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公司组长岗位职责(推荐6篇)

2023-02-18 18:47:14

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第一篇:组长岗位职责

1、负责ios平台直播架构设计和性能优化及重难点技术攻坚;

2、负责ios平台直播技术方案评审及代码审查;

5、负责ios平台业务探索性预研、规划、推行工作;

4、负责ios直播团队管理工作,包括研发效率和质量的提升等;1、必须统招一本学历,计算机相关专业;

2、必须有过团队管理经验,带过5人以上的团队;

3、c++基础扎实,数据结构/算法掌握牢固,有良好的架构设计能力;

4、有扎实的objective—c语言基础,熟悉面向对象化编程思想和设计模式,熟悉ios移动终端开发技术;

5、熟练掌握udp/tcp/ip、http等网络协议;

6、英语良好,能阅读英文资料;

第二篇:组长的岗位职责

1.生产物料(半成品)供应情况检查,发现异常,协调仓库、采购处理;

2.在制品存放量和生产消耗量检查,负责对生产产量的统计和物资消耗的统计,准确性和及时性予以监控。

3.检查物料是否与计划相符及满足生产使用量;

4.对剩余的闲置生产员进行合理的调配;

5.保持现场卫生符合要求,对生产日报表的填写正确性和使用状况检查;

6.车间人员管理,调配;

7.领导安排的其它事情。

第三篇:组长岗位职责

1、坚持贯彻党的教育方针,认真落实学校布置的教育教学活动以及学校各项活动,加强与政教处、教务处、总务处及学校其他职能部门的联系。

2、每学期开学初根据学校工作计划,结合年级工作实际,制定出年级工作计划,安排组织年级德育与教学活动,促进学生全面发展。

3、领导本年级班主任工作,建立班主任例会制度,布置检查工作落实情况,交流工作经验。指导、审阅班主任工作计划,协助政教处进行本年级班主任工作考评。指导青年教师做好班主任工作。

4、沟通、协调班与班之间、年级与年级之间、年级与学校各部门之间的关系,沟通、协调班主任与科任教师之间的关系,协助本年级教师的课外测验、各学科课外作业份量,不使学生负担过重。定期召开本年级教师会议、学生会议、家长会议、分析学生情况,教师教学情况,检查计划落实情况,找出存在问题,制定解决措施。

5、关心本年级师生思想、工作、学习、生活,及时了解情况,听取师生意见,及时向学校领导和有关部门反映。

6、建立年级学生学习档案,掌握本年级各科学习动态,高度重视年级各学科教学质量,重大考试后要收集各科考试数据,做出有质量的分析、总结报告,召开年级教师质量分析会,通报情况,提出改进意见。将有关情况向学校有关部门汇报。

7、做好学习困难学生的转化工作,建立年级学困生转化工作档案,经常与学困生家长联系,召开后进生座谈会。调动全年级教师工作积极性,要求全年级教师共同参与学生的教育工作,协助班主任做好学生思想工作。

8、每学期至少进行两次年级全体教师会议,检查了解年级各科教学情况,师德师风建设情况,找出存在问题,制定解决措施。组织年级任课教师积极开展同学科、跨学科之间的听课交流活动。

9、每学期定期召开学生座谈会,了解学生对教师教学工作的意见和建议,及时向教师本人反馈,同时把有关意见上报有关部门。检查登记本年级各备课组集体备课情况,督促年级教师完成学校布置的有关工作。

10、负责年级各学科学生教辅资料征订的申报和组织,具体由各备课组长与本组教师筛选,年级组收集审定并报教务处审批。根据年级学生实际情况,认真组织、落实年级培优补差工作,做到有计划、有成效、协调的完成。

11、协助本年级班主任执行学生奖惩制度,处理本年级学生偶发事件,积极培养学生干部,指导本年级团队活动。

12、认真完成政教处、教务处和其他部门布置的临时性工作。

13、政教处、教务处定期召开年级教学主任会议,听取年级教学工作情况汇报,提出有关意见和建议。年级教师教育教学工作要服从年级教学组管理,有违反年级规定,经批评指出又不改正的,由年级上报学校核实后给予相应的处理。

14、学校衡量年级组工作质量是要做到六好:德育工作效果好;教学工作落实好;体、美、艺活动组织好;教师素质提高好;素质教育开展好;集体作用好。

第四篇:品质组长岗位工作职责

职责描述:

1.根据is09001/ts16949精神优化质量文件并确保文件有效执行;

2.优化现有的过程管控的方法,使之更为简捷、有效;

3.负责客诉与现场质量异常的调查与分析改善;

4.负责新产品导入的质量确认与管控;

5.现场量具、检具的管理;

6.质量会议的组织与跟进;

7.质量相关的培训管理;

8.分层审核的策划与有效落实;

9.质量主管、质量工程师,整个质量团队约50人。

任职要求:

1.机械相关专业,本科以上学历;

2.6年以上机械产品质量管理/理念、其中包含3年质量主管工作经验;

1.熟练掌握iso9001/ts16949体系的运作;

2.对qc七大工具,msa,控制计划,fmea等质量工具有实操经验;

3.对新产品导入的质量管控有认知;

4.熟练掌握pdca改善循环,对8d、5why有实操经验;

5.熟练运用office办公软件。

第五篇:品质组长岗位工作职责

主要工作内容:

1.原材料、成品、样品检查,现场巡检和抽检

2.不合格品管理、客户退货处理

3.iso文件编号、登录、发行、回收等

4.负责质量改进的活动

5.管理指导部下、完成上级交办的其他工作

6.作为制造部品质管理科储备干部候补(科长)培养,将来希望能够达到管理制造部品质管理科的能力。

7.先期2年-3年左右在上海及日本进行工作及培训学习。新工厂竣工后返回平湖担任制造部品质管理科干部候补(科长)。

(择优选派去日本)

任职要求:

1.户籍不限

2.年龄40岁左右及以下

3.有3年以上品质管理部门主管的工作经验

4.日语1级相当及以上水平,与日方人员沟通没有问题

5.化学相关专业毕业,有化工类企业工作经验背景者优先

第六篇:组长岗位职责

1、教研组长是学校教学工作的骨干,按校长学期工作意见,在教导处领导下,管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展教研活动;

2、每学期制订工作计划,期末作好工作总结,计划与总结交教导处;

3、组织教师钻研大纲,教材,让教师明确大纲、教材的基本要求及逻辑体系;指导教师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子;

4、调整各年级教学进度,并指定各年级有关老师拟定教学计划表;

5、参与教导处的工作检查和教学业务研讨;

6、主持教研活动,定时间、定地点、定内容,组织集体备课、互相听课等活动;每月组内开展不少于两次的主题教研活动;活动一要目的、内容明确;二要联系学校实际,既突出指导性,又要具有普遍性;三要强调效果;

7、团结本组教师,调动全员工作积极性,共同搞好教研工作;

8、组织好本学科考试阅卷工作,认真评分,统计,写好质量分析。

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