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第一篇：幼儿园人员岗位职责
幼儿园人员岗位职责
2015年是幼儿园的快速发展期，新形势下原有的“扁平式”管理体系已经成为制约发展的瓶颈，为了使我园的管理水平更加科学、有效，现推行“金字塔式”管理体系，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
（附幼儿园组织架构图） 第一级：
第二级：园务总监、后勤园长、业务园长
第三级：财务主管、人事专员、保健医、教学主任、后勤主任、厨师长
第四级：各部门学科部长 第五级：各教研组长（兼职） 第六级：班主任
基础人员：出纳、会计、库管、保育员、维修工、帮厨、教师、司机、门卫。
一、园长岗位职责
认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》，依法治园，依法治教。
1、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划，体现方向性、客观性、可操作性。
2、负责建立并组织执行各项规章制度，使各类人员职责明确，工作规范。
3、定期召开园务会、教职工大会、伙委会及食品卫生管理会，研究全园工作计划，深入一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、重视队伍建设，充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 有目的、有计划地安排各类人员培训。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生活环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
9、检查、督促卫生保健及消防安全等各项制度的落实，发现问题及时解决
10、带领并团结全园教职工努力完成年度各项工作任务。
11、解决、协调工作中的突发问题。
12、开展好外围事物工作。
13、坚持勤俭办园的方针，搞好幼儿园的园舍、设备和经费的 管理工作，努力改善办园条件。
二、园务总监岗位职责 在园长领导下负责幼儿园财务、物品、人事的管理工作，落实财务计划及管理目标。
1、负责组织和领导财务人员的日常工作，在园长领导下制定全年工作计划和经济预算。
2、负责管理全园教职工的工作状态，从实际出发，深入细致做 好政治思想工作，关心保教人员的工作和生活。
3、负责聘任、调配工作人员，明确分工，合理组织人力，确定晋升及奖惩等工作，组织评估考核，健全和完善幼儿园各项考核制度。
4、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风。
5、管理好园舍、设备和经费，监督财务人员合理安排资金开支，不断改善办园条件。
6、负责组织和指导家长工作，加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合。
7、领导卫生保健、安全保卫等日常工作，负责制订相关规章制度，并组织实施。
三、后勤园长岗位职责 在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。
1、贯彻保教结合方针，指导后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
3、负责园舍、设备、环境卫生及班级物品的管理，根据班级人数合理配备教学用品，督促及时维修和安全检查，做好安全防卫、防火、防毒工作。
4、协助保健医组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩，总结推广，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
5、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与保健医定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。
6、
7、协助园长完成其他应急性工作。
四、副园长（教学园长）岗位职责 在园长领导下负责全园保教工作，制定各学期的保教工作计划，做到目标清楚切实可行。
1、认真贯彻执行《纲要》和《规程》，不断完善保教管理的各项制度，研究并确定教师工作质量的考核标准、内容及考核办法并检查执行。
2、负责教师业务学习及教研科研工作，不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周计划、教育笔记、个案记录等，并进行批注和评价。
3、指导教师认真开展家庭与社区工作，有计划的开展家长学校及家长开放活动，提高家长的育儿水平和合作意识。
4、指导各班做好保育、教育和安全工作，促进幼儿身心和谐发展。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。定期深入第一线，检查保教各项工作实施情况。
5、深入班级跟踪教师半日活动，了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力，并及时给与评价。
6、协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训。建立信息网络，积极开展对外交流，及时了解各地幼教动态。
7、认真组织各项园内外开放活动，组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛，为幼儿园争得荣誉。
8、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
9、定期召开园务会、教职工大会、班主任会，研究全园工作计划，检查各项工作实施情况。
10、协助园长完成其他应急性工作。
五、财务主管岗位职责
1、做好财务管理工作，编制资金使用计划；负责幼儿园各项费用的报销、收支的审核，严格执行收支两条线，对出纳的现金帐、流水账负责,审核，做到日清月结。
2、检查、核对幼儿交费、出勤情况，检查、核对周托、车接、业余班的幼儿交费、出勤情况。
3、负责伙食管理工作，做好伙食分析，降低伙食成本；做好协调厨师长、保健医的工作安排；做好伙食价格的动态管理，及时调整供应价格。
4、审核伙食票据，对出纳做的伙食账审核，负责该账的叙时性和准确性。
5、负责做好日常的成本管理：对水、电、气、电话、维修（车里、班级维修）进行跟踪、记录、对比、分析、汇总，查找问题提出合理化改进建议。
6、做好固定资产的管理工作，对固定资产的购进、使用、存放保管、维修、报废等制定制度；固定资产要分类贴签，专人保管使用。
六、人事专员岗位职责
1、起草、补充、完善幼儿园各项规章制度和考核标准，协助领导编写、修改和推行实施各类人事规章制度。
2、协助教学进行员工招聘与幼儿招生，进行招聘渠道的拓展、维护及网络招聘信息的发布和更新。
3、负责员工入职、转正、离职等工作的综合管理。
4、负责教职工薪酬核算与发放，汇总、管理员工请假、休假手续，起草薪酬改革方案。
5、负责幼儿学籍和校方责任险的管理。
6、负责职工福利购置与文娱生活策划、实施。
7、负责幼儿服装、职工服装的购发存。
8、负责各班教学用品、环境布置材料及办公用品的发放。
9、负责幼儿园各项证件的审验。
10、建立和维护人事档案、员工花名册，及时更新员工的个人信息和资料。
11、负责劳动合同的签订和日常管理工作。
12、负责外围如税务、节水办、社保、办事处、物价局、民政局、电力公司物业、核五院物业、消防、派出所等关联部门关系维护。
13、负责员工社会保险、福利的综合管理。
13、负责幼儿园安全、消防工作档案的建立，学期中对教职工进行安全消防知识的培训，做好与主管单位的协调、联络、配合工作，按时上报相关资料。
14、协助园务总监管理幼儿园日常财务工作。
15、协助园长管理民工出勤情况。
16、积极主动完成园长分配的其他工作。
七、保健医岗位职责
1、负责落实各项卫生保健制度的实施，检查幼儿一日生活常规和班级日常卫生，记录检查结果为奖惩提供依据。
2、管理幼儿伙食，每周制订科学合理的代量食谱，并于周一前公布。每月按时公示营养核算，定期研究幼儿食谱，做到精打细算，营养搭配合理，盈亏达到规定标准。
3、监督、协调伙房工作，检查伙房饮食卫生工作情况，保证幼儿食品卫生安全。
4、负责每日晨检和十项台账的登记，定期召开伙委会，按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容。
5、检查和指导各部门人员的卫生保健工作，每月定期出宣传栏，宣传科学育儿知识，按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。
6、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。正确处理幼儿常见病，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院。
7、定期组织保育员培训学习，召开保育员会议，不断提高保育员的专业技能。
8、负责每学期幼儿教材的购发存和教学用具的领用。
9、负责幼儿接送卡和校车的日常管理。
10、负责学期末全园档案的归类与装订。
11、负责员工每日考勤和工资审核。
12、负责幼儿园的行政、教育教学资料的打印、复印等工作
13、积极主动完成园长分配的其他工作。
八、教学主任岗位职责 配合园长管理幼儿园的教育教学工作，抓好教师的队伍建设，做好家园的协调工作，向家长和社会宣传幼儿园。
1、认真贯彻《幼儿园工作规程》，根据园务计划制订每学期园本培训计划。
2、组织开展园内各项活动和日常保教工作，指导班组长、教师制定各类教育计划，并认真组织实施，定期作出总结。有计划地开展专题教研或科研活动，组织观察教育活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。
4、协调好各年级组和各项目组的日常工作，发现和解决过程中存在的问题。做好保教人员的工作安排，保证工作正常进行
5、制定评价方案，对教师进行工作评价，通过多种评价手段全面客观考核教师工作。
6、协助园长实施各种规章制度，通过进修、培训、教研等多种途径提高教师专业素质，在此基础上侧重主抓骨干教师队伍建设。指导各部长、年级组长、班主任、教师开展教育理论的学习和实践研究工作。
7、做好各类档案资料的归档工作，检查、指导教学人员收集保管好计划、总结、教育笔记、工作记录等各类档案资料，按时归档。
8、负责组织实施幼儿家长工作，认真听取家长对幼儿园工作的意见和建议，指导教师做好家长宣传工作，办好家长学校和亲子教育服务。
9、协助园长召开幼儿家长会、社会宣传和与社区联系等工作，做好招生工作及幼儿园大型活动的策划和组织工作。
10、做好新生入园和大班毕业离园工作，做好参观学习活动的接待工作。
11、及时向园长汇报工作和提出建议。
九、后勤主任岗位职责 协助园长做好后勤管理工作，做到有计划、有总结，保证后勤工作顺利开展。
1、关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
2、做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施等工作。
3、负责全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定 期检查门卫、夜班人员的工作情况，组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作，指导勤杂人员的各项工作。
4、严格执行门卫值勤制度，经常性的督促门卫监守岗位，落实责任，把好门口关。制订安全保卫措施，发现不安全因素及时采取措施。
5、协助园长对民工工作的管理。
6、负责幼儿园物品采购工作，努力改善保教条件和保教环境。
7、协助教学做好幼儿园重大活动和各节日活动的准备工作，
8、指导并督促全体教工爱惜幼儿园公共财物。
9、协助园长完成其它应急性工作。
十、厨师长岗位职责 负责厨房各工种的一切工作安排，是厨房全体员工的直接领导。
1、负责厨房的劳动力调配和班组间的协调工作，根据每天食谱菜品的数量、大小明确厨师的工作。
2、根据当天的供餐菜单按手续领取原料，做好每餐的开餐准备工作，严格遵守开饭时间，做好饭菜、汤点等食品的保管工作。
3、准确掌握原料结存量，了解市场供应情况和价格，根据不同季节和需求配合保健医制定菜单，推出新菜。每天审核购货单，控制食品成本，合理使用各种原料，减少浪费。
4、检查厨师烹制的每道菜品是否达到质量要求，在烹制中主辅原料及调味品是否符合，清洁卫生是否内达到要求，凡是对污染，变质，虫柱食品禁止使用。
5、安排厨房人员定期健康检查，并经常组织厨师进行《食品卫生法》的学习，防止事物中毒事件的发生。
6、在工作中要谦虚、耐心、认真的听取老师及家长意见，在菜品的花色、品种上做到创新，制作符合幼儿生理特点的饭菜。不断提高菜品的工艺质量，营养质量，卫生要求，提高厨房厨师的个人自身素质。
7、保持厨房与班级相互联系，一日三餐要转班检查，观察饭菜是否对孩子胃口。
8、负责工作结束后的原料收藏，工具清洁、环境卫生的清洁、能源的关闭，负责操作设备保养和工具清洁及收藏。 十
一、部长岗位职责
十二、教研组长（兼职）岗位职责 配合部长完成本组的工作，根据教研目标，制定、完成、检查本组各项活动计划。
1、关心、指导、协调本组成员的工作，促进组内成员思想水平、业务能力共同提高。
2、带领组员完成各项保教任务，及时反馈组员的实际情况。
3、每学期第一周定出年级组工作计划，期末对本学期工作认真进行书面总结。
4、每周
二、四组织本组成员研讨教育、教学实践活动。
5、每周五检查本组成员下周教学计划及其他教学文档，并进行考核记录。
6、组织教师学习理论，进行专题研究，开展集体备课、观摩教学、互相听课、评课等活动。
7、负责组织、安排本年级组文艺活动、运动会、亲子活动、家长学校等大型活动，及时与其他各组进行联系与协调。
8、负责带教本组新手教师。
十三、班主任岗位职责 对本班的保教工作全面负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
1、负责、指导、协调本班幼儿安全、卫生保健、教育教学和财物保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班务会，研究改进本班工作。
2、协调、沟通家长与班级工作人员之间，家长与家长之间，本班保教人员之间的关系。
3、负责安排本班教师互相观摩，取长补短，主持研究全班每个孩子发展情况，针对每个孩子的特点，采取相应的教育措施。
4、帮助本班保育员改进教育和卫生保健工作。
5、处理班内日常事务，做好班务工作。
6、及时传达和贯彻领导的决定，积极保质保量完成布置的工作任务。
7、主动积极向领导汇报本班工作，及时反馈家长的意见和建议，并对幼儿园的工作提出合理化的建议。
8、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务，定期向家长汇报班级工作，听取家长建议。
十四、教师岗位职责 遵守教师职业道德规范和幼儿园各项规章制度，坚持正面教育，全心全意为幼儿、为家长服务。
1、深入贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园一日活动行为细则》，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点和个体差异，配合班主任制定和执行教育工作计划，完成教育任务。
2、配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度，培养幼儿良好的习惯，预防安全事故的发生。
3、根据幼儿需求适时给予生活上的帮助与指导，进餐、午睡、饮水、盥洗、运动等管理细致周到，观察、分析并记录班内幼儿发展情况，关注幼儿的兴趣和个体差异。
4、培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿，张扬孩子的个性，促进每个孩子全面和谐发展。
5、与时俱进，勤于学习，善于学习，树立现代教育理念，不断学习和吸取新信息、新知识，不断创新教育方法，积极参加教研活动，促进自我发展。
6、环境创设布局合理、整洁有序、美观童趣、材料丰富，体现教育性、开放性、参与性、跟进性和班级特色。科学合理地安排幼儿一日活动，保证幼儿充足的游戏活动、户外活动、自主活动时间。
7、与家长经常保持联系，了解幼儿家庭教育情况，商讨符合幼儿特点的教育措施，协同完成教育任务。同时，对社区学龄前儿童的早期教育进行指导。
8、保证大部分幼儿生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，喜欢体育运动，动作协 调灵活；乐意与人交谈，会倾听、能表达，喜欢阅读；积极参与各项活动，有自信，懂得互助、合作、分享，有同情心；好奇心强，喜欢提问，积极参与探究活动；喜欢参加艺术活动，大胆并用自己喜欢的方式进行表达与表现。
9、严禁对幼儿体罚和变相体罚。 十
五、保育员岗位职责
热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意幼儿服务的思想。
1、认真学习幼儿园卫生保健制度，严格执行《幼儿园卫生保健操作规范》，各类记录登记规范齐全。
2、班级设施设备、物品要放置安全、摆放有序，保持室内外环境卫生干净整洁，教室、盥洗室空气流通，无异味，并按卫生要求做好各类物品、玩具、图书、餐具等日常清洁消毒工作。
3、全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神面貌，饮食活动状况，发现问题及时与保健员联系。
4、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制作玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，辅助教师组织幼儿活动。
5、在保育工作中渗透教育目标，协助教师培养幼儿养成良好的生活卫生习惯和独立的生活自理能力。
6、节约水电，爱惜班级用品，管理好班级孩子的衣物和用品，不丢失、无差错。
7、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病，在保健员的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
8、教师接送时，做好班级幼儿入园、离园接待及与家长的交流工作。
9、遵守教职工道德规范和园内各项制度，发现问题、情况及时报告班主任、园长。
十
六、会计岗位职责
贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。
1、严格执行财务制度，做好原始凭证的收集、整理、审核工作，按规范的会计科目制证，并按时记录总账、明细账。
2、准确处理会计帐务，熟悉各会计科目的核算，记帐凭证的编制与修改要符合会计基础工作规范的规定。做好会计凭证的月汇总，及时上报会计报表并确保数据的真实、准确、全面。
3、认真履行监督职能，检查资金的收支情况，确保收支的合法合规。发现问题及时向有关领导反映，协助园长做好学期和年度预算。
4、掌握每项经费的资金使用情况，及时进行明细帐的核对，确保每项经费使用的正确性。
5、做好幼儿各项费用收入的输入工作，并编号列示，按月打印下发给各班做为幼儿考勤表。
6、做好仓库、班级等物资盘存清点，做到帐实相符、帐证相符、帐帐相符。
7、每月做出伙食、维修、日常支出等费用的图表分析，上报主 管领导。
8、复称、验收采购人员采买的物品。
9、做好各项代扣款项的代扣和核算工作，及时与开户银行进行资金进出帐的核对。
10、努力钻研业务，专业知识熟练，服从领导分配，做好园长分配的其他工作。
十
七、出纳岗位职责
1、负责与收费、退费相关的一切工作，认真、准确、按时做好收退费基础资料的统计汇总工作。
2、做好现金流水账、伙食帐、特殊收支等分类账的序时登记工作。
3、每日与仓管员核对伙食进出的单据，做好每日伙食帐的登记，并上报电子报表。
4、坚持每日按时、准确、完整上报财务收支日报表，与会计核对。
5、按要求核对定点客户的原始票据并督促他们按时对账、结账，做好伙食采购的配合、协调和监督工作。
6、积极配合园长做好其他工作。
十
八、保管岗位职责
积极、热情为教职工服务，工作主动细致。
1、准确验收所进物品，开具原始票据
2、做好各类物品的发出、借用、领用等登记工作，月末盘点，做到进货与出货账目平衡，发现缺货及时汇报采购，以保证教育教学工作的正常开展。
3、发放加餐，及时记录、汇总。
4、对伙食购进发出台账、伙食明细账、采购进货验收台账及营养核算数据台账及时记录，各类台账、档案规范齐全。
5、保持仓库的整洁，物品资料归类放置、标识清楚，防潮防蛀防火等工作措施到位。
7、半月一次市场调查。
8、负责物料用品仓库的管理，按时发放洗涤用品。
9、服从全园工作调整，积极完成领导分配的其他工作。
十
九、帮厨岗位职责
在厨师长的直接领导下，全面完成好后厨加工制作工作。
1、按照厨师长的要求协助做好各种备料的初加工，负责摘、洗各种蔬菜、海产品，符合要求后转到砧板进行加工。
2、配合大厨对分拨菜品和汤类的加工制作。
3、随时保持工作台面、地面清洁，杂物要及时清理出操作间。蒸厢、蒸锅、和面机、绞肉机等使用前洗刷净，用后洗刷净，用布盖好。盛装米饭、馒头等面点的笼屉、箩筐、食品盖布，使用后要用热碱水洗净，要里、外面分开，定期拆洗消毒。面杖、刀具、模具、容器、灶具、勺等用后洗净，定位存放，保持清洁，地沟要每日清理。
4、熟悉工作流程，发现问题及时上报和更正。
5、工作时应穿戴整洁工作衣帽，工作前、便后均应彻底洗手，保持个人卫生清洁。。
二
十、司机岗位职责
牢固树立＂安全第一＂的思想，严格执行工作标准。
1、熟悉掌握车辆的技术性能和各项交通法规。
2、具备高度的事业心、责任心，敬岗爱业，确保人员和财产的安全。
3、遵纪守法，服从领导，团结同事，爱护车辆。
4、负责随车证件、物资、工具等的保管和使用。
5、行车途中发生交通事故，第一时间向１１０报案，并与幼儿园取得联系协助处理，急救伤患人员.。
6、定期检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常，发现不正常时要立即检修。
7、严禁酒后开车，严禁私自用车，严禁私自将车交与他人或与他人换车驾驶，严禁公车私用，严禁私自改变行车路线。在患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳时，不准驾驶车辆。
8、驾驶车辆时必须携带驾驶证和行驶证，不得转借、涂改或伪造驾驶证，不得驾驶与驾驶证驾车型不相符的车辆，年检不合格的，不准驾驶车辆。
9、违反交通规则或发生事故造成损失的，保险公司理赔以上部分，如属司机责任一切责任自负，并予以记过或免职处分。
10、除做好本职工作外，接受园长安排的其他工作。
二十
一、校车司机岗位职责
1、按规定时间准时到达各接车点。
2、到达接送点车辆停稳后方可开门，幼儿没有坐稳系好安全带、车门没有关好，不准行驶。幼儿下车时，切勿将车停在危险处。校车到达幼儿园，司机停稳车辆后协助跟车老师将幼儿安全送进班级。
3、对待家长要热情礼貌，对幼儿有爱心。
4、收车后检查车内是否有幼儿遗留物品，确保全部幼儿下车后再锁好车门。
5、清扫、消毒车箱，擦洗车辆外部，以保持车辆的清洁卫生。
6、检查存油量，发现油量不足应立即加油，配合财务人员记录好油耗及行车里程，严禁将幼儿载入加油站加油。
7、对使用车辆及时检查车况和定期保养，发现故障要立即检修，未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。
8、在园期间按将规定地点停放车辆。
二十
二、门卫岗位职责
1、按幼儿园规定时间开、关大门，幼儿入、离园时在门前巡视，要及时关门落锁。
2、坚守岗位，不得擅离职守，工作时间不做和工作无关的私事，彻底杜绝幼儿走失现象。
3、衣着整洁，门卫室环境安全、整洁，热情对待幼儿和家长。在幼儿放学时及雨雪天注意提醒家长保护孩子，避免发生任何意外事故。
4、陌生人来访要问明来由，查看身份证、介绍信等，经园长同意后方可入园，入园后按规定进行登记。
5、严禁外来机动车辆进入幼儿园。
6、做好幼儿园夜间消毒、节假日卫生工作，加强节假日值班保卫工作，切实保障园内财产安全。
7、做好包干区和动物角的清洁卫生工作。
8、幼儿园一切物品未经领导批准严禁带出。
9、工作时间非公寻访不得接待，严禁闲杂人员入园。
10、值夜班时注意防火、防盗，夜间不得让外来人员入园，如遇可疑情况及时通知园长或公安机关。
11、及时收发报刊杂志和教职工信件工作。
12、协助后勤主任管理好园内绿化工作，及时除草、喷药。
第二篇：幼儿园实习报告
一、前言
毕业前的几个月实习是每个大学毕业生所必须拥有的一段宝贵的经历，它使我们在实践工作中慢慢了解社会、在实践中进一步巩固知识；实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种最好的检验，它让我们学到了很多在大学课堂上根本就不可能学到的知识，既开阔了我们视野，又增长了我们的见识，为我们以后进一步走向现实社会打下牢固的基础，这也是我们走向工作岗位的第一步。会计是什么？是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行各方面监督，旨在提高企业经济效益的一种常规核算手段，它本身也是经济管理活动的一项重要组成部分。会计专业作为应用性非常强的一门专业学科、一项很重要的经济管理工作，是加强企业经济管理，提高企业经济效益的一种重要手段，经济管理总是离不开会计，经济发展越快，会计工作就会显得越重要。
针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年7月起，有幸参加了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。
此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
实习目的：
1、针对实习对象的实际情况，结合并运用所学的会计理论知识，加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟，深化认识课本中的二手信息，并逐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而详细的一手信息，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识；
2、通过对移动公司实际的调查、研究，拓宽知识面，初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力，并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息，激发向会计实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行（营销）方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，并了解公司的营销方略所起的作用，学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等，为进一步学习专业课程打下一定的基础。
实习方法：个人联系到实习单位，自己确认企业的指导者，要求主动学习、虚心请教，能够初步做到理论与实践相结合。
在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体情况进行调查、了解，然后深入有关部门的业务活动之中，进行较深入的调查研究，阅读相关资料及参加有关的实践活动，学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等，其中公司的会计制度、会计方法是重点。
实习内容
实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务：
1。了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。
2。分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。
3。配合工作人员完成各种办公室日常工作。
二、正文
实习的第一天，我没有参加任何项目，而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后，一下子就把内容记住了。到现在，我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿中的符号说明，还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业，还应该提供相关的文件。最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的，还要有相应的盘点表。实施了函证程序的，函证也应该包括在其中。直到两三天后，才开始进入操作阶段。
（一）实习操作过程
首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款（借款）日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！
后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。