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工作职责:
1、本科或以上学历;
2、英语或英语教育管理相关专业优先;
3、 5年及以上esol国际中学教学经验;3年及以上教师培训经验;2年以上小团队管理经验;
4、熟悉国际学校语言学习体系及特点,具有较强的教辅材料内化及转化能力,有清晰的逻辑思维;
5、海外留学及教学经验优先;
6、有tesol,tefl,celta证书优先;
7、 toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上,英语口语流利,交流无障碍,英文撰写编辑能力强;
8、 camtasia等视频制作软件操作熟练者优先。
任职要求:
1、负责hmh/esl项目线上培训方案设计及规划;
2、负责hmh/esl项目线上培训内容组织及撰写方案;
3、负责hmh/esl项目线上培训落地及内容的'校验和追踪;
4、负责管理组内成员的工作安排;
5、针对项目结点进行有效的跨部门沟通工作;
6、配合完成教师端完成辅助工作。
1、教师要做到为人师表,教书育人。每位教师都应将学生思想教育渗透于教学之中,对学生做深入细致的思想工作。
2、遵守纪律,上课不迟到(提前五分钟做好上课准备),不早退,不旷工,上课时不得使用手机。如违反纪律按照下列标准处罚:
①迟到或早退5分钟以内者,罚款50元,迟到或早退6-15分钟者,罚款100元;迟到或早退16分钟以上者,以旷课一节论处。凡旷课者,按重大教学事故论处,直接上报学校处分。
②教师上课迟到或早退者,第一次由学院主管领导对其进行口头诫勉和罚款,第二次以后除罚款和批评外,将在音乐楼一楼大厅白榜通报批评。凡一学期迟到或早退达三次以上者,取消其年度内一切评优资格,年度考核评定“基本称职”以下。
③使用手机被查到或被举报者每次罚款20元。
3、认真备好每一节课,做到无教案不进教室,以充分的课前准备上好每一节课。
4、技能课教学要填写好每个学生的“个别课教学卡”,每一节课都要解决一定的技能问题。
5、教师要认真批改作业,批改作业量不少于80%.并按时做好出卷、阅卷、登分、学生成绩记载,授课计划的`撰写等工作。
6、教师应按课表规定的时间和地点上课,不得随意调课或无故不上课或更改上课地点。调课应经教学秘书、教研室主任、分管教学的领导批准,并要按时补上。
7、教师应服从安排,积极参与教改教研以及学院部安排的一切工作。
8、教师应爱护与关心学生,不能体罚或辱骂学生。
9、教师应爱护管理好个别课教室的教学设备,不能随意给学生使用或在个别课教室内上私人学生的课。
人员要求:
1、吃苦耐劳有奉献精神,学习能力与抗压能力强;
2、形象好、气质佳,性格开朗者优先;
3、有激情,有强烈的进取心,具备团队合作精神。
实习内容:
1、搜集培训信息,协助培训课件制作;
2、负责培训资料整理及培训数据的'统计、分析;
3、协助各项培训的组织与实施;
4、协助完成各项培训项目的宣传及报道工作。
入职前景:
1、职位晋升途径培训助理、培训讲师、高级讲师、项目经理、区域总监等,培训中心每半年安排一次晋升考评;
2、可以和全国各省市的10多万名银行小伙伴们尽情交流,帮助他们成功;
3、培训中心的讲师团队是一支有激情、有活力、有梦想的专业队伍;
1、承担各类培训项目的课程讲授任务;
2、实施内部培训计划,承担内部培训任务;
3、根据公司业务发展需要和客户需求,开发新课程;
4、根据公司的'工作安排,参与培训体系完善与培训能力提升的相关工作。
一、研发能力是对培训师的又一重点要求,对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。
二、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。
三、作为卓越公司的一名员工,培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。
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