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幼儿园幼师岗位职责(范文6篇)

2024-01-17 22:35:37

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第一篇:幼儿园教师的岗位职责

为加强幼儿园师资队伍建设,提升新入职教师组织保教活动的业务能力和专业素养,积极践行立德树人根本任务,20xx年3月4日上午,白云区幼儿园新教师专项培训在区教研院附属幼儿园进行。此次培训活动以线上线下结合的形式开展,20名去年新入职的教师参加现场培训,另有五百多名教师参与线上培训。白云区教育研究院原幼教教研员黎小虹老师为教师们开展了主题为《如何实施高质量的幼儿园一日活动》的专题讲座。

黎小虹老师对幼儿园一日生活的内涵进行了深入细致的介绍,并提出一日生活“十一问”,如:为什么要满足幼儿每天两小时的`户活动时间?时间安排上为什么要体现灵活性?过渡环节怎么处理、减少消极等?一系列问题引发老师们积极的思考和探究,又通过法规解读、理论传授、案例分析多种形式深入浅出地向老师们分享科学合理组织实施一日生活的策略和可行性建议,增强了老师们对一日生活的深刻认识,使老师们收获了生动实效的一课。

教研员吴楚琼老师对此次培训活动进行了系统的回顾和总结,由衷感谢黎老师干货满满的传授和分享,并希望老师们能学以致用,知识和经验内化于心、外化于行,努力践行“一日生活皆课程”的理念。

通过此次培训,老师们更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蕴含的教育意义,收获了科学合理组织幼儿一日生活的宝贵经验。跬步千里,精进不休。接下来希望我们的幼教新生力量能够继续不忘初心,坚持终身学习的理念,力学笃行,努力提升专业能力和专业素养,在教育路上一路探索,一路前行,一路成长!

第二篇:幼儿园教师的岗位职责

1、在孩子入园时:热情接待幼儿,做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

2、教育活动:做好课前准备:制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;包括知识、场地、教学具准备等;面向全体幼儿,以游戏形式组织幼儿活动,对幼儿不同层次的`需求进行启发性提问、指导。活动后有反思,以便于改进工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。

3、课间操:组织幼儿整队,做好上操准备,提醒孩子如厕,检查鞋带、衣服及场地安全;及时进入场地,精神饱满与幼儿共同活动。

4、饮水和如厕:组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。

5、区域活动:有组织有计划地指导幼儿的区域活动;尊重幼儿意愿、兴趣,令其自由选择区域活动,给予适时指导。课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

6、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案:主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。

7、对孩子进行初步的“五爱”教育:培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

8、认真进行课堂教学:要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量。

第三篇:幼儿园教师的岗位职责

1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。

2、做好活动前的准备和整理工作,协助教师组织各项活动和游戏。

3、严格执行安全等制度,做好安全检查及预防工作,发现隐患及时上报或处理,每天及时统计幼儿人数。

4、做好幼儿的生活管理工作,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,及时解尿、抹汗和盖被,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。

5、做好幼儿的卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现异常情况及时报告医务人员;班上发现有传染病要及时隔离,并对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品;负责领取和保管本班所需物品;幼儿起床后整理清洁好寝室,放学前整理好幼儿离园的.衣服和书包。

7、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好公共卫生区的打扫工作,做好餐前准备和餐后的收拾整理,下班前要关好门窗、关闭电源。

8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化,取得家长的理解、支持和配合。

9、根据教育要求配合班级教师自制玩具,并协助教师搞好环境布置。

第四篇:幼儿园教师岗位职责

1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。

2、做好活动前的准备和整理工作,协助教师组织各项活动和游戏。

3、严格执行安全等制度,做好安全检查及预防工作,发现隐患及时上报或处理,每天及时统计幼儿人数。

4、做好幼儿的生活管理工作,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,及时解尿、抹汗和盖被,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。

5、做好幼儿的'卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现异常情况及时报告医务人员;班上发现有传染病要及时隔离,并对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品;负责领取和保管本班所需物品;幼儿起床后整理清洁好寝室,放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。

7、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好公共卫生区的打扫工作,做好餐前准备和餐后的收拾整理,下班前要关好门窗、关闭电源。

8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化,取得家长的理解、支持和配合。

9、根据教育要求配合班级教师自制玩具,并协助教师搞好环境布置。

第五篇:幼儿园教师岗位职责

1、认真排好肥胖幼儿日体锻内容,并做好活动记录。

2、每天巡视幼儿户外活动情况,发现不安全因素及时处理。

3、每天巡视幼儿午餐午睡点心情况,4、关心体弱儿、肥胖儿,血色素的矫治工作,并做好记录。

5、严格把握好幼儿吃药和用餐之间相隔的时间。

第六篇:幼儿园教师的岗位职责

1.认真贯彻执行(幼儿园工作规程),结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3.认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5.进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,防止事故。

6.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7.根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品,保持好班内一切物品,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的.清洁工作。

8.认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

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