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培训学校管理岗位职责

2024-04-14 00:33:30

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第一篇:培训学校岗位职责

1、负责客服咨询热线的`接听以及外呼工作;

2、为百树培优QQ家长交流群提供答疑服务;

3、受理学员家长的投诉,并在24小时内处理并反馈;

4、记录好潜在学员信息,登记预约测试学员信息,并将相关信息反馈给分校区前台;

5、配合好市场,对潜在学员进行回访或者分配资源;

6、管理好客服办公室的卫生;

7、了解每个时间段的优惠以及课程信息;

8、记录各种家长问题,并总结客服话术;

第二篇:学校校长岗位职责

1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

2、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。

3、组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

5、负责师资和教辅人员队伍建设,负责专业科教职工的岗位聘任和组合管理工作、负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。制定并实施专业科师资建设计划, 不断增强教学能力和工作能力。组织实施对专业科教职工工作的考核评估,并提出奖惩建议。

6、负责教育教学研究工作。

7、负责专业设置和专业结构调整工作。

8、完成校长委托的其他工作。

1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想,结合学校教学工作的实际,提出学年、学期教学工作任务要求,并协助校长全面或具体的组织实施,加强检查和总结。

2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。

3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划,并检查督促其实施,通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念,发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。

4、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。

5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,从学校的育人目标出发,不断提出研究课题,丰富教学内涵,与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径,不断总结教改经验。

6、协助党支部做好教师的`思想政治工作,强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识,充分调动教师的工作积极性,重视提高教师的师德修养,注意协调解决教师的生活工作中的困难。

7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。

8、重视国家市县级学科专业知识技能竞赛,重视九年级毕业班的教学工作质量,注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证好质量检测,评好卷、做好质量分析和总结工作。

9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。

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