工厂实验室负责人岗位职责(范文5篇)_岗位职责

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第一篇：实验室工作人员职责

一、实验室主任

实验室主任是实验室工作的领导者和组织者，全面负责实验室的各项工作。其主要职责是：

1、熟悉本学科或本专业的发展方向及业务知识，具有组织和领导实验室开展教学、科研和管理工作的能力。

2、全面考虑实验室的各项工作，组织制定实验室建设规划、年度教学和科研计划，并组织实施和检查执行情况。

3、根据上级有关规章制度，组织制定本实验室的实施细则，并经常检查执行情况。

4、领导本室各类人员的工作，合理分工并制定岗位责任制。组织本室人员的培训、提高和考核工作，不断提高全室人员的业务水平和工作能力。

5、按教学大纲和科研计划要求，会同有关教学、科研人员，审定或参加编写实验教学大纲、实验教材、实验指导书和科研实验计划，不断提高实验教学质量和科研水平。

6、合理安排、使用实验教学等各项经费，组织编制仪器设备和低值易耗品的申购计划；组织、落实仪器设备的定期保养和维修工作，提高设备的'利用率和完好率。

7、在完成教学、科研任务的前提下，在设备处和所在系指导下，利用本实验室的技术、设备力量，积极开展向社会服务，保证服务项目按期完成。

8、经常检查教学、科研及其它任务完成情况，做好年终总结和评比工作。

9、负责本实验室的纪律、安全、卫生及思想政治工作。组织完成上级交办的其它任务。

二、高级技术职务人员

1、熟悉并了解本专业领域国内外现状和发展趋势。全面系统地掌握本学科的基础理论和实验技术。制定（或协助制定）本实验室的建设方向和发展规划。负责（或协助）组织指导本室的建设与管理。

2、主持实验室的实验技术开发的研究工作，制定教学、科研的实验方案，开出质量较高的新实验或设计性、综合性实验，能解决本专业领域的关键性技术问题。

3、负责精密贵重仪器和大型设备的论证、验收、调试、技术培训、功能开发和技术管理工作，制定精密贵重仪器和大型设备的操作规程和管理制度。

4、承担本学科的重大科研项目或设计较高水平的实验装置，写出高水平的实验报告，编写具有相应水平的实验教材、实验指导书，发表关于实验教学、实验技术、实验室建设与管理方面的论文。

5、承担对实验室工作人员的培养提高工作。指导研究生，中级技术职务人员的工作和学习。

6、引进国内外本学科的先进实验技术、仪器设备和管理经验，促进实验室水平的提高，努力使本实验室逐步达到领先地位。

三、中级技术职务人员

1、掌握本学科的基本理论和实验技术，了解本学科实验方法、实验技术在国内外的发展动态，独立组织与实施各项实验技术工作。

2、承担至少一门课程的实验教学或实验组织工作，独立设计本科生的教学实验方案，作好实验准备工作，指导学生实验，记录实验情况，批改实验报告，进行实验总结。编写实验讲义或实验指导书。

3、承担本学科的科研项目。独立进行实验装置的设计或改进，解决研制或改制过程中技术问题、不断改进实验手段，更新内容，提高实验质量。

4、承担仪器设备的技术管理工作，包括选型、购置、安装、调试、使用、开发维修等环节。

5、负责指导初级技术职务人员及技术工人，保管员的业务进修及提高。

6、提出实验室工作的改进措施与方案，协助实验室主任共同做好实验室的建设与管理工作。

四、初级技术职务人员

1、掌握本学科的一般基础理论和实验技术，配合教师和高、中级实验技术人员从事有关实验技术工作。

2、熟练掌握本实验室仪器设备的原理、结构、性能及使用方法。负责常用仪器设备的安装、调试、操作和一般性维护，保证仪器设备经常处于完好状态，努力提高仪器设备的完好率和使用率。

3、了解本学科的教学内容和要求，掌握本实验室的实验内容和方法，做好实验准备工作，参加实验过程，指导学生实验，批改实验报告，并同任课教师一起评定学生实验课成绩。

4、制定有关实验规程，编写有关实验资料，编写常用仪器设备操作规程，使用要求及维护保养等资料。

5、负责实验室安全工作。共同做好卫生及科学管理工作。

6、努力学习业务知识，不断提高理论水平、实验技能和组织管理能力。

五、实验室管理员

1、负责实验室仪器设备、材料和低值易耗品的领取、保管和发放工作，经常做到帐目清楚，数字准确，帐、卡、物相符。

2、到设备处领取材料和低值易耗品，必须经实验室主任签字，管理员亲自办理领取手续。保管室所存物资，既要方便领用，又要防止积压浪费。

3、对仪器设备、材料、低值易耗品的保管，要根据物质的不同性能与要求，分门别类，做到防火、防水、防震、防热、防潮、防锈、防腐蚀等，并经常检查，防止损坏和丢失。

4、保管室设备、物资的领用、借出、调拨都必须严格办理手续，要由制度规定的各级负责人签字，由保管员亲自办理，并认真登记帐目。

5、在实验室主任领导下，具体负责办理本实验室仪器设备、材料和低值易耗品的记帐、统计、上报和积压、损坏、报废及处理等工作。

6、根据上级主管部门的要求，认真做好年终盘点、清理、核对工作。

第二篇：实验室工作人员职责

一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。

二、负责实验室的管理工作，做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化，管理手段现代化。

三、定期清点仪器、药品和实验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱，并及时向教师推荐使用，发现仪器质量或数量差错应及时处理。

四、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。

五、不断加强专业知识学习，积极开展实验教学研究，创造条件开放实验室，协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。积极开展自制教具活动，不断充实仪器设备，做好仪器设备的.定期保养、维修工作，保证教学仪器设备处于完好待用状态。

六、保持实验室整洁，做好实验室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。

七、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作，总结经验，不断改进管理方法，努力提高管理水平。

第三篇：实验室工作人员职责

1、积极配合教研组和授课老师，根据教学计划做好演示实验。学生分组实验或边讲边实验的准备工作，积极支持和帮助课外科技小组开展活动。

2、熟悉有关学科教学大纲和教材内容，掌握实验课的目的要求，实验操作规程，积极配合有关教师做好实验记录。

3、积极参加实验教学研究和自制教具活动，及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。

4、认真做好实验管理工作，认真做好仪器设备管理，维护和检修，做好实验室防火、防盗、防毒、及卫生工作。

5、正确、科学使用仪器设备，掌握各类仪器设备的构造、性能、工作原理和作用，熟悉药品、试剂的'性能和分类管理知识。

6、健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案，做到来往帐目清楚，帐物相符、帐帐相符。实验教师调离工作或因故长期离职，应认真办理移交手续。移交时由教务处、总务处派人监督，移交手续应几方签字认可。

7、与学科教研组共同研究制订仪器设备的申购计划，负责做好仪器、药品和材料的验收工作。

第四篇：实验室技术负责人的岗位职责

岗位职责：

1)能熟练操作有机类仪器(气相色谱仪或气质联用仪)，负责仪器的应用及日常维护；

2)能独立完成环境检测中水质、土质、废气等指标的检测分析，认真完成实验并填写相关记录；

3)对报告中的检测数据负责。

任职要求：

1)有1年及以上操作气相色谱仪或气质联用仪等经验；

2)化学、环境工程、分析检验专业或相关专业毕业；

3)为人正直，品行端正，认真负责，分析问题，解决问题能力强，有良好的职业道德。

第五篇：实验室工作人员职责

一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、做好实验室年度工作计划、总结。贯彻执行实验室管理条例和各项规章制度。

三、熟悉教材，了解各年级教学进度，按照教材和数学大纲规定的实验内容准备和开出实验，配合有关教师切实完成教学任务。

四、严格执行《仪器使用制度》和《赔偿制度》。坚持《实验通知单》和借用手续，做好实验记录和仪器的`使用情况挤在。损坏仪器坚持按赔偿制度办。

五、切实执行《教学仪器档案管理条例》与《教学仪器陈列的规定》；健全仪器账册，每年定期结算校对；做好仪器陈列，每年定期清点，核对入账；做好账账相符。并且按配备标准就增减情况，提出下雪年度所需仪器、器材名称、数量，匡算出所需经费报请分管校长审核后向教仪电教站报购置计划。

六、建立健全实验教学管理档；记录好各种表、册、卡。每学年度统计好实验室建设情况与实验开出率，报给学校和所属旗县市仪器站。

七、努力学习专业知识，熟悉各种仪器、器材、药品的性能及是使用方法；协助教师指导学生实验和组织课外科技活动。开展实验教学研究，改进实验办法，提高实验教学质量，做好教具自制和维修工作。

八、配合教师经常对学生进行遵守实验室、仪器室的各项规章制度和爱护公物的教育。同时有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

九、搞好实验室卫生，确保实验的安全。每天下班前检查水、电、门窗确保安全。教室无人时和课后及时关闭水、电、门窗，节约用电。保护好国家财务。