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一、验室工作人员实行坐班制,负责填写当天实验工作日志。
二、实验室工作人员承担所属实验室的实验课程指导工作。
三、负责领取并保管本实验室的`仪器设备、实验用品。固定资产必须建账建卡,低值耐用品和易耗晶登记造册,定期清点并核对帐目。
四、做好实验前准备工作,检查仪器,保证仪器正常使用。
五、仪器使用安全正确,实验记录清楚完整,资料管理妥善无损。
六、遇有学生在实验中发生仪器设备损坏、材料丢失,要负责查明原因,签注意见,并按规定办理赔偿或补领手续。
七、仪器设备不得私自转借,本院教师因公借用,须实验中心领导、实验室主任
同意并办理借用登记手续,用后按期归还。
八、实验室工作人员离开实验室前必须检查水、电、门窗的安全状况,做好实验
室安全管理工作。
九、加强实验室的防火、防水、防电、防盗意识,出现事故应追查责任。
十、实验室的钥匙要专人保管,不得私自转借和配制。
1、实验室主任应积极、主动地开展自己岗位职责范围内的工作。经常浏览本校相关主管部门的网络主页,及时向相关人员传达有关的`信息。
2、熟悉本学科的主要发展方向,负责组织和领导实验教学、科研、社会服务、实验室建设和科学管理工作。
3、主持拟订实验室建设规划,组织相关人员撰写实验室教学大纲和实验指导文件。制订每学期的教学、科研实验工作计划和仪器设备采购计划。
4、制定并贯彻各类实验人员的岗位职责,负责实验人员的聘任、考核。
5、定期检查教学实验和科研实验的质量和进展情况,提出报告和改进意见。
6、督促和检查实验室各项安全措施的落实,负责对进人实验室工作的师生进行安全教育,防止各类事故发生,一旦发生事故应及时处理和报告。
7、及时获取学校有关实验室建设的信息,组织相关教师申报各类实验室建设立项,教学项目立项,开放实验室建设立项,实验技术开发立项等其他立项。
8、完成学院领导班子布置的其他相关任务。
1、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理。
2、按照教材规定的实验(演示和分组)并充分做好准备,积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行。(有效提高实验效果,并积极创造条件,组织学生课外科技活动。)
3、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室工作水平。
4、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉器材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。
5、按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作,保持实验整齐、清洁,并教育学生养成良好的使用习惯。
6、建立“实验室规则”和“管理制度”(包括借、领、赔制度),并认真执行。
7、建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况。
8、采取措施保障人身安全和健康(保护国家财产)。
一、认真学习教育理论,钻研教学大纲、教材,参加实验教学和实验技术研究活动,积极开展自制教具活动,努力提高自身业务素质。
二、熟悉有关教材,掌握大纲规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,并能解答学生提出的有关实验问题,协助任课教师组织实验教学和课外兴趣小组活动。
三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》,培养学生良好的科学实验态度,提高学生的创新能力和实践能力,确保实验安全。
四、协助教师做好演示和分组实验前的有关准备,保证实验顺利、安全地进行,努力达到最佳实验效果。
五、熟悉仪器设备的性能、使用和维修方法,掌握仪器的'检验技术。提前上报仪器的申购计划。
六、熟悉实验室安全规则和处理事故的应急措施。
七、掌握保管仪器和各种标本的技术要求、陈列原则,做到科学管理。
八、切实做好仪器室防火、防盗、防潮、防冻、防腐工作。保持实验室和仪器室的清洁卫生。
岗位职责:
1)能熟练操作有机类仪器(气相色谱仪或气质联用仪),负责仪器的应用及日常维护;
2)能独立完成环境检测中水质、土质、废气等指标的检测分析,认真完成实验并填写相关记录;
3)对报告中的检测数据负责。
任职要求:
1)有1年及以上操作气相色谱仪或气质联用仪等经验;
2)化学、环境工程、分析检验专业或相关专业毕业;
3)为人正直,品行端正,认真负责,分析问题,解决问题能力强,有良好的职业道德。
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