
消费者对产品定位的预期如何?
产品定位在消费者认知方面有无问题?
(3)产品定位的效果:
产品的定位是否达到了预期的效果?
产品定位在营销中是否有困难?
5、产品分析的总结。
(1)产品特性:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(2)产品的生命周期
机会与威胁
优势与劣势主要问题点
(3)产品的形象:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(4)产品定位:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(4)产品定位:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
四、企业和竞争对手的竞争状况分析
1、企业在竞争中的地位。
市场占有率
消费者认识
企业自身的资源和目标
2、企业的竞争对手。
主要的竞争对手是谁?
竞争对手的基本情况
竞争对手的优势与劣势
竞争对手的策略
3、企业与竞争对手的比较。
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
五、企业与竞争对手的广告分析
1、企业和竞争对手以往的广告活动的概况。
开展的时间
开展的目的
投入的费用
主要内容
2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
广告活动针对什么样的目标市场进行?
目标市场的特性如何?
有何合理之处?
有何不合理之处?
3、企业和竞争对手的产品定位策略。
4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。
诉求对象是谁
诉求重点如何
诉求方法如何
5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。
广告主题如何,有何合理之处?不何不合理之处?
广告创意如何,有何优势?有何不足?
6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。
媒介组合如何,有何合理之处?有何不合理之处?
广告发布的频率如何,有何优势?有何不足?
7、广告效果。
广告在消费者认知方面有何效果?
广告在改变消费者态度方面有何效果?
广告在消费者行为方面有何效果?
广告在直接促销方面有何效果?
广告在其他方面有何效果?
广告投入的效益如何?
8、总结。
竞争对手在广告方面的优势
企业自身在广告方面的优势
企业以往广告中应该继续保持的内容
企业以往广告突出的劣势
第二部分:广告策略
一、广告的目标
1、企业提出的目标。
2、根据市场情况可以达到的目标。
3、对广告目标的表述。
二、目标市场策略
1、企业原来市场观点的分析与评价。
(1)企业原来所面对的市场:
市场的特性
市场的规模
(2)企业原有市场观点的评价:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
重新进行目标市场策略决策的必要性
2、市场细分。
(1)市场细分的标准:
(2)各个细分市场的特性:
(3)各个细分市场的评估:
(4)对企业最有价值的细分市场:
3、企业的目标市场策略。
(1)目标市场选择的依据:
(2)目标市场选择策略:
三、产品定位策略
1、对企业以往的定位策略的分析与评价。
(1)企业以往的产品定位:
(2)定位的效果:
(3)对以往定位的评价:
2、产品定位策略。
(1)进行新的产品定位的必要性:
从消费者需求的角度
从产品竞争的角度
从营销效果的角度
(2)对产品定位的表述:
(3)新的定位的依据与优势:
四、广告诉求策略
1、广告的诉求对象。
(1)诉求对象的表述:
(2)诉求对象的特性与需求:
2、广告的诉求重点。
(1)对诉求对象需求的分析:
(2)对所有广告信息的分析:
(3)广告诉求重点的表述:
3、诉求方法策略。
(1)诉求方法的表述
(2)诉求方法的依据:
五、广告表现策略
1、广告主题策略。
(1)对广告主题的表述:
(2)对广告主题的依据:
2、广告创意策略。
(1)广告创意的核心内容:
(2)广告创意的说明:
3、广告表现的其他内容。
(1)广告表现的风格:
(2)各种媒介的广告表现:
(3)广告表现的材质:
六、广告媒介策略
1、对媒介策略的总体表述:
2、媒介的地域:
3、媒介的类型:
4、媒介的选择:
媒介选择的依据
选择的主要媒介
选用的媒介简介
5、媒介组合策略:
6、广告发布时机策略:
7、广告发布频率策略:
第三部分:广告计划
一、广告目标
二、广告时间
在各目标市场的开始时间
广告活动的结束时间
广告活动的持续时间
三、广告的目标市场
四、广告的诉求对象
五、广告的诉求重点
六、广告表现
1、广告的主题:
2、广告的创意:
3、各媒介的广告表现:
平面设计
文案
电视广告分镜头脚本
4、各媒介广告的规格:
5、各媒介广告的制作要求:
七、广告发布计划
1、广告发布的媒介:
2、各媒介的广告规格:
3、广告媒介发布排期表:
八、其他活动计划
1、促销活动计划:
2、公共关系活动计划:
3、其他活动计划:
九、广告费用预算
1、广告的策划创意费用:
2、广告设计费用:
3、广告制作费用:
4、广告媒介费用:
5、其他活动所需要的费用:
6、机动费用:
7、费用总额:
第四分部:广告活动的效果预测和监控
一、广告效果的预测
1、广告主题测试:
2、广告创意测试:
3、广告文案测试:
4、广告作品测试:
二、广告效果的监控
1、广告媒介发布的监控:
2、广告效果的测定:
附录:
在策划文本的附录中,应该包括为广告策划而进行的市场调查的应用性文本和其他需要提供给广告主的资料。
1、市场调查问卷。
2、市场调查访谈提纲。
3、市场调查报告。
为切实做好开展深入学习实践科学发展观活动的宣传工作,根据《濉溪县开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》(濉发[20xx]8号)文件精神,结合我县实际,制定本实施方案。
一、 指导思想
围绕“推进科学发展、加快项目建设”主题,充分利用报刊、广播、电视、互联网、橱窗、宣传栏等宣传媒体,发挥舆论宣传引导和推动学习实践的作用,在全社会大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央和省、市、县委关于学习实践科学发展观的有关精神,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传学习实践科学发展观的先进典型。及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时宣传学习实践活动取得的成效,为学习实践活动的顺利开展提供强有力的舆论支持。
二、 宣传内容
围绕“推进科学发展、加快项目建设”学习实践活动主题,根据三个阶段不同内容,重点围绕以下几个方面开展宣传:
1、大力宣传党的XX大精神和科学发展观的内涵、精神实质和根本要求;
2、认真宣传学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求、主要原则和阶段安排;
3、及时宣传县委和县委学习实践领导小组作出的重大决策部署、召开的重要会议、开展的重要活动;
4、及时宣传县领导深入联系点调查研究、检查指导学习实践活动情况;
5、做好宣传县四大班子和各参学单位开展的学习实践活动情况;
6、深入宣传学习实践活动的重大主题、主要做法、成功经验和实际效果;
7、精心宣传学习实践活动中涌现的先进典型。
三、 宣传安排
全县深入学习实践科学发展观活动宣传分为三个阶段,强势启动,稳步推进,形成声势,掀起热潮。
第一阶段(20xx年3月—5月):强势启动,营造氛围。
1、精心报道动员大会。在县电台、电视台《濉溪新闻》头条播出3月20日全县学习实践科学发展观动员大会报道,并协调市级媒体发稿;县政务网站配发动员大会照片、有关领导在动员会上的讲话照片和文字报道;《淮北日报濉溪专刊》及时做好会议动态报道;
2、报道县四大家单位及其他各参学单位动员会情况;
3.报道县学习实践活动办公室活动情况;
4、报道县四大家领导到联系点指导学习实践调研活动情况;
5、报道四大家及参学单位开展思想大讨论情况;
6、报道我县举行的各类报告团、辅导会情况;
7、播发有关学习实践活动公益宣传标语、短片。
第二阶段(20xx年5月—7月):形成声势,掀起热潮。
1、及时做好县四大班子广泛征求群众意见,认真组织群众评议的动态报道;
2、做好各部门各单位找准问题进行深入分析检查、征求意见、认真评议的动态报道;
3、刊播评论;
4、组织专题报道。围绕“推进科学发展、加快项目建设”主题。组织新闻采访报道组,推出一组认真贯彻落实科学发展观,促进濉溪经济社会又好又快发展的系列、深度和典型报道。
第三阶段(20xx年7月—8月):总结成果,展示成效。
1、宣传报道县四大班子及参学单位针对查摆出来的问题,分析评议,制定措施,开展整改情况;
2、报道各参学单位认真落实整改方案,切实解决突出问题,改善民生民计,破解发展难题,促进科学发展的情况;
3、报道各参学单位紧紧围绕解决影响科学发展的突出问题,增强落实科学发展的执行力,推进体制创新和制度建设情况;
4、全县第一批学习实践活动结束后,精心组织报道县电台、县电视台等策划选题,深入采访,推出全县学习实践活动综述。同时组织精干力量,制作全县学习实践活动电视专题片。
一、活动背景:
在青少年健康成长过程中,毒品对青少年的危害日益严重,毒品已经随着一些不法分子对利益的追求,逐渐危害一些无知的青少年,使其越陷越深,无法自拔。因此,如何让青少年朋友拉起对毒品的警戒线,使青少年朋友特别是我们在校大学生远离毒品,已成为一个棘手的问题。
二、活动目的:
让同学们认识到毒品的危害性与远离毒品的重要性,增强同学们对毒品的警觉,增强自我保护意识,自觉抵制和远离毒品,建设一个和谐校园。
三、活动主题:
远离毒品,共建和谐校园
四、活动对象:
广西民族师范学院全院师生
五、主办单位:
院团委
六、承办单位:
红丝带协会、志愿者服务队
七、活动时间:
2011年6月11日
八、活动地点:
食堂正门口
九、活动准备:
(1)、两协会下发本次活动的相关通知,以及各部门的工作安排
(2)、6月9日下午,完成宣传此次活动的板报,并摆放于食堂正门对面(志愿者服务队负责:何雪梅)
(3)、6月9日,红丝带协会申请活动所需要的音响以及其他用具
(4)、6月10日,将宣传横幅挂到指定地方,横幅由红丝带协会给予(志愿者服务队负责:韦乃银)
(5)、6月10日下午放学时间,红丝带协会派4或5人,在食堂附近发放少量禁毒宣传单(红丝带协会负责:贺美连)
十、活动流程:
(1)、6月11日,上午7:30,参加活动的所有工作人员和禁毒志愿者于食堂一楼集合、签到(志愿者服务队负责:农英园)
(2)、去化工楼搬来15张桌子(志愿者服务队:钟锦钊);音响由红丝带协会负责
(3)、上午8:20,志愿者服务队组织部清点活动所需物资是否到齐,以及各工作人员是否到位(志愿者服务队:胡钰禄)
(4)、上午8:30,活动正式开始,各活动岗位开始运行
(5)、播放关于禁毒的一些知识(红丝带协会负责:XXX)
(6)、上午9:00,食堂门口举行有奖知识问答、图片展览、专家现场解答、禁毒宣言等活动(红丝带协会总负责:贺美连)
(7)、本次活动白天节目结束,原负责各项工作的负责人安排原先人员收拾活动现场(各活动相关负责人)
(8)、11日晚上食堂门口播放电影(19:30至22:00)(红丝带协会负责:XXX)
十一、活动经费预算
注:横幅、各类宣传资料均由禁毒办免费提供,活动所用多媒体均向学校申请其他经费:
杯子:2.5×3元=7.5元
红丝带:3×2元=6元
矿泉水:2×6元=12元
小扣针及透明胶:15元
奖品:
水性笔:40×1元=40元
笔记本:40× 2元=80元
总计:160.5元
十二、活动要求
(1)两协会建立总负责制,以方便活动的联系
(2)各相关承办单位保持联系,密切协调,以确保工作的顺利进行
(3)各承办单位要做好内部的协调,认真做好份内的事
(4)各成员要积极配合工作
(5)活动现场需穿统一会服以及工作证
(6)各小块负责人要尽职尽责,完成布置的任务
十三、注意事项
(1)各单位相关负责人及相关成员要服从组织安排
(2)活动过程中要遵守会场纪律
(3)做好一切准备以确保活动得以顺利进行
(4)工作人员不能无故缺席,缺席者须办好请假手续十二、活动负责人