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工程项目实施方案范文(范文六篇)

2022-11-01 19:28:40

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第一篇:项目实施方案范文

为认真贯彻落实温总理在XX中提出的“让人民群众早日喝上干净卫生水”和来通江视察时“要想办法解决老区人民‘四难’(吃水难、行路难、上学难、就医难)” 的指示精神,按照省水利厅的具体要求和部署,县委、政府决定用三年时间彻底解决通江县农村饮水安全问题。为切实抓好此项工作,特讨论制订此工作方案:

一、工作目标

全县农村饮水不安全人数为29.5万人。20xx―20xx年用工程措施解决20.6万人(重点解决高氟水1.45万人,苦咸水1.46万人,水量不达标、用水方便程度不达标、水源保证率不达标17.7万人);用非工程措施解决8.9万人(未经处理的地表水,未经处理的地下水,细菌学指标超标和其它水质性不达标)。

二、解决的技术路线

根据分析,全县29.5万人饮水不安全中,有8.9万人主要属于细菌学超标的的问题。这些可通过污染治理,卫生综合治理加以解决。其余20.6万人应通过修建各类农村饮水水工程措施加以解决。我们建议按照“先易后难、先急后缓、先重后轻、突出重点、分步实施”的原则编制总体方案。在充分尊重群众意见的基础上,科学地、因地制宜地选择工程类型。

1、在农村人口稠密、居住集中的平坝和农村集镇(含中心村),优先考虑建设适度规模的农村集中供水工程(泵站扬水或自流引水等),确保群众在特大干旱年份有水喝。

2、在农村人口居住分散的山丘区,有良好的地下水源时,结合当地实际,以单村或社为独立给水系统;村民居住十分分散且水源条件差的地方,规划开凿修建分散式供水井。

3、在中低山地区,地下水富集条件较好的地方,采取红层找水打井的方式加以解决。

4、在淡水资源缺乏的山区农村,修建小型雨水集蓄工程,提高供水保证率。

5、在工程投资较大、农民收入比较低的贫困山区农村,供水系统先建设到公共给水点,但仍然确保村民取水时间不超过15分钟。

三、组织领导

1、农村饮水安全工程定性为政府工程、系统工程,为切实加强此项工作的领导,成立由县长任组长,县委分管副书记、县政府分管副县长任副组长,县监察、水利、计划、财政、审计、以工代赈、扶贫开发、卫生、广播电视、国土资源、环保、信用联社等有关部门主要负责人为成员的“通江县农村饮水安全工作领导小组”,下设办公室、技术指导组、财务监督组等办事机构,从水利局及相关单位抽调人员组成专门班子,落实办公地点、专人办公。

2、各乡镇、村组建工作机构,由行政一把手负总责,抽调工作人员专抓此项工作,层层签订责任书,层层分解落实工作任务,并把此项工作纳入目标考核内容进行量化考核。

第二篇:项目实施方案范文

一、项目概述/用户需求分析

根据华数数字电视有限公司的业务发展,需要建立一个以数字矩阵为核心,以数字直播调音台、数字音频工作站技术配套的全数字化音频自动播出系统,以满足18个频道的播出需要。在设备选型上立足于最新技术成果,本着高起点,严要求的原则,选用既先进又成熟、性价比最好的设备。

整个系统可分为四个分系统,即:

1、总控系统:采用数字型矩阵,满足64路信号的输入输出。

2、直播系统:1套直播系统。

3、录制系统:1套文艺录制系统(兼直播室备份)、3套语音录制系统。

4、音频工作站自动播出系统:满足18个频道的主备播出。

二、技术方案

根据招标文件项目介绍及需求,我们公司现提供一套完全满足甲方需要的完整解决方案。相信通过我们公司多年来积累的同类项目系统集成经验及行业内良好的信誉,一定能完成贵公司的这项时间紧、任务重、要求高的工程。

设计依据:整个系统设计主要依据国家广播电影电视总局有关省级电视台建设标准,

技术指标应符合或高于国家广播电影电视总局颁布的行业标准。

一)总控系统

1、概述

总控部分是整个广播电台工艺系统中的枢纽,是全台采、编、录、播整个流程中最重要的一环,它主要担负着广播节目的播出监视监控、交换调度及分配传输工作,总控系统采用先进的技术成果,方案设计合理,具有高的性价比。此外,总控系统因工艺复杂,技术含量高,并且在台里处于核心位置,因此要具有非常良好的可靠性、安全性和稳定性。总控系统具备如下功能点:

1)负责所有外来信号,及台内节目信号的放大、分配、交换和播出。

2)向传输编码器提供播出节目的数字音频AES/EBU信号。

3)各播出机房、直播机房需要提供标准时间。

4)负责全台播出节目和开路接收节目的实时监测、监录工作,监视/监测通

道信号峰值、相位及音频信号停播,过载状态等。

5)向全台各类数字音频设备提供数字同步信号。

6)负责全台各套节目的应急播出工作。

7)大楼重要位置及重要工艺机房等处,实现闭路监控,监控系统由买方提供,卖方免费把各制作室,直播间的监视信号集成至播控系统。

8)具有完备的监听、监测、报警功能,并具有完备的应急播出系统,时钟系统以及监视系统等。

2、总控矩阵

要求采用数字型音频矩阵系统,实现数字音频信号的传输和交换,矩阵系统

要求满足64路信号的输入输出,任何一路输出口能随意调用任何一路输入信号,满足18个频道的主备播出需求。矩阵周边的选件配件应配备完善,具备冗余电源,矩阵控制软件为中文软件。

总控系统方案信号流程图:

本方案采用1台挪威NETWORK专业数字音频矩阵,其型号为AD64*64,并配置成64*64 路数字立体声,输入/输出是标准的AES/EBU数字音频信号;矩阵配备有X+Y控制面板和中文管理软件,双冗余电源热备份,具有结构紧凑、可靠性高、操作直观方便等特点,特别适合全数字总控系统使用。

X+Y控制面板带有一个LCD显示,表明切换开关的状态、源和目标锁定、可用的矩阵层和其它功能。按键面板为矩阵开关和每一个交叉点提供简单的按键控制,并支持单总线和X+Y方式操作。Network矩阵控制面板通过高速控制总线或RS-232串行端口连接到矩阵。

音频矩阵主要特点:

◇ 工艺先进

◇ 广播级指标

◇ 110 欧姆平衡输入输出

◇ 抽样频率 32~96KHz

◇ 自动断电记忆

◇ 可分割成若干子矩阵

◇ RS-232 接 口

◇ NCB 控制总线

Netowrk矩阵同样也支持GPI输入输出,主要技术指标如下:

(矩阵X-Y控制面板)

第三篇:项目实施方案范文

为进一步强化我市招商引资工作,加快”工业立市”和财源建设步伐,促进农业大县(市)向工业强县(市)的转变,制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕财源建设这个中心,全力实施”项目牵动战略”,着眼于巩固壮大现有财源,大力发展新兴财源,坚持依托宁安优势和市场需求谋划项目,按照国际惯例实施项目,分层梯次推进建设项目,强化工作机制落实项目,形成大项目开发、建设、再开发的良性循环。

二、包扶对象

把招商条件相对完备、对地域经济拉动较大、符合”工业立市”和财源建设发展方向、具有一定科技含量的重点项目作为包扶的对象。具体标准如下:

1、项目投资额在1,000万元以上,符合国家产业政策,引领调整优化产业结构,比较优势突出的工业、旅游等项目。

2、产品市场前景广阔、科技含量较高、实现税金100万元以上的项目。

3、改建、扩建项目当年投入500万元以上,企业上缴税金比上年增长50万元以上的项目。

4、对种植、养殖业有拉动作用,投资额在500万元以上的农业科技示范基地项目。

三、包扶方法

实施全方位、全过程的招商包扶方法,主要内容是:对项目前期开发包装、招商推介及项目洽谈、优惠政策的协调和落实、项目实施过程中的跟踪问效和服务。

四、包扶措施

1、实施签状推进。

市政府与项目责任人签定”项目建设责任状”,用责任状的方式确定投资额度、建设内容、建设时限等。今后凡是列入市财源建设大项目的项目都要实施签状推进的办法。

2、实施合力推进。

采取一名市级领导、一名部门主要领导、一个项目法人、一名行长、一套专项政策的形式,形成”五个一”的项目建设机制。部门主要领导是第一责任人。

3、实施目标推进。

承担项目的部门与项目建设企业共同制定项目形象建设计划,经市政府确定后,签订项目推进责任状,缴纳保证金,按项目计划跟踪督办。项目因客观原因无法实施时,必须有相应投资规模的项目来替代,在原项目计划时限上可顺延6个月。

4、实施专题推进。

围绕项目建设抓重点,寻难点,定人员,搞突破,确保项目按形象进度顺畅进行建设。

5、实施督办推进。

市招商引资委员会对项目建设进行督办检查,实行月通报、季汇报、年终奖惩督办制度。

第四篇:项目实施方案范文

学校是育人的场所,网站就要着眼于学生。要把校园网站建设成为新时期学生发展的新领地。开辟成学生生活、学习的新课堂。

首先,它要成为学生学习的新课堂。这里有两层含义:一是课内的学习,可以借助网络的协助和延伸提高学习效果;二是在这里开设第二课堂,丰富学生的学习途径和内容,实现课内课外学习的协调统一。

其次,要通过论坛、信箱,甚至开设聊天室的形式,成为学生交流的窗口。传统意义上人与人之间的交流,必须要满足统一时空的条件。随着科学技术的发展,人与人的交流已发展到网络这一领域。现代教育非常重视通过交流来获取信息。为学生之间交流提供条件,是一项不可忽视的工作。这其中最理想的、最先进的交流条件就是网络。学生可以在交流的过程中学习知识、增长才干、促进了解、建立友谊、形成是非观念、宣泄心理压抑、调节神经系统的紧张状态等等。网上交流所具备的某些优点,是现实中交流无法比拟的。特别对于经常处于弱势地位的学生来讲,实现在网上交流,很容易让他们体会到处于平等地位的快乐。但是,我们也必须认识到,学生实现网上交流,还有很长的路要走,这条路上也布满了层层障碍。这些障碍,有网络本身存在的不足,也有长者对学生的全盘的限制。正因为这些因素的存在,校园网的建立,也许是学生实现网上更为广阔、更为自由、更为主动交流的最佳途径。

再次,它要成为学生个性发挥的广场。诚然,个性教育是东方教育落后西方教育的主要一个方面。分析原因无非是,我们的学生始终生活在整齐的要求中,无微不至的呵护中,千人一面的环境中,缺少变化的过程中。而学生接触了网络,就好比让学生走出狭小的空间,来到宽阔的广场,就可以放飞心中的追求,张扬自己的个性。

还要成为学生参与社会实践活动的载体。比如,学生可以利用校园网站和自己的信箱,征集一些社会问题的看法和答案,然后加强整理,得出结论。

网络还可以成为学生之间合作的纽带;观察社会的平台;学校教育和家庭教育的桥梁;学生才华的展室。

当然,要想使这些美好的愿望成为现实,就需要在建立网站时,充分给学生留有这样的机会和空间,按照这样的想法去设计,才有可能实现这一目标。如果建站指导思想就没有立足于学生,这些目的根本无法实现。查阅大量的校园网站,我认为像北京四中近年来,随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET(中国教育科研网)的迅速壮大,全国已有四百多所高校建成校园网并接入CERNET。校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。我院办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高,建设一个先进、实用的校园网,实现校内外信息的快速传递,使教学、科研、管理步入信息化、网络化,从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。为此,学院决定投资建设校园网。

一、校园网建设的总体目标

1、信息资源共享。

通过校园网,实现学校内部,学校与国内、国际信息的快速交流,达到资源共享,使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态,促进教学、科研、管理事业的发展。

2、图书资料检索、借阅自动化。

通过改造原有图书检索系统,建设电子图书馆,提高校内图书资料的利用率;充分利用校外图书资料,实现远程计算机图书检索和借阅。

3、学校管理系统的信息化、自动化。

依托校园网,构建相应的交互式应用软件平台,实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的自动化,实现统计监测网络化,提高管理效率和水平。实现网上招生、网上人才招聘、学生网上求职等。

4、建立计算机网络辅助教学系统。

建立基于网络的电子教学CAI课件开发、视频点播(VOD)、网上题库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统,实现教学手段的现代化。

5、依托校园网、广域网开展远程教学。

6、创建学院网站,使之成为对外宣传的重要窗口,让世界了解我们,提高学院的知名度。

7、为广大师生提供宽松,开放、易用的网络环境,使网络触入日常工作和生活中,发挥网络的最大效用。

8、根据教育部和陕西省的规划,中国教育科研网主干线将很快延伸到汉中,我院校园网按照汉中主节点的标准进行规划、建设。

二、校园网建设遵循的原则

1、系统性。

校园网是一个复杂的系统,校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均以系统的眼光来看等。任何一项工作都从全局、长远的角度出发,体现整体最优性。

2、先进性、实用性。

校园网规划、设计尽可能地采用先进技术,同时也要兼顾技术的成熟性和实用性。计算机网络技术的发展一日千里,不考虑技术的先进性,无疑会形成建成不久即面临淘汰的局面。而一味追求先进,不考虑技术的成熟性,将存在巨大的风险。因为先进性是以大量的资金投入为代价的。另一方面,一味追求先进,以至脱离自己的实际需求,也是没有实际意义的。

3、开放性、发展性。

系统的规划、设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口,有良好的兼容性,以利于网络的维护、扩展、升级及与外界的沟通。既要满足现在和未来五年的用户需求,又要考虑将来向更为先进的技术实现低成本平滑地升级过渡。

4、安全性。

系统具有多层次的安全控制手段,完善的安全管理体系,防止受到黑*攻击和破坏。

5、易用性、可靠性。

系统要求设计简单,层次清晰,软、硬件设备性能优良,功能完善,运行稳定、可靠,易于维护。

6、经济性。

系统设计和资金投向合理,体现良好的性能价格比。力争少花钱,多办事。

7、统一规划,分步实施。

学校经费十分有限,一次性拿出大笔资金使网络建设一步到位是不现实的,也没有这个必要。因为网络建设本身不仅是硬件建设,更重要的是软件建设和实际应用,而软件建设和实际应用需要逐步地依据需求的增长来完成。另一方面,整个网络系统也必须随着网络技术的发展不断地扩展和升级,需要连续的资金投入。但有些关键性的基础设施必须一步到位,如综合布线系统、主要网络设备、服务器及操作系统软件等。

三、技术选择

江苏省连云港财经学校校园网扩容方案

A、现有网络说明:

1、行政办公网络:学校网络主控室在7楼电教中心,内有HPE50服务器及INTEL510T、ACCTON24口交换机各一台,校行政各办公室计算机已通过超五类双绞线与交换机相连。位置在综合楼

2、电子阅览室网络:有光盘塔服务器一台及46台计算机,通过交换机、超五类双绞线组成网络。已通过光缆与行政办公网络连接。位置在图书馆4楼

3、计算机教学部教学网络:共4个机房,每机房有浪潮服务器一台,计算机50台。其中第一机房通过3台24口交换机组成独立网络。第

二、第

三、第四机房分别通过HUB组成独立网络。位置在综合楼5楼及6楼。每机房已布好两条超五类双绞线到校网络主控室,但没有进行连接。

4、联通2M宽带网,通过光缆与服务器连接

B、校园区网络扩容要求

1、扩充一台中心服务器,要求达到骨干网核心服务器的功能,准备在这台服务器上实现全校网络资源(文本、课件、邮件、BBS)资源共享。原有服务器拟作为备份及WEB服务器

2扩容后校园网采用三级交换网络,新增核心交换机一台,二级、三级交换机若干台。将计算机教学部三个机房原HUB更换为交换机,四个机房每台交换机各通过双绞线连接到网络主控室(各机房再新铺设一条双绞线)。对全校网络进行VLAN的划分和虚网配置管理。

3、在原有网络的基础上,重新布局整体网络框架,干线系统采用千兆以太网,支干采用100M交换速率。以新布局的网络为主体架构且将原有网络全部无缝连接进去。

4、网络扩容后,须将学校原“管理信息系统”“电子商务模拟操作系统”等系统及原有数据在新服务器上重新安装且能正常使用。

5、所有设备应从正规渠道进货且需提供厂商出货证明并享受厂商质保

C、家属区网络扩容要求

1、为家属区各户铺设网线并在住户要求的位置留一个信息口

2、在13#楼设家属区机房,堆叠两台24口交换机,在12#、14#、15#楼也各放一台48口交换机,交换机间用多模光纤连接。交换机到各用户间用超五类双绞线连接。

3、家属区机房和学校网络中心之间通过钢缆挂单模光缆连接。在光缆铺设过程中产生的一切问题(例如:光缆过路问题、如何固定光缆、邻里纠纷问题等)由中标公司自行解决!线路走向见附图。

4、实现校园网上信息及宽带共享。

5、所有设备应从正规渠道进货且需提供厂商出货证明,享受厂商质保。布线系统应完全达到五类标准并符合ISO、EIA/TIA-568B标准

四、参与要求

1、参与工程竟标的公司应具备多种网络施工资质

2、注册资金应不低于50万人民币。

3、中标公司应提供以下几方面的工程服务:

(1)、所有硬件设备的安装、调试及软件系统的安装、调试

(2)线缆的敷设:包括线槽及其它辅材的安装,线缆的拉引及敷设、网线过墙打孔;

(3)信息插座的安装与接续;

(4)UTP测试:各层各房间每个信息插座与配线架之间的UTP测试,包括开路、短路、异位、连通性测试、衰减、串音、环路电阻特性测试。

(5)光缆的测试(衰减值)、熔接和测试

(6)提供全套文档;网线标号及与各房间信息插座对照表、UTP测试报告;各楼信息点和光缆信息点分布示意图等。

4、中标公司应负责本工程的售后维护和保修,应定期到学校进行网络维护。当出现网络故障,应在合同商定的时间内到达现场进行维修。

5、中标公司负责免费对学校网管人员进行交换机、防火墙等设备的使用培训并应提供这些设备的厂家免费培训。

6、整个工程完成后,校方组成验收小组,对整个设备及布线系统进行验收,验收内容包括:所有设备工作情况,网络性能、按TST-67标准进行布线验收,布线外观检查,布线系统是否达到五类标准等项内容。乙方(中标公司)负责提供EIA/TIA-568标准、TST-67验收标准等有关资料,供校方参考。验收时,乙方要提供验收申请报告、验收测试大纲、验收测试报告、文档资料等项资料。如设备或性能达不到合同要求,乙方必须无条件更换。

第五篇:工程项目建议书

一、概况

农场位于翁牛特旗最东端,河与xx市xx镇相望,南隔河与xx市相毗邻,地处河与河的三角地带,是xx市乃至重要的商品粮生产基地,年产粮食6500万公斤左右,占全旗粮食产量的1/8―1/7之间。全场1.4万人口,13.8万亩土地,其中耕地7万亩,辖11个村分场,20xx年人均纯收入4012元。

河和河是河的两大主要支流,位于两河交汇的三角地带。我场属冲击平原,含水层地貌上为河墁滩及一级阶地,地势较低,河谷地下水自西向东流,含水层主要是冲击平原的`砂砾石,向下颗粒变细并夹有粉细砂0.2―1.5cm的比例占75%。含水层厚度10―60米,单井涌水量为160米/小时―200米/小时之间;渗透系数8―15米/日,水质为重碳酸钙钠型,矿化度为0.42克/升,地下水埋藏深度在1.5米―3米之间,水质良好。境内的地上水资源主要靠河和河的河水,河河水主要靠胜利渠首汇集,河河水主要靠一号渠首汇集,近年来由于干旱两河水处于断续状态,主要靠提取地下水进行灌溉。

二、项目区基本情况

项目区耕地面积是万亩(其中旱田万亩,水浇地万亩);旱田主要种植作物有玉米万亩,杂粮、杂豆万亩。据20xx年末统计,项目区粮食总产万公斤,平均单产公斤,人均持有粮公斤。牲畜总头数头(只),其中大畜头(只),小畜头(只),生猪口。农牧业总产值xx万元(其中农业产值xx万元,牧业产值xx万元),农牧民人均纯收入xx元。

可以看出,农场是一个以农业生产为主,农牧结合的地区,农业收入是农牧民的主要经济收入来源。但是由于诸多因素的影响,项目区机电井配套工程进度缓慢,农业灌溉用水利用程度很低,各农牧户之间经济收入不平衡,农牧民的生活水平有较大差距,生活比较贫困,贫困人口达到人,占项目区总人口的%。主要致贫原因是有以下三个方面:

一是多年以来,项目区农牧业生产结构、生产条件没有多大变化,农牧业生产发展缓慢,先进的农业生产技术得不到有效推广。

二是由于近几年的持续干旱,原有xx亩水浇地,现因地表水供水不足,xx亩水浇地变为旱地,农牧民的收入减少。

三是农牧民对水源工程建设和农业节水灌溉技术重视不足,没有很好的开发和利用好现有水资源。如果有计划地开发利用好地下水资源,并结合节水灌溉工程,可以提高农牧业灌溉用水的利用率,从而有力的促进项目区农牧业经济的发展,同时也对翁旗东部地区的农牧业经济发展,建设一批高标准、科技含量高、高效益的农田节水灌溉工程,达到以点带面推动农牧业强旗政策的落实,有着重要的现实意义和深远的历史意义。

农场机电井配套项目区是一个以利用地下水为灌溉水源的井灌区,现有水源井眼,配套的动力设备是柴油机。灌溉面积是xx亩,目前这些水源井运行状态良好,但也存在一些问题:一是由于缺少节水灌溉措施,输水渠道渗透严重,水利用系数较低,水资源浪费严重;二是以油换水运行成本高,管理不变。从整个项目区情况看,还有xx亩旱田没有解决灌溉问题,应加大对灌区的投资力度,完善灌区功能,进一步提高灌区的农业综合生产能力和粮食生产能力。

三、项目建设的必要性

1、河水利用情况:

由于河水流特性是春季最长过流时间一个月左右,夏季洪水每次过流时间一般为3―4天,主洪峰期一般为几小时至十几小时。

在河上的引水闸主要有一号闸,但由于干渠缺少配套工程,所以对河水的利用率远远达不到生产的需要。

2、河水的利用情况。

河水由于有胜利渠首的橡胶坝工程,只要有水就能引入胜利干渠,但由于近几年干旱少雨,上游的红山水库已近干涸,因此也无法利用河水。

3、地下水利用情况。

农场现有机电井总数已达到680多眼,除利用地表水外,在耕作期内大多利用地下水,每年提取地下水3000多万立方米。在地下水利用上也存在很多问题,一是电井少,机井多,费用高。现有电井仅有不足100眼,机井近600眼,按用电和用油对比,浇一亩地用电和用油分别是6。5元和10元,全场7万亩耕地都按大田计算,每年用油要比用电至少多支出120多万元。二是用油紧张。每到春耕夏浇季节群众买油就成了难题,加油站前拥挤不堪,有时昼夜排队,排队排出一、二里地长,很多人为排班夜间就住在排队的车里,为了争抢经常发生斗殴等,造成了群众生产上的不便。

四、项目建设的可行性

农田电力配套工程是一项农业基础设施建设,项目实施竣工后,见效快,将有显著社会效益和经济效益,对增加农民收入,改善农民生产、生活条件,改善当地生态环境及我场的经济全面发展都起着积极的促进作用。

今年,旗农电局在我场建设变电所,明年即可投入使用。届时我场的用电质量将全面提升,改变用电难、电压低的现状,对我场的农田电力建设项目起到关键性作用。

实施该项目,直接关系到当地群众的切身利益,群众的积极性很高,场部对该项目非常重视,决定下大力量抓好此项工作,为工程的实施奠定了良好的基础。

总之,该项目社会效益、经济效益显著,项目是可行的,也是十分必要的。

五、工程任务和规模

该工程主要任务是使万亩耕地的机井全部配套输变电设施,设计新增高压线路xx公里,低压线路xx公里,配套50KV工程项目建议书范文变压器台,新打井眼,建井房座,铺设输水管路xx米。

六、工程投资估算

工程总投资估算为万元,其中高压线路投资每延长米35元,计万元;低压线路每延长米25元,计xx万元;50KV工程项目建议书范文变压器每台2.5万元,计xx万元,新打机电井每眼1.5万元,计xx万元,建井房每座6000元,计xx万元。

七、项目资金筹措

工程总投资xx万元,其中:申请国家扶助资金xx万元,群众自筹资金xx万元。

八、效益分析

(一)社会效益:工程完工后,群众再不为买柴油难怕浇不上地而犯愁,而且灌溉用人工减少,劳动强度降低,群众生活质量进一步提高。

(二)经济效益:机井浇地每亩能耗10元,而改用电井,每亩浇地费用仅为6.5元,每亩浇一次水即可节省3.5元。按每年浇地5次计算,万亩耕地每亩可节约xx万元。此外,每年还可节省灌溉用人工xx个以上,折资xx万元,经济效益显著。

(三)生态效益:工程完工后,项目区眼井全部用上清洁无污染的电能,每年少燃烧柴油万升以上,减少了对大气的污染。

第六篇:项目实施方案范文

为了提升教师素养,增强全校各学科教师的文本解读能力,提高教师教育专业技能,经学校研究决定,在坚持做好教师继续教育校本培训工作的同时,着力抓好各学科“教学内容的文本解读和拓展”为特色的校本项目培训工作。为使学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训工作扎实有效的开展,特制订以下《桥头镇中学学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训实施方案》,自20xx年9月开始执行。

一、培训对象:全体在职教师。

二、培训时间:20xx年09月――20xx年06月

三、培训形式:讲座、 自学、课题研究

四、申报学时:6学时

五、培训内容

1、20xx年七年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学内容的合理选择和呈现;

2、20xx年八年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学过程设计和解题、说题;

3、20xx年九年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学诊断、分析和评价;

六、领导小组

组 长:黄大锚

副组长:邹培胜 邹锡佐(具体负责)

组 员:各教研组组长和备课组组长

七、指导专家

县教师进修学校指派的负责人和县学科专家指导小组。

八、实施措施

(一)加强学习,提高教师文本解读能力。

1、研读理论书。组织教师自主学习教师进修学校发下的有关各学科相关年级教学内容的文本解读的书籍、教师自行订阅和学校购买的书籍、网络资源等。

2、学习相关文件。

3、精读专业书。在读好“三书”(各学科课程标准、教科书、教师用书)的基础上,还应读通与学科内容相关的人文科学知识书籍。

(二)加强培训,提高教师文本解读能力。

1、专家引领。组织教师积极参加永嘉县教师进修举办的有关文本解读的各项培训,学校不定期地邀请文本解读方面的专家到校给我们的老师开设专题讲座。

2、外出学习。不定期地分学科派老师到外地进行学习。

3、专题培训。请校内的骨干教师定期在校开设文本解读讲座和示范课,给全体教师进行培训。

(三)注重研究,提高教师文本解读能力。

1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进行研讨和交流,每学年教研组文本解读教学特色活动不少于三次。鼓励老师在个人研修课、校内公开课、对外交流课中利用文本解读教学理念进行教学。

2、以课题引路。争取20xx年以“文本解读”为主题,在各教研组名优教师的带领下,积极申报和开展课题研究。

20xx年9月

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