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第一篇：实验室岗位职责
样品管理员
任职条件：
1、熟悉样品管理的相关规定，按照要求对样品流转和留样进行管理；
2、熟悉检测业务和标准规范，具有相关工作经验；
3、能够完成管理体系文件中与之相关的规定、要求。
岗位职责：
1、负责对各类检验样品入库时的.外观、数量、封样标记完整性的检查及登记；
2、入库样品的分类存放，根据样品不同状态：“留样”、“待检”、“在检”、“已检”分别放置；
3、样品必须经过相应处理后，按有关规定保存；
4、做好各类样品入库记录，确保记录与样品相符；
5、保持样品室内环境条件符合要求，并做好防火、防盗工作；
6、超过保管期的样品应按规定处理，并做好记录；
7、遵守职业道德，不得任意挪用、串换检验样品；
8、样品丢失按责任事故处理。
第二篇：实验室人员岗位职责
一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设及管理。
二、按照教材规定的实验内容，准备和开出教学实验，积极配合有关老师，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。
三、不断总结教学经验，开展教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验工作水平。
四、掌握实验仪器设备的规格、构造性能、工作原理，熟悉教材、药品的'性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收和处理工作。
五、负责实验室、仪器室和材料、药品、标本、模型、挂图、教具等物资的登记造册、电子输入等管理工作，保持实验室整齐，清洁，教育学生有良好的习惯。
六、采取措施，确保人身安全和健康，保护好国家财物，按规定做好三废处理工作，并做好实验室、仪器室每天的门窗关锁工作。
第三篇：实验室人员岗位职责
一、热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。
二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握仪器维修的基本技能，排除仪器的一般故障。
三、编制教学仪器设备的补充计划，合理使用仪器经费，及时购置。做好仪器的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作。
四、按照教材规定的'内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助实验教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。
五、建立健全仪器设备总账和明细账，做到规范及时，做到帐物相符，帐帐相符。
六、加强安全教育与安全管理工作，严格遵守操作规程，规范操作，发生意外情况及时采取应急措施。
七、积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。
八、保持实验室的整洁，教育学生养成良好的习惯。
九、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器的研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。