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在学校的统一领导下,全面贯彻党的教育方针,统一组织和协调本班的各项工作,努力使本班构成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的群众,使学生在德、智、体、美、劳、心理等方面得以全面健康发展。具体职责如下:
1、学期初,制订好班级计划,包括班级状况分析、学期目标要求、具体思路、班队活动安排等,及时收缴好各类费用,指导学生订好新学期计划(3---6年级),装订成册。
2、教育学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等规则。培养学生良好的行为习惯。
3、充分利用德育阵地进行生动活泼的教育。构成优良班风,争创先进群众,注意培养班干部,充分发挥班干部在班级管理中的作用。
4、多与副班主任、任课教师联系,了解和研究学生思想、学习状况,求得互相配合、互相支持,以及教育资料的相互渗透。
5、指导、督促学生搞好环境卫生和个人卫生;加强生活管理,中午用膳时及时为学生分好菜饭;放学后及时清班。
6、经常深入学生了解状况,做好观察记录,抓好苗、抓倾向、树榜样。
7、注重学生的身心健康,组织学生开展各类文体活动,上好体活课;利用晨会课、班队课等时间,指导本班班队活动,协助少先队大队部安排好督导岗、礼仪队、雏鹰广播站的工作。平时坚持对学生进行全面引导,不强制压迫学生,不体罚、变相体罚学生,努力维护学生的合法权益。
8、学生集会、出操、劳动、参观访问与比赛活动等应随班参加,做好组织工作。
9、加强与学生家长的`沟通与联系,配合学校开好家长会,努力争取学生家长对班级工作、学校工作的支持。
10、每月一次召开班队干部会议或学生座谈会,了解状况,研究工作,要重视做好个别学生的工作。
11、每一天点名或查阅点名册,发现学生缺席,立即了解原因,及时做好工作。
12、按学校的部署或班级的需要,召开家长会(家长学校授课),班主任每学期全面家访不少于80%,遇到特殊状况及时与家长取得联系。
13、每两周出好班级黑板报,中高年级培养编抄员,提高编报水平,力求资料丰富,形式活泼,图文并茂。
14、周二指导学生开展读好报活动,周四收听好广播;组织学生开展假日小队活动和兴趣活动,及时了解有关状况(假日小队手册中填写好辅导员意见)。
15、期中(或某一阶段)进行工作小结或汇报,期末写好工作总结。
16、管好班级物品,定时检查班内电器等设施的安全状况,加强学生的安全教育,发现状况及时上报或解决。
17、与副班主任一齐处理班级日常事务,完成学校布置的各项工作。
一、在主管校长与政教处领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理,全面了解和研究学生,制订实施班级工作计划,做好班级工作总结。
二、根据《小学德育纲要》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。
三、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。
四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
五、培养和建设好班集体。指导班委会工作,发挥班干部的模范作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担。
七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。
八、做好学生的操行评定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件。
九、做好家访等社会联系工作,开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持,构筑三结合教育网络。
作为担任多年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。
我们班主任的一些小小的疏忽间,往往隐藏许多安全事故。很多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的:
一、要有爱
爱就是爱学生,爱班主任工作。冰心说:“有了爱便有了一切”。教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。
二、对学生要严,对工作要细心。
我班女生多,因而请假也很频繁,不是肚子疼就是头疼。根本不会想着要坚持一下。以前我总是来请假就马上准假。但自从知道有个女生有次和我请假并不是真的肚子疼,而是和一个朋友到家中去玩了半天后,我就对学生请假的事多了个心眼。每次请假后,我都让学生回到家然后叫家长打个电话来证实。
三、做好班级安全教育工作还要靠班主任的勤
1、勤问。
对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。
2、勤看。
作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。
3、勤走。
班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。
安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于泰山。
一、 了解本班学生在学习、思想、品德、健康、生活等方面的意见,促进学生德智体全面发展。
二、 班主任每天要用一定时间深入班级,了解学生的思想变化,解决思想实质问题。
三、 在了解学生的思想、学习基础上认真负责对学生进行专业思想,端正学习态度的教育。
四、 每逢集会或全校大扫除,班主任必须准时组织学生参加并做好考勤。
五、 若班内出现违纪而未能及时向学校报告或处理,班主任须负一定责任。
六、 班主任每周六需交班主任工作日志。
a.基本情况:包括学生的'出勤情况、卫生情况、违纪情况、奖励情况、考试(测试)情况。
b.主题班会情况:(每周一次),包括班会题目、内容。
c.班主任工作记事:包括与学生交谈记录;与家长联系记录,参加其它活动记录。
七、 学校每年必须按条件评出优秀班主任(优秀班主任的比例应大于学校先进工作者比例)。
一、班主任要认真学习和执行《中学班主任工作条例》,努力完成学校布置的各项工作,按学校的工作计划要求,制订本班教育计划,期末做好班主任工作总结。
二、加强学生政治思想教育工作,向学生进行“三热爱”、“四项基本原则”和“一规一则”教育,了解并掌握学生思想动态,有针对性地对学生开展多种形式、生动活泼的德育活动,引导学生争“三好”。组织好班会及其它教育活动。
三、教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,及时了解和掌握本班各科教学情况,配合科任老师搞好补课及学科竞赛等教学活动。
四、关心学生的全面发展,配合体育上好“三操一课”。
五、建立班委会,做好班级干部的培训与管理使用工作。辅导共青团干部开展活动,并协助做好组织发展工作。建立班级核心,对后进生要坚持一分为二的观点,善于发现他们的积极因素,努力做好思想转化工作。
六、深入班级做好调查研究工作,以便全面了解学生校内外情况,注意积累学生德、智、体等方面的资料,有针对性地做好教育和家访工作,主动争取家长和社会的配合。学年终实事求是地给学生写操行评语。
七、积极参加政治学习。热心教育改革,加强教育学、心理学的学习;严于律己,为人师表,做学生的表率。
八、带领本班模范执行学校各项规章制度,不断总结经验,建设一个有特色的班集体。
九、协助教务处组织学生进行各项基本技能的训练,努力提高各项基本功水平。
十、领导学生毕业实习,做好毕业生的鉴定,协助学校做好毕业生的推荐。
十一、班主任工作具体要求:
1.班主任原则上坐班。以遇事能在校内找到为准。(有特殊情况,提前向年级组长或政教处打招呼)
2.升旗、班(校)会、学生活动、班主任会、扫除必到,专时专用,不做与学校不一致的事情。
3.班主任原则上看操,有事请假,每周检查本班卫生值日情况不少于5次,与学生个别谈话3―5人。(详细记录)
4.隔周一次干部会,每学期家访6―10户,电话联系不少于班级人数2/3。(详细记录)
5.协助政教处安排好学生值周工作,并于值周前一周将国旗下讲话交年级组长审阅,并交政教处备案。
6.做好学生就餐的组织和管理工作。(每周巡视2―3次)
7.班主任应认真履行岗位职责,善于观察发现本班学生各种问题,并及时妥善加以解决,重大问题要及时向政教处请示汇报。
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