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1.现场生产物料领取发放的确认工作;
2.产成品发货的跟踪及确认;
3.生产相关数据统计表的`确认;
4.作业区的日常管理;
5.区域“5S”的安排和监督;
6.每日人员的工作安排与协调;
7.工作中相关信息的整合和传达;
8.异常的处理。
通过目前对生产情况,从生产管理的角度,对车间生产有以下几点想法或计划:
1. 加强生产流程管理
目前公司生产人员基本上都是新员工,再加上生产任务重,很多时候要分成两组或三组同时进行作业,新员工多就容易造成管理混乱,再加上空间受限,生产和库房在一起,原料和成品在一起,流程不清楚混乱作业,就容易造成失误影响生产甚至产生质量和安全问题。
A 确定早生产例会制度。每日上班前开生产会议(时间控制在10分钟内),指出上阶段生产问题,安排当日生产任务及相关质量、安全等问题
B 按照接收生产任务书/生产配方通知单→领取包装物→领取原料→按照配方配比各批次原料→投料混合原料(包装前由质检人员检测)→包装称重(每批次产品抽查不少于三个产品重量)→码垛→清点入库(负责人同库管共同清点入库签字)的流程。严格执行各流程的要求,如发现问题及时通知负责人解决,不可隐瞒,否则计入个人考评,视情况予以处罚。
C 规范管理,流程中包装物核心料等请领需当时签字,配料人员需对每批料配比签字同时由质检部门复称后确认签字,防止遗漏。生产任务单、配料通知书等文件生产完毕后统一归档,如实填写生产日报,及时归纳原材料使用及损耗情况,改进工艺解决问题把损耗控制在合理范围。
2. 加强人才队伍建设和管理
A 对主要岗位和关键岗位实现定人定岗,并尽可能实现双岗制(即每个关键岗位或生产关键环节保证有两名人员可达到熟练胜任程度)定人定岗可使操作人员熟悉流程提高效率,双岗制防止人员流动或其他原因影响生产的正常进行,保证生产效率,便于人员统筹安排,合理作业提高效率。
B 在车间计划任命大班长一名(对具体生产及工艺过程负责,协助管理),班长2~3名(作为生产骨干培养,平时作为小组负责人,协助大班长展开生产工作),公司内部员工中培训叉车司机一名,这样保证了生产中按照层次可以分层管理,便于任务分解提高效率,强化责任意识,同时防止员工流失时缺少骨干影响生产连续性。对大班长班长等公司是否考虑实行岗位工资,强化责任意识。
C 建立个人考评,依据其出勤情况、加班情况、工作表现、工作态度等确定其考评得分,与奖金挂钩。实现多劳多得,对消极怠工、影响他人、不服从管理的考评差的予以教育,无效的予以辞退。
3. 加强质量管理
所有产品按照配方严格生产,成品进行检测合格后方可入库,对于有问题产品分类放置,查找原因,及时与研发人员沟通尽量回料,减少损耗浪费。生产中配料人员实现批次签字,以便于查找原因区分责任。对于每包装产品进行不定量抽检,保证足够包装量,维护产品信誉。
4. 加强设备管理
建立各设备的日常保养制度,建立维保档案和保养记录,实现专人负责,出现问题及时处理,保证生产安全和人身安全
5. 做好库房维护工作。
由于生产库房在一起和公司生产的实际情况,对原料取放、生产用具的取放、定单产品出库后的多余成品、不合格产品及生产尾料实现定位摆放,实现生产及库房管理的有序化,提高生产效率避免产品问题出现。
1 、负责协调指挥本班运行工作,高效完成领导布置的生产任务;
2 、带领班组人员严格执行安全操作规程交接班制度和巡回检查制度等所有生产管理制度;
3 、带领班组人员严格遵守劳动纪律,负责本班考勤工作;
4 、完成上级领导交办的其它工作事项。
1.协助主管组织本车间工作及业绩目标的分解和下达,带领团队完成目标。
2.抓好现场6S管理,定期改善车间布局规划,做到生产科学、高效。定期盘缠人员配置,保证生产合理化运行。
3.负责安全生产,定期对生产现场监督检查,预防各种危险事故的发生。
4.执行、监督、改善生产工艺标准,生产准备和质量检查。
5.督促作业人对生产设备的日常保养和定期保养,降低设备故障率。
6.设定车间人员配置,做好淡旺季人员调配,负责部门员工思想工作、团队建设和企业文化宣贯的具体落实。
7.负责每日班前、班后会主持,通报车间生产现场管理情况,安排下期工作重点。
8.协调生产计划,对产线订单和生产顺序进行调整,确保生产物资供应及时,出库顺畅。
1. 根据GMP及公司文件要求对车间进行管理,组织完成验证主计划中规定的验证项目。
2. 车间工艺设备、系统原理等技术知识梳理与总结,对设备控制进行充分了解,提高现场人员设备知识的理解指导操作。
3. 分析车间可以改进的项目,收集现场人员的改进建议,组织成立车间内部持续改进小组,并指导实施。
4. 严格执行厂房设施、工艺设备等清洁消毒标准操作规程,保持厂房设施、工艺设备始终处于可控洁净状态。
5.依据标准操作规程的要求及安全生产规定,保证生产安全。
6. 对属员实施选用、调配、培训、教育、评价与考核;发扬团队协作,充分调动员工的积极性和创造性。
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