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第一篇：口腔科医生岗位职责
口腔科医生岗位职责
1、遵守学校及校医院制定的各项规章制度，完成上级交办的各项任务。
2、对病人热情接待，认真检查，精心治疗。
3、学习和掌握有效的表达方式，加强与病人的沟通，掌握病人的心理状态，取得病人的信任，建立良好而健康的医生与病人的关系。
4、全面检查病人的口腔情况。
5、详细制定治疗计划，清楚而全面地向病人做解释，保证病人充分理解和同意。
6、对每一项治疗内容的收费标准都要准确无误地告诉病人，并协助病人制定支付计划。
7、在病历上将现病史、口腔检查情况、治疗计划、收费情况全部记录下来。
8、每个治疗步骤都要详细向病人解释清楚，取得病人同意和配合，绝对不要在病人不同意的情况下开始治疗。病人如有不同意见。必须记录在病历上。
9、所有治疗都必须保证病人在无痛或将痛苦降低到最低限度下进行。
10、规范详细地书写病历和处方。
11、严格检查督促医生助手的规范服务，保证治疗的质量。
12、对需要进行治疗后随访的病人，应该在治疗后告诉助手，安排跟踪随访。
13、遇到疑难病例和特殊病例，要及时报告科主任，组织会诊，制订治疗计划，按计划治疗，并随时注意病情的变化。
14、必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容，按说明书使用、保养。
15、在提高服务效率和保证治疗质量的前提下节约使用材料。
16、努力学习新技术，不断提高业务水平。
17、完成领导临时交办的其他各项工作。
口腔科助手（口腔助理执业医师）岗位职责
1、做好诊室内的卫生工作，保证诊室环境清洁整齐。所有清洁卫生工作，应在不影响临床服务的情况下进行。每天上午提前10分钟上班，负责如下工作：清理废物，倾倒垃圾；打扫地面，擦拭工作台;接通水电。定期清洁窗户。
2、负责医生所用一切物品的清洗、消毒工作。
3、积极而高效地配合医生的诊治工作，做好技工模型接送和特殊病人的接送联系等工作。
4、在医生的指导下，进行洁治，同时做好牙科卫生宣教工作。
5、按照医生的医嘱，拍摄x光片，保证照片质量符合临床需要。
6、发现任何需要修理保养的项目，及时向科主任报告。篇2：口腔科医师岗位职责
口腔科岗位职责与工作制度
口腔科工作职责及规章制度
门诊主任职责 门诊医师工作职责 口腔医师职业道德规范 门诊病历书写规范 各类医疗同意书管理制度 处方制度 消毒隔离制度 关于卫生用品和一次性医疗器械使用的管理规定 医疗废物管理规定 防止摄片交叉感染的规定 洁治术防止交叉感染的细则
口腔科医师岗位职责
口腔门诊主任职责
1、负责制定年度计划和近期、远期的各项工作计划，领导、监督和检查工作计 划的落实。
2、领导本科室人员完成医疗任务，定时参加医疗工作，共同研究解决疑难病例 诊断和治疗中的问题。
3、制定本科室工作计划并组织实施，经常监督检查，按期总结汇报。
4、重视教学和专业培训工作，根据对进修、实习人员的培训要求，组织全科医 技教学力量，制定教学大纲和进度计划，参加教学工作，收集学员意见和建 议，总结经验，提高培训效果。
5、组织全科人员运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工 作，及时总结经验，不断提高医疗质量。
6、对本科室人员进行业务培训、医德教育和技术考核，提出升、降、调、奖、惩意见。
7、督促本科室人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理 差错事故。
门诊医师工作职责
1.对病人热情接待，认真检查，精心治疗，耐心解释。
2.认真阅读病人填写的病史，及时发现对治疗有关的全身病情、正在接受的治 疗和服用的药物。
3.加强与病人的沟通，建立良好而健康的医患关系。 4.全面检查病人的口腔情况，不要受病人主诉的限制。
5.详细制定治疗计划， 清楚而全面地向病人作解释， 保证病人充分理解和同意。 7.认真书写病历、正确诊断。 对某些治疗内容， 需要病人签署“治疗同意书”。 病人如有不同意见，必须记录在病历上。
8.对需要进行治疗后随访的病人，应该在治疗后跟踪随访。
9.必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容，按说明书使用保养。 10.努力学习新技术，不断提高业务水平。
口腔科工作制度
一、严格遵守上下班时间，不迟到，不早退。有事或生病要请假；
二、科室环境应保持清洁、整齐；
三、认真严格执行各项诊疗操作常规、消毒隔离制度以及遵守医院制定的各项制度， 加强对器械的消毒管理，防止交叉感染；
四、对就诊患者认真检查、诊治，准确、规范、认真地记载病历；
五、对疑难患者不能确诊时，及时请上级医师诊视，减少复诊率，提高治愈率；
六、对候诊病人进行口腔健康教育，宣传口腔预防保健的知识；
七、下班前应检查各诊室及技术室，并切断水、电总开关，防止发生意外。篇3：牙科医生岗位职责
牙科医生岗位职责
牙科医生是指治疗各种牙科疾病的医生，是口腔医生的泛称。
一、牙科医生工作内容：
1、门诊口腔病人诊断和治疗；
2、住院、手术口腔病人的管理；
3、提供口腔预防，医疗服务，会员口腔健康的长期性管理；
4、参与口腔手术；
5、辅助口腔专家出诊。
二、牙科医生岗位职责：
1、对患者进行严格、认真的检查、观察,发现并提出患者的牙科问题；
2、和患者沟通，介绍治疗方案以及相关事项提醒；
3、做好消毒工作，严格监督消毒和卫生程序避免治疗时的交叉感染；
4、使用相关牙科治疗设备，必要时使用麻醉剂，以尽量减轻患者痛苦的方式进行牙科手术；
5、在治疗过程中会告知患者作业流程，适当消除患者的紧张感，以利于治疗的进一步进行；
6、进行医疗保健、口腔保健等宣传教育工作；
7、尊重、体贴病人，不透露病人的隐私；
8、注意个人卫生和工作场所、工作用具的整洁。
三、牙科医生岗位要求：
1、具有临床医学等相关专业本科以上学历，并获得口腔执业医师证；
2、具有一定的临床工作经验；
3、精通种植、口腔全瓷修复、成人牙周治疗、嵌体修复、前牙美容修复、牙列缺损根管治疗等；
4、熟练运用拍片机、种植仪、根管治疗仪和根管测量仪等相关牙科治疗设备；
5、良好的沟通能力，耐心解答病人的问题并积极提出宝贵建议；
6、具有高度的责任感和严谨认真的工作态度；
7、具有丰富的牙科方面的专业知识储备，并且重视自我能力的拓展和提升。
第二篇：急诊科医生岗位职责
急诊科医生岗位职责
急诊科医生岗位：急诊外科、急诊内科及院前急救站。各分区医生相互配合，协调工作，其岗位职责如下：
一、院前急救站：
医生、护士、司机均为24小时值班制，确保通讯畅通。接“120”调度后白天3分种，晚上5分钟内出诊。
1、医生：负责病人院前救治，与院内急诊的通信联络，填写院前急救记录单，全程护送病人检查、急诊留观或入院并与病区值班医生交接后返回待诊。
2、护士：负责救护车内整洁、消毒，检查车内急救药品、抢救器械配备及完好。与救护车医生协调负责病人院前救治，全程护送病人检查，留观或收入院与病区值班护士交接，并填写院前急救费用清单记入帐后返回待诊。
3、司机：负责救护车辆清洁、维修、保证救护车辆的正常运行，接听“120”调度电话，填写“120”出诊派车单及出诊登记本，协助医护人员病人转运。
二、急诊外科：
1、副班：中午12:00—下午5:30。严格首诊负责制，负责急诊外科病人的诊治。外科留观及住院病人的下午查房及临时处置及外科院前急救病人的接诊工作，与主班交接。
2、主班：上午8:00—中午12:00，下午5:30—次日上午8:00。负责外科急诊病人的诊治，外科留观及住院病人查房及处置，书写值班医生交班本，及外科院前急救病人的接诊工作，与副班交接。
三急诊内科
1、留观区：24小时值班制，负责急诊留观、住院病人的查房、处置、病情观察。书写病历及病程记录，填写值班医生交接本等各种登记本及内科院前急诊病人的接诊工作。
2、内科急诊：副班中午12:00—下午5:30；主班上午8:00—中午12:00，下午5:30—次日上午8:00。严格首诊负责制，负责急诊内科病人的诊治，及8小时外、节假日时发热门诊、肠道门诊病人的诊治，记录急诊日记、发热门诊及肠道门诊的登记本及协助留观区医生的工作。
第三篇：医生助理工作职责
爱老敬老，熟知老人慢病管理并开具药方;
指导护理人员照护;
做好居家医护服务;
正确及时书写整理病例;
合理用药，做好成本控制。
第四篇：院长助理岗位职责
院长业务助理岗位职责
一、在院长领导下，分管全院的护理管理、医院感染、物价管理、医疗结算、后勤保障等工作。
二、负责医院服务规范、流程、标准的制定和落实。
三、负责督促总务部门保证各科室所需物资供应工作。
四、负责医院物价管理工作。
五、负责全院医疗结算工作。
六、负责审查医院维修工程项目预决算以及医院财产物资的管理工作。
七、负责督促检查医院的水、电、暖供应工作以及病房、医疗器械的维修工作。
八、负责督促检查全院的清洁卫生和环境卫生工作。
第五篇：助理医师岗位职责
1．以继承、发掘、整理、提高祖医学遗产为宗旨，依法执业，严格执行各项规章制度及技术操作规程，积极开展中医药服务。
2．坚守工作岗位，穿工作服，戴帽子，操作时戴口罩。诊室环境应保持清洁整齐。
3．文明礼貌服务，关心、体贴患者，仔细询问病情、用药情况及药物过敏史等，细致地为病人检查，耐心解答患者提出的问题，以诊断、治疗以中医方法为主，充分发挥中医药简、便、验、廉的特点，对需要转诊的患者及时转诊。
4、做好门诊日志登记，认真书写中医或中西结合门诊病历，记录要求完整、准确、整洁，并签全名。
5、严格掌握药品的适应症、用法、用量、不良反应和注意事项等，合理选择药物。按照《处方管理办法》要求，正确开具处方，对特殊的煎药方法及服药时间，向患者交待清楚，并在处方上注明。
6、做好居民的卫生防病知识宣传，开展健康教育。
7、做好传染病的登记、报告工作，做到早发现、早诊断、早报告。
8、积极参加有关部门组织的培训，刻苦钻研业务，精益求精，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平。
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