千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿老师的岗位职责(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿老师的岗位职责(范文六篇)》。
第一篇：幼儿园教师岗位职责
1、热爱本职工作，全面管理幼儿园卫生保健工作；热爱幼儿，保护和增进幼儿健康成长。
2、必须熟知儿童保健等专业知识，掌握必备的专业技能；不断学习专业理论，拓宽知识面，更新观念，提高自身业务素养。
3、熟悉了解全园幼儿、教职工身心健康状况。
4、认真做好晨检工作，热情、耐心接待幼儿，服务细致、周到。
5、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。
6、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。
7、密切与卫生部门的联系，做好计划免疫、疾病防治工作；对幼儿常见病进行预防及治疗，并对体弱儿做好矫治工作；协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
8、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会，制定科学合理的`食谱，并加以督促、检查、落实。
9、严格执行卫生法规，根据园目标、幼儿实际，有重点、有步骤制订每学期卫生保健计划。
10、向全体教职工介绍工作计划，计划中的内容、有求能及时与教职工沟通，并将计划实施进展情况向园长反馈。
11、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识，做好健康教育工作；定期（二周一次）开设卫生保健宣传专栏，通过多种形式，提高教职工及家长科学育儿水平；参与健康教育的教学活动。
12、妥善管理医疗器械、消毒用品和药品；妥善管理保健物品及保健资料等；保健室物品齐全、物品以及药品有明显标记及固定安放点。
13、保健室资料齐全、规范，并能发挥资料的作用。
14、按时完成卫生部门的各项工作及要求。
15、及时做好传染病、事故防预的上报及善后工作。负责安排教室紫外线消毒工作。
16、定期做好幼儿身高、体重、视力等健康保健指标测量工作，及新生体检和计划免疫督促工作。
17、每月做好出勤率、家访率、发病率、事故率、矫治率等统计工作，并向教职工及家长公布。
18、定期完成工作人员的体检工作。
19、做好幼儿营养工作，指导、督促、检查园内环境卫生，保护并促进幼儿身心健康；负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。
第二篇：幼儿园教师岗位职责
1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;
2、认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康;
3、认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展;
4、做好家长工作，积极宣传幼儿教育理念，开展家园合作;
5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;
6、严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。
第三篇：幼儿园园长岗位职责
1、贯彻党的教育方针，执行上级指示决议，团结全园职工，努力完成幼儿园的双重任务。
2、深入实际组织和领导教养工作，出点子，搞科研，不断总结教养工作质量。
3、组织和领导教职工的政治、业务学习，交流信息，认真做好教职工政治思想工作，关心他们的生活和健康，调动和发挥他们的积极性和创造性。
4、坚持勤俭办园的方针，组织领导全国的事务工作，管理好幼儿园的园舍，设备和经费，不断改善幼儿园的教学条件和教职工的办公条件。
5、定期召开园务会议，公开报告、总结园内重大工作、发扬民主集思广益，办好幼儿园，定期召开家长会议，听取意见，改进工作。
6、完成领导交办的临时任务。
第四篇：幼儿园教师岗位职责
一、遵循幼儿发展规律，依据幼儿兴趣与需要，根据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教育纲要》，结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施，注重反馈调整，做好分析总结。
二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，加强分层指导，促进每个幼儿在原有基础上有所发展。
三、严格执行园安全、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。
四、营造平等、融洽的心理氛围，创设与保育要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度，进班前做好一切准备，带班时积极投入，做到人到心到。
五、有目的的做好家园联系工作，尊重理解家长，建立平等的合作伙伴关系。与家长保持经常联系，定期向家长汇报幼儿在园情况，定期开展各种形式的家园工作，了解幼儿家庭教育环境，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成保教任务。
六、确立终身学习的理念，自觉参加各种业务学习与进修，积极参加教研、科研等工作，勇于探索，大胆实践，不断提高自身业务水平和能力。
七、“三位一体”互相合作，做好每天交接班工作。经常商讨工作，交流情况，统一认识，力争教育的一致性，共同做好班级工作。
八、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
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第五篇：幼儿园教师岗位职责
一、值班教师要一步不离地坚守午睡室，关注幼儿午睡的全过程。
二、巡视间隔的时间，要能保证在第一时间、以最快速度到达发生意外的幼儿处，保障无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。巡视中注意观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉；及时发现并纠正幼儿不正确的睡姿。
特别是冬季室内的保暖，值午睡教师要清楚本班易蹬被的幼儿，及时帮他们盖被。对于易蒙头大睡和趴着睡的幼儿，要注意及时将他们的被头掀开，把身体翻正，免发生窒息等安全事故。
三、只有在全体幼儿睡着后，教师才可以进行备课或学习。有一位幼儿没睡着，教师就要坚持陪着，并努力帮其入睡。
幼儿午睡期间，教师不可以用电脑，这是因为一方面用电脑教师容易入神，会忘记巡视及观察幼儿，另一方面电脑容易发出声响，不利于幼儿入睡，影响幼儿的睡眠。
四、值班人员站和坐的位置要能够看到全体幼儿的睡觉情况。
五、值班人员要根据不同季节、不同幼儿体质的需要实施个性化的盖被量。
六、各班电话完好，与办公室、保健室联系畅通，发生应急情况时，能够及时通知到相关人员。
七、任何季节都要保持室内空气清新、常通风。夏季、冬季由于要开空调，保教人员必须在幼儿进入寝室前开窗通风，春秋季节应当始终开窗，保持午睡时室内空气流通。
八、在流行病流行期间和多发季节，有特殊的消毒要求和预防措施，如在午睡室熏艾条、熏醋等。
九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼儿和需要特别注意的地方。这些午睡规范，使保教人员不仅知道应该怎样做，而且清楚为什么这做。
十、巡视人员到位。确保一旦发生紧急情况，有负责人或责任人行及时的应急处理。有人员巡视，也帮助教师提高了警惕性。
十一、根据进班检查情况，注意发现教师的闪光点，通过公告板、业务学习及时进行情况反馈。
十二、将午睡管理的质量和情况纳入期末班组评优的内容之一，通过评价机制引导教师们重视日常的午睡护理和管理。
第六篇：幼儿园教师岗位职责
1.认真贯彻执行(幼儿园工作规程)，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2.树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3.认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
5.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止事故。
6.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7.根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8.认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9.定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。