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1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育纲要》、《上海市0~3岁教养方案》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想与工作,生活和健康。经常对全体职工进行为人师表的职业道德教育,把师德教育和人生观、价值观等教育结合起来。解决各方面矛盾,调动全体职工的积极性。
3、要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。
4、负责主持制定幼儿园工作计划,主持园内各种会议,定期深入第一线,检查幼儿园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。组织课程方案的制定与实施,加强课程领导力,不断完善课程实施方案。
5、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升级,奖惩等工作,注意改善教职工劳动条件。
6、负责制定招生方案,组织实施和审批。
7、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。
8、负责幼儿园房舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办学条件。
9、负责对各条线负责人工作的督促检查,督促部门负责人重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。
10、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。
11、在实施科学管理的过程中向教职工进行宣传教育,组织教职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
1. 负责幼儿晨检,疾病预防、幼儿保健及监督校区消毒卫生工作;
2. 负责校区卫生档案,相关制度的建立与维护;
3. 负责幼儿疾病的应急处理及预案;
4. 做好幼儿及教职员工的膳食计划,做好留样工作,并对卫生及营养搭配等进行日常监管;
5. 协助园长进行相关后勤管理工作。
1、接近窗户的地方不放置幼儿能攀登的物件;
2、户外活动严格监督孩子的自由活动是否有危险动作;
3、卫生间的地面和洗手台在幼儿以组为单位使用时没有水渍,以免滑倒;
4、卫生间的擦布永远保持干湿两块;
5、在幼儿室内集体游戏时,及时清除有可能产生危害的障碍物;
6、把教室所有突出的扶手或尖锐物用海绵包裹;
7、孩子下台阶时,注意监督队伍间距和是否有攀爬扶手的现象。
一、协助园长具体负责全园幼儿的卫生保健工作。
二、根据卫生部门的要求,按《规程》p《纲要》的有关规定,制定幼儿园卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。
三、坚持预防为主的原则,认真做好每天的晨间检查,做到一摸p二看p三问p四查,发现病情,及时隔离,做好消毒p上报p登记工作,并和家长取得联系。
四、密切与当地卫生保健机构的联系,做好防疫宣传、接种、免疫和疾病防治等工作。
五、负责督促各班搞好卫生保健p消毒隔离及环境卫生工作。协助总务处定期进行全园的卫生保健p消毒p环境卫生的检查,做好保育员的考核工作。
六、处理幼儿突发事故,情况严重的,及时上报、通知家长并与班级教师将幼儿送医院处理。
七、根据本园的实际定期向家长宣传防疫知识,结合教学需要,为幼儿讲解饮食卫生p疾病预防等卫生保健知识。
八、每学期对幼儿进行体检,测量幼儿的身高p体重p胸围p头围等,并及时做好记载p统计p分析,及时向家长反馈,提出合理化建议。
九、做好新生的健康登记,预防接种卡登记等工作。向家长了结新入园幼儿的健康状况,防患于未然。
十、建立健全卫生保健档案资料,定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况。
十一、负责购买保健医疗用品,并妥善管理医疗器械、消毒用具及药品(尤其是有毒药物),及时更换将过期的药物,以防发生事故,做好登记工作。
1.严格遵守保育员一日工作流程,按规范的操作要求完成清洁卫生和消毒工作;
2.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,安全保管消毒物品、器具等;
3.为1.5—4岁婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育;
4.需要掌握婴幼儿的养、护、教,包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等;
5.掌握正确的保健方法和育婴方法, 传播正确的育婴观念。
6.保管班级幼儿的衣服和物品,清洗幼儿在园时弄脏的衣服、被褥等;
7.调节室温,消灭蚊蝇,按时通风,保证室内空气清新。
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