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第一篇：学校卫生防疫实施活动方案
一、背景分析
我乡属于生活水平较低贫困地区，广大人们群众普遍认识及思想素质较不足及落后，但是为了全乡人们群众的身体健康(特别是0—7岁儿童)，自这项工作开展以来，在上级主管部门及党委政府的重视和支持，防疫人员的辛勤努力下，使我乡的工作得到了平衡有效可持续发展，在新的一年里我们将克服种.种困难，用实际工作成果来验证本年度卫生防疫工作的状况。
二、主要问题
我乡经济发展比较落后，人们文化水平较低，防疫意识不足对卫生知识了解甚少，卫生防疫知识教育还不够普及，各项卫生防疫的防治水平能力不能适应预防和控制各种疾病的需求，随着流动人口的增加，各种传染病的蔓延和流行，加大了此项工作的防治难度，病人的自我保护能力差，存在消极心理，认为的了某种传染病就无可救药，防疫意识差，交叉感染仍然存在，有的甚至患了某种传染病不危及到生命就不当一回事。诸如上述所存在的一系列问题，是导致此项工作得不到有效的顺利开展的主要原因。
三、目标指标
(一)计划免疫
1.基础免疫：1岁以内儿童的卡介苗，百白破苗，麻疹苗，脊灰苗，乙肝苗(以下简称“五苗”)每村接种率达90%以上，流脑，乙脑(以下简称“两脑”)每村接种率达85%。各村建卡率达95%以上，发证率达90%以上，卡证相符，当年出生儿童健卡率95%以上，并按程序接种各种疫苗。
2.加强免疫：1.5—2周岁，4周岁，6—7周岁儿童分别加强百百破和麻疹苗，脊灰苗，麻疹苗和白破苗，加强率分别达85%以上，在麻疹疫苗接种存在空白薄弱的地方，更要对易感人群进行应急接种。
3.乙肝疫苗接种：1岁以内的儿童全程免疫达90%以上，同时继续进行年以后出生儿童的查漏补种工作，接种时不得收费。
4.为继续巩固消灭脊灰阶段成果，每年两轮脊灰强化服苗要克服松散麻疲思想，厌战情绪，每轮强化服苗接种率不低于95%。
5.冷链管理：冷链是免疫成败的关键，冷藏包应规范使用，做到清洁卫生，正确堆放疫苗，做好领发疫苗登记。
6.表卡证使用：表卡，证登统规范。按时上报各种接种统计表(常规报表12次即1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12月疫苗运转后填报表3-1-1及乙肝疫苗查漏补种报表，脊灰两轮强化每年两次报表)要求上报表项目填写完整，数真实准确，符合逻辑。
7.抓好查验预防接种证工作：根据卫生局，教委巧联(1998)一号文《关于新生入学查验预防接种证的通知》精神，每年9月初对各公，民办小学的新生入学儿童进行查证工作，完成率100%，并进行补发接种证和补种疫苗工作，以见到资料为准(学校名称，学生人数，持证人数，无证人数，补种人数等)
8.资料管理：按“计划免疫管理规程”要求，做好资料的收集，整理，归类，存档工作。
9.检查，指导，考核：每次疫苗运转要检查表卡，台帐，并每村定期不定期抽查预防接种情况作为考核结果。年终根据考核结果兑现补助费及作为续聘村医的依据。
(二)疫情管理
按规定上报疫情：发现疫情时在做好核实确认的同时做好登记，上报卫生院。
(三)结核病管理
做好结核病的归口管理及转诊工作，加强对病人的治疗督导管理，采取有力措施，加大宣传力度，完成结核病人发现数。
第二篇：学校环境卫生整治实施方案
学校环境卫生整治方案
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东方红学校
环境卫生整治工作的实施方案
为了巩固和完善我市国家卫生城市工作成果，为全校学生创造健康、舒适、安全的成长教育环境，根据市县城市环境卫生整治工作要求，在全校开展环境卫生整治活动，现结合我校实际，制订方案，请认真执行。
一、指导思想
以构建和谐校园，保障师生健康为目的，以整脏治乱，完善设施，建章立制，确保长效为工作重点，通过综合整治“脏、乱、差”特别是教室、办公室环境卫生整治，宣传健康环境观念，倡导健康生活方式，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，全面提升学校内部建设水平，办人民满意教育。
二、工作领导组：
组
长: 宋亚丽（校长）
副组长: 郭建峰
张旭清
贾慧平
成员：李玉光
牛平则
任喜忠
杨建义
徐安胜
许红玲
各班主任
三、工作要求及负责人： （一）校园外环境卫生
负责人：廉新福（校门口西边）李和平（校门口东边）1.学校门口道路100米以内和学校围墙附近200米区域内要 干净无垃圾。
2.校门外的花池要保持整洁干净无杂物。（二）校园内环境卫生
负责人：各班班主任、各室管理人员、后勤人员
1.校园环境干净、整洁，无卫生死角，无杂草杂物枯树枝，无裸露垃圾堆积，校园路面平整，车辆停放整齐。
2.校园建筑的楼面、地面无污迹，无纸屑、果皮、无包装袋等杂物，墙面无灰尘污点，无蜘蛛网、扬尘、不乱贴乱挂东西等。
3.办公室、教室等门窗、墙壁、办公桌、图书角、电灯、电脑、打印机等无积尘，门窗明净，无乱张贴，窗台清洁，无杂物，卫生角干净整齐、窗帘干净整洁
4.教室、办公室的布置要整洁大方，室内外的版面要保持干净整洁。
5．校园内的所有公共设施，如：版面、果皮箱、电话箱、乒乓球台、健身器材、灭火器、楼梯栏杆、墙面等要时刻保持明净，无杂物。
6.办公室、教室等室内文件、作业本、教具及书报刊等要定点摆放整齐，无乱堆放现象。
7.实验室内仪器，设备布局合理，摆放整齐。每次实验结束后，要进行仪器的保洁，保持卫生清洁。
8.图书室内书籍摆放有序，保持卫生清洁。
9.各活动室、器材室内要整洁有序，保持卫生清洁。 10..厕所地面，大小便池无污迹，积水、厕所内无异味。每天进行卫生清理不少于四次，经常喷洒药物消毒，保持警惕厕所卫生干净，保证广大学生基本的如厕环境。
11.垃圾桶、垃圾箱要定时清理、消毒，保持外观干净，无异味。
12.校园及建筑设施内电线、网线等规范架设。（三）禁烟工作
负责人: 宋亚丽
开展禁烟禁毒工作，办公室、会议室等公共场所均张贴禁烟标志，采取有效措施，加大宣传力度，做到教师公共场所不抽烟，校园内无烟缸、无烟蒂，学生无抽烟现象。
四、卫生检查与评比 （1）卫生最差流动黄旗：
每天上、下午预备铃后由值周生和值日领导检查各班级卫生情况，发现教室和卫生区打扫不干净的挂“卫生最差流动黄旗”，被挂上一次此旗者，取消其班级当月“卫生星”，有两次及两次以上者，从其班级卫生总积分中扣分，每次扣2分，并且在大会上通报批评。
（2）随时检查室内卫生：
针对室内卫生情况，学校卫生整治工作领导组不定时的进行教室、办公室、各活动室卫生检查，检查结果及时张贴公布并记入当月卫生积分中。发现卫生不好的，在师生大会上进行通报批评，并追究该负责人的责任。
2013年3月24日
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