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1、负责编制工程施工组织设计方案;
2、编制关键标段施工方案、施工质量控制节点(计划)、设计变更等;
3、从方案到项目组织落实完善;
4、负责施工进度的编制和安排;
5、有一定的岩土工程设计经验,具备投标方案编制能力;
6、能熟练使用OFFICE办公软件和CAD制图软件及岩土工程相关的设计软件;
7、工作踏实、认真,具有吃苦耐劳与敬业精神,有较强的执行能力。
8、配合公司编制项目设计方案,负责施工方案的编制和实施,全面负责项目技术质量工作开展,配合项目经理确保质量、安全前提下,完成项目生产任务,实现项目利润指标!
出纳员岗位任职条件和工作职责
编号:
1.该职位隶属部门及上级直接领导 1.1 隶属部门:会计科。 1.2 上级直接领导:会计科科长。 2.年龄、性别要求
年龄:20~40岁,性别:男、女均可。 3.学历、专业技能与资历要求
3.1 具有普通学校高中以上或财会中专学历。 3.2 受过企业财会知识的专业培训。 4.各方面素质条件要求
4.1 掌握企业财务会计工作的专业知识和技能,具有对本岗位工作中各项业务处理的能力。
4.2 熟悉企业经营管理和本公司产品生产经营方面的各种知识。 4.3 懂得计算机应用基本知识,能熟练地操作电脑,进行会计作业电脑化处理。
4.4 有事业心,工作认真负责,对上级的指示有很好的领悟能力,能尽守职责,按要求完成岗位工作任务。
4.5 工作严谨,办事沉着、稳重,对会计各项工作中数据处理能够做到细心操作、认真检查、准确无误。
4.6 有很好的组织纪律观念,能严格遵守财会工作制度和财经纪律与原则,敢于抵制各种违章违纪、损害公司利益的行为。 4.7 能够做到廉洁奉公,不贪图私利,讲原则,具有良好的实事求是的工作作风。
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编号:
4.8 身体健康,有较充沛的工作精力和从事经济工作应有的清晰敏捷的思维能力。 5.岗位工作职责
5.1 建立现金和银行日记账,做到日清月结,保证账证相符、账款相符、账账相符,发现差错及时查清更正。
5.2 根据审核无误的手续,办理银行存款、取款和转账结算业务,正确编制现金、银行的记账凭证,及时传递给会计登记。
5.3 认真审查临时开支的用途、金额和批准手续,严格管理支票,控制使用限额和报销期限。
5.4 严格审核报销单据、发票等原始凭证,按照公司制度的有关规定,办理现金收付业务,做到合法、准确、手续完备、单证齐全。 5.5 配合对应付应收款项的清算工作。
5.6 复核薪资发放名册及金额,按时做好公司人员工资的发放。 5.7 负责掌管公司财务保险柜,按规定控制现金库存量,加强对现金、有价证券、有关印章、空白支票和收据的安全保管。 5.8 做好有关单据、账册、报表等会计资料的整理、归档工作。 5.9 完成会计科长交办的其他工作任务。
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附件3 岗位职责和任职条件
(讨论稿)
一、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位和特设岗位的基本条件是:
(1)遵守宪法和法律;
(2)具有良好的品行和职业道德;
(3)具备岗位所需的专业、能力或技能条件;
(4)具备适应岗位要求的身体条件;
(5)近二年考核均为合格及以上等次;
(6)符合单位规定的其他条件。
二、管理岗位任职条件
(一)上岗条件
1.校级领导上岗条件
按照干部人事管理权限的有关规定执行。事业单位职员等级晋升考核办法,由市组织和人事部门另行制定。
2.内设机构领导及管理人员上岗条件
①具有一定的政治理论素养和政策水平,拥护党的路线、方针、政策,认真执行学校各项决策,遵守学校的各项规章制度。
②工作认真负责,以身作则,廉洁自律,有良好的职业道德。能团结同志,具有为学校的改革和发展无私奉献的精神。
③有一定的组织协调能力,务实精神强,在管理工作中有一定的创新能力。 ④努力钻研业务,善于学习新思想、新知识,不断提高工作效率。 ⑤认真履行岗位职责,努力完成领导交给的任务。
⑥内设机构负责人具备以上条件外,还应具有较强的全局观念,主动思考本科室的工作,完成其负责的工作。
(二)岗位职责
1.校长岗位职责
①履行学校法人代表职责,全面负责学校行政管理、人事、教育、教学、思想政治、总务后勤等工作;
②统揽全局、科学决策,主动带领班子成员创造性地完成学校职责范围内的工作任务;
③全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示,办好人民满意的职业教育;
④领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期作出工作总结,提出改进工作的措施和意见。
II.非教师系列
非教师岗位是其他系列专业技术岗位,适用于政工、实验、工程技术、图书资料、档案、会计、出纳、卫生技术等专业技术岗位的聘任;非教师岗位等级设置对应教师系列岗位。
III.管理岗位附设系列
适用于管理岗位中从事其他专业技术工作,并评聘相应专业技术职务人员,其岗位级别与岗位名称参照非教师系列执行。按照管理岗位附设系列岗位不超过管理岗位数量的50%的原则设置我校管理岗位附设岗位。
(一)教师系列岗位职责与任职条件 1.专业技术岗位基本条件
(1)专业技术岗位的基本任职条件按国家和省现行专业技术职务评聘的相关规定执行。
(2)受聘教师岗位的人员具有相应的教师资格,符合国家相应教师职务的基本任职条件。
(3)具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心,能正常履行相应岗位职责。
(4)各等级专业技术岗位基本任职条件:
满工作量。
聘用中学高级教师一级岗位(5级),须在聘任中学高级教师5年以上,且考核均为合格及以上等次,聘用中学高级教师二级岗位(6级),须在聘任中学高级教师3年以上,且考核均为合格及以上等次。
聘用中学一级教师一级岗位(8级),须在聘任中学一级教师5年以上,且考核均为合格及以上等次,聘用中学一级教师二级岗位(9级),须在聘任中学一级教师3年以上,且考核均为合格及以上等次。
聘用中学二级教师一级岗位(11级),须在聘任中学二级教师3年以上,且考核均为合格及以上等次。
2.专业技术岗位任职条件与直接聘用条件
⑴专业技术五级岗位直接聘用条件
符合下列条件之一者,可以聘为五级岗位:
①温州市(及以上)有突出贡献专家、市政府专项津贴专家中取得副高级专业技术职务任职资格满一年的人员。
②温州市优秀中青年拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满三年的人员。
③在教育教学领域取得重要成就和突破,业内公认的学术业务带头人,取得副高级专业技术职务任职资格满五年的人员。
④离法定退休年龄不足三年,三年内下一级岗位考核均在合格以上,取得副高级专业技术职务任职资格满十年的人员。
⑵专业技术六级岗位直接聘用条件
①温州市(及以上)优秀中青年拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满一年的人员。
②业内公认的学术专业带头人中取得副高级专业技术职务任职资格满两年的人员。
③单位业务骨干或业务拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满三年的人员。
④离法定退休年龄不足三年,三年内下一级岗位考核均在合格以上,取得副高级专业技术职务任职资格满七年的人员。
⑶专业技术七级岗位任职条件
具备副高级专业技术职务任职资格。
⑷专业技术八级岗位直接聘用条件
符合下列条件之一者,可以聘任为八级岗位:
①省级(及以上)先进工作者中取得中级专业技术职务任职资格人员; ②获温州市委、市政府、省人事部门和教育部门联合表彰的劳动模范、先进工作者、市中青年拔尖人才中取得中级专业技术职务任职资格满两年的人员;
③在教育教学领域取得重要成就和突破,业内公认的学术技术带头人中取得中级专业技术职务任职资格满四年的人员;
④离法定退休年龄不足两年,两年内考核合格以上,取得中级专业技术职务任职资格满十二年的人员。
⑸专业技术九级岗位直接聘用条件
符合下列条件之一者,可以聘任为九级岗位。
①获温州市委、市政府、省人事部门和教育部门联合表彰的劳动模范、先进工作者、市中青年拔尖人才中取得中级专业技术职务任职资格的人员;
②获县级表彰的劳动模范、先进工作者、县优秀中青年拔尖人才中取得中级专业技术职务任职资格满一年的人员;
③业内公认的学术、技术带头人、单位业务骨干中取得中级专业技术职务任职资格满二年的人员;
④离法定退休年龄不足三年,两年内考核合格以上,取得中级专业技术职务任职资格满十年的人员。
⑹专业技术十级岗位任职条件
具备中级专业技术职务任职资格。
⑺专业技术十一级岗位直接聘用条件
聘任初级专业技术职务以来,且符合可直接聘用九级以上岗位条件之一者,可以不受基本任职年限及教龄的限制直接聘用十一级岗位。
⑻专业技术十二级岗位任职条件
具备初级专业技术职务任职资格。
(二)非教师系列岗位职责与任职条件
1.专业技术岗位基本条件
(1)专业技术岗位的基本任职条件按国家和省现行专业技术职务评聘的相关规定执行。
(2)受聘教师岗位的人员具有相应岗位的专业技术资格,符合国家相应教师职务的基本任职条件。
(3)具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心,能正常履行相应岗位职责。
(4)各等级专业技术岗位基本任职条件:
聘用专业技术五级岗位,须在聘任中学高级教师5年以上,且考核均为合格及以上等次,聘用专业技术六级岗位,须在聘任专业技术高级职称3年以上,且考核均为合格及以上等次;聘用专业技术七级岗位,须具备专业技术高级职称。
聘用专业技术八级岗位,须在聘任专业技术中级职称5年以上,且考核均为合格及以上等次,聘用专业技术九级岗位,须在聘任专业技术中级职称3年以上,且考核均为合格及以上等次。聘用专业技术十级岗位,须具备专业技术中级职称任职资格。
聘用专业技术十一级岗位,须在聘任专业技术中级职称3年以上,且考核均为合格及以上等次。聘用专业技术十二级岗位,须具备专业技术初级职称任职资格。
2.非教师系列专业技术岗位聘用与教师系列评定聘用方法相同。
(三)因工作需要,教育事业单位工作人员从管理岗位聘用到专业技术岗位;专业技术岗位聘用到管理岗位,需符合新聘岗位的条件。
四、工勤技能岗位任职条件
1.基本条件
⑴能独立进行本职工作基本技能操作;
⑵近三年考核均为合格及以上等次,无投诉事件。
⑶各等级专业技术岗位基本任职条件:
2.岗位职责
⑴遵纪守法,具有良好的职业道德,顺利完成本职工作任务,工作中无投诉; ⑵学习钻研本工种基本业务知识和操作技能,处理本工种出现的常见问题; ⑶联系本工种实际撰写工作计划和工作总结。
1、全面负责项目技术工作,对接分包单位技术负责人和业主单位技术部;
2、贯彻执行有关法律法规和公司有关规定,协助项目经理分管项目部技术管理工作;
3、负责组织编写项目施工组织设计,组织优化施工组织设计,指导编制审批各项施工方案、技术文件、施工措施,解决日常施工技术问题;
4、负责对施工组织设计、施工方案进行技术交底,组织各级分项工程技术交底工作,并检查、督促分包单位及施工班组按各级技术交底要求进行施工;
5、负责与甲方、监理、设计、分包单位的技术沟通;参与设计交底,组织项目内部图纸会审工作,并做好会审记录及交底,检查、督促施工班组按交底要求进行施工;
6、负责组织工程分项、分部、单位工程施工质量的日常检查和验收工作,负责组织本项目的测量、试验、检测、技术复核工作;
7、负责组织各项工程技术资料的编辑、收集、整理和汇总,负责组织编制工程竣工图,负责组织工程竣工资料的移交、备案。
员工岗位职责及任职条件
1.业务员
任职条件:
—— 大专以上学历;
—— 熟练的英语表达能力;
—— 一年以上外销员工作经历;
—— 持外销员上岗证书或通过商务系列职称考试或在外销员岗位连续工作5年以上;
—— 熟悉和掌握办公自动化软件的操作。
岗位职责:
—— 在授权范围内,具体实施进出口部职责所规定的各项工作,规范地完成
贸易流程的各项工作,为公司赢得效益;
—— 负责产品和服务不合格的处理,督促供方改进产品质量;
—— 负责相关质量记录的填写、核对、传递、收集及业务资料的归档保存;—— 积极参与公司质量管理工作,提出改进建议,提高公司管理效率。
2.会计员
任职条件:
—— 中专以上会计或相同专业学历;
—— 持会计上岗证书;
—— 熟悉和掌握办公自动化软件的操作。
岗位职责:
—— 负责指定财务帐目的核算,做到准确无误;
—— 负责指定帐目的统计,做到准确无误;
—— 负责指定帐目的定期分析;
—— 负责业务流程中与指定帐目相关票据和操作环节的监督并对主管负责。
3.质控员
任职条件:
—— 大专以上机电类专业学历,三年以上专业技术工作经验,或十五年以上
同岗位工作经验,熟悉机械加工工艺过程;
—— 有较强的质量分析和沟通协调能力;
—— 熟悉相关产品的检测程序;
—— 责任心强,处事公断。
岗位职责:
—— 具体实施质控部职责所规定的各项工作,保质保量完成质检任务;
—— 熟悉相关产品的各类检验标准和方法,严格按各级检验标准进行检验工作。—— 协助业务员对不合格产品、质量索赔作出处理,从技术和质量角度提出进方法,并监督供方的质量改进工作。
—— 负责质量检验记录的整理和归档。
5.系统管理员
任职条件:
—— 大专以上计算机信息专业学历;
—— 较好的英语水平(不低于CET4级);
—— 具备一定的外贸专业知识。
岗位职责:
—— 具体实施信息应用部职责所规定的工作,负责公司网络系统的日常监视和维护,确保公司“进出口业务处理系统----点石系统”和电子邮件系统处于正常状态;
—— 负责公司业务重要数据的备份以及信息安全防护工作;
—— 负责公司网页的制作和更新;
—— 负责公司计算机硬件和软件的更新、安装、调试,以及使用操作的培训。
6.内审员
任职条件:
—— 大专以上学历;
—— 本单位工作时间不少于二年;
—— 持内审员资格证书。
岗位职责:
—— 按工作分工开展公司质量体系内部审核工作,遵循审核要求,有效履行职责;验证相关部门纠正和预防措施实施的有效性;
—— 协助质管办对质量管理体系各个环节日常运行情况的监督,反馈有关的
信息,提出改进建议。
7.单证员
任职条件:
—— 中专以上学历;
—— 英语阅读良好;
—— 熟悉并掌握办公自动化软件的操作,信息输入快捷准确;
—— 工作认真、细致,责任心强。
岗位职责:
—— 具体执行计划财务部职责所规定的各项工作,负责业务单证的审核、标识、不合格处理、流转和管理,确保各类业务单证符合规定要求;
—— 做好业务资料的收集、整理、统计、分析和归档。