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一、熟悉教学计划,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,努力提高政治、业务水平。
九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。
1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表。
2、认真钻研教材和课程标准,作好教学各个环节的工作,突出重点,突破难点,努力提高课堂教学效率,提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。
3、教学活动要遵从备课组统一安排,要统一进度,统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。统一、分层、精选作业题,每周全批全改2次,并且面向全体学生及时讲评,规范学生解题=实验步骤,有鼓励性评语。
4、学习和掌握现代教育教学理论,不断更新教育观念,努力提高教育教学水平;积极参加科组活动和备课组活动,每周两次集体备课,隔周一次教研活动,不得无故缺席,在活动中应主动进行教学探讨和经验交流,主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务),并保质保量地完成。
5、搞好教学的同时,不断总结教学经验,改进教学方法,进行教学改革和创新的尝试,撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。
6、竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排,有计划、有目的、有重点的进行,力戒活动随意化。
7、主动协助班主任做好学生的德育工作,尊重学生人格,对学生诚恳守信,尊重学生的正当要求,对学生民主,作学生的良师益友。关心爱护每一个学生,善于作后进生的转化工作,为学生提供发展和成功的机会。
8、认真完成教研组交给的工作任务,具有良好的相容性团队精神,师生间、同志间建立良好的和谐关系。
9、实验是物理教学工作中的重要组成部分,物理老师要高度重视实验教学。
(1)树立高度的安全观念,做任何实验时既要注意自身的安全,也要充分考虑到学生的安全。
(2)做演示实验前应在实验员的帮助下认真准备实验用品,分析实验过程中可能发生的种种情况,演示实验应在实验室做一遍再到课堂上去做;操作要规范,现象要明显,如果现象不明显或者实验失败也要和学生共同分析原因。
(3)学生做分组实验前要讲清实验目的、实验原理、实验注意事项,强调实验纪律(尤其是安全问题);实验过程中应注意,发现学生实验中的问题并及时耐心地指导,实验后要求学生们认真真实地填写实验报告,注重培养学生的科学精神。
(4)对物理兴趣班或竞赛班的学生如果要求做课外实验,老师应尽量给他们创造条件,并给予相应的指导。
(5)物理教师应随时对教学仪器进行管理和维修,同时根据教材内容自制教具和引导学生进行科学小制作。
10、熟练掌握现代化教育教学手段,能独立合理设计、制作、使用课件,充分利用网上资源完善课堂教学,积极参加进修和学校开展的网上论坛活动。
1)为学生1对1提供专业的教学服务;
2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3)为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;
4)参加学科教研、学习活动,提高教学水平;
5)汇报对象:学科组长/教学副校长。
为了进一步规范教师值日工作,促进学校常规管理更规范、更有实效,现将值日教师职责明确如下:
一、值日教师职责
1.值日教师工作时间为上午7:00至下午教师下班,必须戴好值日标志,履行好自己的岗位职责。
2.值日教师值日时间内要在指定区域内巡视,主要职责:
(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,督促学生做到不拥堵,不奔跑,防止学生发生伤害事故,及时制止学生攀爬等危险性活动。
(2)制止学生在教室打闹和损坏公物现象。
(3)禁止学生随意进出其它班级教室。
(4)课间、午间指导学生在安全区域有序活动,制止不良行为的发生。
(5)处理突发事件并在第一时间向值日组长汇报。
(6)督促学生搞好所辖班级的卫生工作。
(7)关注所辖班级公共区域卫生,教育学生勤俭节约,不开无人灯扇、不浪费水电。
(8)下班前检查所在楼层各教室电器设备、门窗关闭等情况。
3.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日组长说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的`值日工作。
二、值日组长职责:
1.负责值日教师的考勤工作,认真做好对值日教师的值日工作考核。
2.及时处理校内偶发事件,重大问题立刻向校长室报告。
3.每节课间、午间加强巡视,并检查值日教师的到岗情况。全校园巡视不少于两次,检查各班及保洁区卫生、教师上课、学生课间活动情况。
4.值日组长不得擅自离开学校,如有要事外出需事先请假并请人代岗。
5.值日组长认真填写《学校日志》,下班前交校长室审阅。
职责描述:
1.负责少儿基础书法课程的教学、教研工作;
2.进行课件的开发并能系统化地进行教案的编写;
3.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
4.策划并组织与教学相关的美术活动,并撰写教学报告;
任职资格:
1.正规美术院校或师范类院美术、艺术设计、造型或美术等相关专业专科或以上学历;
2.有少儿美术、陶艺教学、培训工作经验者优先;
3.具备突出的.独立创作能力,扎实的绘画基本功底,具有大胆的艺术创意和丰富的想象力;
4.热爱美术教育事业,具备良好的教师职业道德素养;
5.形象气质佳,普通话标准,性格活泼,思维敏捷,逻辑性强,有较好的语言组织和表达能力;
6.勤奋认真,敬业务实,亲和力强,有爱心、耐心、责任心、勇于接受挑战,有团队合作意识;
单位名称
四川省峨边民族中学
岗位名称
中学高级教师二级岗位
岗位等级
专业技术六级
工作职责
1、学校教学教研工作;
2、学校教学业务培训和教研辅导;
3、教学交流,指导培训学科教师;
4、学生管理与心理指导;
5、开展综合实践活动。
工作任务
1、依照本岗位职责规范,担任本校1―3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务潜力。
6、参与学生管理,承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。
8、完成学校下达的临时工作任务。
工作标准
1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。
3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2―4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。
4、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习用心性,成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩到达全县上游水平。
5、承担学校课题研究,每学期拿出1篇应用性较强的研究报告,有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。
6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的潜力。
7、每学期完成一份工作总结。
任职条件
本岗位需具有较高的师德修养;具有中学高级教师职称,具备中学教师任职资格证书,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责;身心健康,保障正常工作。
晋升与流动方向
专业技术五级