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教师岗位职责(范文5篇)

2022-06-03 23:22:19

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第一篇:教师岗位职责

一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。

二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。

三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。

四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。

五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。

第二篇:教师岗位的说明书

1、认真学习党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,积极学习时事政治,不断提高政治理论水平和思想素质。

2、努力钻研业务,认真学习教育教学理论,认真学习教学大纲、教参和教材,积极参加上级业务部门组织的各种培训,虚心学习外地先进经验,不断提高业务水平和工作能力。

3、严格遵守《教师职业道德规范》、遵守密山市教委的“双十”规定,遵纪守法,教书育人,为人师表。

4、服从领导,听从分配,严守工作时间,不无故迟到、早退、间缺,工作时间不闲谈,不干私活等。

5、制定好学年、学期工作计划及教学进度,明确教学目的、任务、要求、重点和难点。

6、认真备好每一节课,写好每一课时教案,上好上满45分钟,准确无误传授知识,选择恰当的教学步骤和方法,正确指导学生学习方法,认真做好课前准备。充分利用好现代化教学媒体进行教学,培养学生的实践能力和创新精神。

7、严守教学规律,严格要求学生,认真辅导学生,及时准确批发学生作业,按时参加教研活动及各种会议和活动。

8、严格遵守《大纲》,按教学计划、进度授课,认真完成教学研究计划,团结协作,共同完成好各种竞赛活动。

9、任课教师要配合好班主任做好学生的思想工作,经常深入班级辅导学生,发现问题及时与班主任和学年组长沟通,并予以解决。

10、做好“普九”控辍工作,让学生进得来,留得住,学得好,大面积提高教学质量,所教学科要达到市平均成绩以上。

11、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班)。

12、认真做好学生学习成绩的考评工作,认真监考、阅卷和质量分析,填好各种表册。

13、及时上交学期初、末各种材料。

第三篇:教师主要岗位职责

1、负责教学、教研等方面的工作

2、指导学生实习、毕业设计等工作

3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作

4、参与专业教学改革研究或改革试点工作,为教学研究新方法提供建议

5、完成教学部门主任安排的其他任务要求:专科以上学历、有工作经验。

第四篇:实习指导教师的岗位职责与工作要求

实习指导教师的岗位职责与工作要求

为确保小学教育系大专四年级学生的教育实习工作顺利完成,使老师们进一步熟悉与研究儿童及小学教育教学工作,加强自己在今后教育教学工作中的的现实性与针对性,特就这次参与大四年级教育教学实习指导工作的带队老师及指导老师提出以下几点要求:

一、岗位职责

1、按照学校实习工作计划,服从安排,认真完成教育实习指导任务。

2、实习指导包括教育教学实习指导和少先队工作实习指导。

3、认真为学生讲解实习过程中遇到的问题及其相关注意事项,监督学生严格遵守实习工作各项规定,发现问题及时解决。

4、认真做好学生的考勤、教案批改、听课、评课及实习生实习成绩的评定工作。

5、负责对学生进行职业道德、文明实习和安全实习的教育。严格执行安全实习的各项规章制度,确保学生的安全。

6、指导学生写实习心得与总结、做好实习鉴定工作。

7、指导学生上好实习汇报课。

8、督促实习班级收集、整理实习各种材料并上报系部。

二、工作要求:

1、严谨治学,以身作则,身教言教相结合,给实习生做好模范表率作用。

2、遵守工作纪律,按时出勤,及时签到(签到表在各班学习委员处),认真做好实习带队与指导工作。不无故请假。

3、自觉遵守实习单位和湘中幼专的各项规章制度,实习指导做到有目的、有计划,积极与实习单位领导、指导教师沟通学生实习情况。

4、热爱学生,关心学生,对学生既要严格要求,又要文明管理,对学生违反实习纪律的各种行为要及时加以制止并批评教育

5、全面负责实习生在实习期间的政治思想工作。关心实习生的思想、工作、生活和身体健康。教育实习生热爱教育事业,遵守纪律,以高度负责的精神,出色完成实习任务。

6、树立“安全第一”的思想,把安全工作放在首位。全面负责实习生的安全检查工作,处理实习期间出现的问题。

7、了解实习生的表现及专业情况,了解各实习班级各学科的教学进度,检查和协调各实习小组的工作。

8、全面掌握实习生的实习工作情况,指导、审批学生的教案,主动向学校教育实习领导小组汇报工作。

9、坚持下堂听课,实习期间要求带队老师要听课20节以上,各指导老师要听课10节以上。听课以后要及时对实习生的课堂教学进行点评。

10、协同实习学校指导教师做好实习评定与总结鉴定工作。

第五篇:教师岗位职责

小学三级教师职责:

1、在高级教师或一级教师的指导下,承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员。

3、参加教学研究活动。

小学二级教师职责:

1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织辅导学生课外活动。

3、参加教学研究工作。

小学一级教师职责:

1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。

3、承担和组织年级的教育教学研究工作。

小学高级教师职责:

1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。

3、指导教育教学研究工作,或承担培养教师的任务。

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