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幼师培训岗位职责(大全)

2024-01-17 22:48:08

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第一篇:幼教岗位职责

职责描述:

工作职责:

1、负责教授3-6岁幼儿逻辑思维课程。(机构免费提供课程体系和教案培训,合格者后任教)

2、简单的教务管理工作及家长咨询解答。

任职资格

1、长期稳定居住在上海(至少1年)专科及以上、学前教育或教育学等相关专业,幼儿教师资格证者、有2年及以上幼教机构或早教机构工作经验者优先。

2、个性开朗,为人正直,形象佳、有亲和力、有较强团队合作意识。

3、对幼儿有耐心,喜欢孩子,与家长有很好的沟通能力,对分配的`工作有较强的执行力。

4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理

5、普通话标准无口音,口齿伶俐、声音甜美。

6、工作积极主动、对本职工作有责任心。

工作时间:

做五休二(接受不休周末,只休周一和周二) 上班时间:10:00-19:00

待遇:面议

岗位要求:

学历要求:大专

语言要求:不限

年龄要求:不限

工作年限:1年经验

第二篇:幼儿园教师岗位职责

1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和师德规范,在园部的统一领导下,全面负责本班的班级管理、教育教学、卫生消毒、财产保管及家园联系工作;

2、熟练掌握本班幼儿各领域的学习要求,依据国家、园部规定的课程标准,结合本班幼儿的具体情况,按照保教相结合的原则,负责制定和执行班级各项教学计划和班务计划,实施德、智、体、美等方面全面发展的'教育,促进幼儿身心和谐发展;

3、严格遵守并执行幼儿园一日生活管理、安全、卫生保健制度,指导并配合副班教师、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作,做好交接与各项记录工作;

4、努力钻研业务,积极参加各项业务学习、培训和教育科研活动,根据园部统一要求,按时完成各项备课任务、教学笔记、观察笔记与活动反思,不断提高自身素质及水平;

5、积极创设与教育目标相一致的环境,有针对性的布置区角,提供丰富活动材料,使之具有操作性,趣味性、可变性,参与性;

6、密切家园联系,负责面向本班家长做好科学育儿的指导与沟通工作,做好每学期的家访与家长开放日的活动,及时更换家园栏内容、填写家园联系手册;积极通过各种方式,引领家长共同完成家园共育的任务;

7、认真落实园部工作计划,按时参加园部组织的各项会议、定期组织本班班务会议,全面掌握本班工作人员的思想动态,协调好本班人员的工作安排,做好上传下达的工作,保证班级各项工作与园部步调一致;

8、全面了解班级幼儿的发展情况,负责做好本班幼儿成长档案的建立和幼儿发展评估的分析与记录;

9、负责班级各项活动资料的建档与归档,按时接受园部各项检查。学期末,按要求上交班级各项工作总结及各项工作过程性资料;

10、除完成班主任职责外还应完成教师职责当中的工作任务。

任职要求:

1、有健康证幼儿园教师资格证;

2、3年以上幼儿园主班工作经验

第三篇:幼儿园教师岗位职责

一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。

二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。

三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。

四、协助保健医生做好预防工作,填好预防接种卡,防止漏种和复种。

五、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。

六、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的.科普知识,做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。

第四篇:幼教岗位职责

岗位职责:

1、组织、带领小朋友上课,完成课程任务,含亲子课、绘画课、手工课、音乐课等;

2、带领小朋友组织各种室内外活动,生日会、故事会、各种派对等;

3、定期与家长进行沟通并维护良好会员关系;

4、配合任课老师深度开发绘本、幼儿教育相关课程;

5、配合运营本机构和管理中英文绘本馆等;

任职要求:

1、学历本科以上,专业学前教育、教育学、心理学等相关专业;

2、热爱幼儿教育事业;

3、相关工作经验1年以上;

第五篇:幼儿教师工作岗位职责

一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;

二、具有良好的职业道德规范;

三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;

四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;

五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;

六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;

主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;

八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

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