千文网小编为你整理了多篇相关的《科主任岗位职责(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《科主任岗位职责(范文六篇)》。
第一篇：科研主任岗位职责
教科研室主任是在教学副校长的领导下，主持教职工学习教育教学理论、开展教育教学研究改革的负责人，向教学副校长负责。其主要职责是：
一、组织学习现代教育理论。
遵照教育方针，结合学习实际，研究教育思想、教育理论、教学内容、教学方法、教学手段和学科教学评价，制定教育理论的学习计划，做到组织、内容、时间三落实，并及时做好总结研究工作。推荐并尽可能提供国内外、校内外素质教育教改理论、经验和信息。
二、进行教育教学改革探索。
1、聘任学有造诣、经验丰富、能把关的在职专任教师组成教研队伍，开展多层次多形式的教研活动，并在各科教学中发挥带头作用和参谋作用。
2、每两周召开一次教研会，制订并实施年度教研课题，每年组织检查验收。
3、领导并推动群众性的教改探索活动，组织教师学习和掌握现代电化教育手段，研究和落实活动课。
三、总结交流经验
1、做好优秀论文的评选推荐论文交流工作，总结推广教育教学经验。每学期出版学校教研刊物，每年编纂一期教研教改教学心得文集。
2、协助教导处检查教学和质量评估，对学校教育教学定期进行专题调查，每期向校长提出报告、对策和建议，为办出学校教育教学特色提供依据。
3、填写教科研日志。
第二篇：科主任岗位职责
一、在院部领导下，认真执行国家法律、法规以及各级卫生部门的有关政策规定（尤其关于中医、中药方面）和医院的各项规章制度。发现医疗缺陷或事故倾向，应及时有效地采取措施，制止事态的扩展，做好善后补救工作，并向医务科书面报告。
二、负责所本科医疗质量管理和病区管理，领导本科医务人员，对病员进行医疗护理工作，完成各项医疗任务。
三、具体参加和指导主治医师、住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作，经常检查内科门诊、病区的医疗护理质量，严格督促执行医疗技术操作常规，严防差错事故；参加病区晨会交班，按时查房，及时组织新病员入院，参加疑难和死亡病例的分析讨论，决定病员诊断、治疗、会诊、转院及出院事宜。
四、继承、发掘、整理、提高祖国医药学遗产，积极开展新技术、新疗法和中医的临床科研工作。
五、指导中药房对中药饮片、中成药及中药制剂的采购、保管、熬制和调配。指导本科医师按中医对病历、处方要求书写医疗文书。指导康复科医师和病人应用祖国传统医药的进行康复锻炼和治疗。
六、不断总结经验，每年完成一至二篇论文。争取每年在国家期刊杂志上发表论文一篇。每季度上报工作计划和小结
七、完成所承担的教学任务，妥善安排进修、实习见习人员的带教培训工作。审核修改下级医师书写的医疗文件。
八、掌握病员的病情变化，组织本科危重病员的抢救。病员发生病危、死亡或其它重要问题时，应及时处理，并向院部和医务科汇报。
九、对全科工作半年进行一次小结，年终进行一次总结。对全科人员进行年终考评，写出书面材料报院领导和医务科。
第三篇：科室主任岗位职责
1、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。是本科医疗质量和医疗安全工作的第一责任人。
2、根据医院工作要点，制定本科工作计划，组织实施，并经常督促检查，按时总结汇报。
3、组织领导本科人员，完成医疗和护理工作。参加门诊、病房、出诊、会诊等工作，督促本科医师医疗文件的书写，决定科内病员转科、转院和组织临床病历讨论。
4、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作规程。严防并及时处理差错事故。
5、组织全科人员业务学习，开展新技术、新疗法，并及时总结，推广应用。
6、协助院搞好业务技术培训和技术考核，组织安排临床教学，提供人员聘任、晋升、奖惩意见。
7、负责本科人员政治思想工作，教育医务人员加强工作责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律，协调本科室医、护、患之间以及与其他各科室之间的关系。
8、确定医师轮换、值班，负责考勤。
9、积极组织本科人员配合医院做好各项中心工作。负责管理科室财产物品等工作。
10、带领全科人员完成医院下达的各项经济指标和医疗任务。按月统计上报医院。
第四篇：临床科主任医师岗位职责
1.在社区部主任领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
2.制订本科工作计划，组织实施，经常督促检査、按期总结汇报。
3.领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。
4.定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。
5.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。
6.督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。
7.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。
8.参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转院和组织临床病例讨论。
9.领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。
10.科主任应遵照中心规章制度，及时解决科内发生的各种问题，必要时应上报中心领导。
第五篇：科研主任岗位职责
一、在校长的统一领导下，分析学校教科研重点和方向，为科研兴校出谋划策。
二、在业务副校长的指导下，明确学校每学年教科研任务，制定每学期教科研工作计划，并负责组织落实与实施。
三、立足教育科研实践，建立、组织学校三级课题管理网络，即以国家级、省级课题即学校课程改革、德育工作、重点项目等重大课题，作为一级课题，由校长室与教科室直接领导与管理；以县级课题即学校教育教学与管理实践研究课题，作为二级课题，由教科室和教导处室密切配合管理；以校级课题即教师教育教学研究课题，作为三级课题，由教研组、教师个人等具体参与，教科室统一管理。组成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。
四、负责全校课题研究的指导与管理，组织各级各类课题的申报、论证工作，检查各项课题的进展情况，鉴定阶段成果，选编课题科研成果集，做好教科研成果的评定工作。
五、负责科研成果的交流与推广工作，完成每学期的校刊、参考资料等的编撰与发行工作，网络科研的发布与更新工作。
六、完成科研资料（电子资料）的整理、归档、统计与查询工作。
七、组织教师每月开展科研学习与讨论，促进全校形成理论联系实际、实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的教科研风气，提高教师的教科研理论水平与实际工作能力。
八、为教师提供教科研理论指导，提供相关信息资料。每学期教科室为教师进行教科研课题研究等方面的专题辅导，每学年聘请校外专家教授进行专题报告讲座。
九、协助校长制定教师教科研考核细则，全面考核评价教师教科研考核情况。
十、做好教育科研对外宣传交流、服务等工作。
第六篇：科主任岗位职责
（一）监察审计科科长职责
1、在院长的直接领导下，负责完成本单位的监察审计工作任务。
2、认真贯彻执行党和国家的法律、法规及有关规定，组织科室人员对财务收支及有关经济活动、资金和财产的安全、完整及其行政监察方面的工作事项等进行监督检查和调查的情况汇报及处理建议。
3、负责拟定监察审计工作年度计划、总结，并组织实施。
4、受理和接待行政监察和审计方面的来信、来访和投诉、举报，并做好记录，及时报送院领导批示。
5、对属于行政监察方面的工作事项按领导批示和工作程序进行初查，并提交初查报告，要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。
6、承担审计项目主审工作，起草审计通知书，拟定审计实施防案，收集被审单位和被审项目资料，做好审计过程记录和审计工作底稿编写，取得审计证据，起草审计报告，并与被审单位交换意见。
7、按照监察审计档案规范要求，及时整理监察审计事项资料，做好各类资料的建档和保管工作。
8、完善科室管理，定期或不定期向院长报告监察审计工作。
9、完成院领导交办的其他各项工作。
（二）监察审计科工作人员职责
1、熟悉、掌握国家有关法律法规及相关政策规定，特别是财会、审计理论知识和专业技术，遵守监察审计职业道德规范。
2、认真贯彻执行党和国家的财经方针、政策、法律、法规、制度、规定，依法监察审计，保守秘密。
3、熟悉和掌握有关经济活动及其管理情况，促进和协助有关部门健全财务管理制度，加强内部控制。
4、结合成本记帐工作，经常检查和评估资金、财产的使用效益，并提出改进建议。
5、对院内重大损失、严重违反财经法规的现象能及时发现，并及时向院领导汇报，提出处理建议。
6、做好监察审计资料的积累、整理，建档和保管工作。
7、办理院领导交办的其他各项工作。
（三）市场调价组人员职责
1、在分管领导和监察审计科科长的领导下开展市场调价工作。
2、了解医院各类物品和消耗材料名称、规格、产地、供货商、价格、使用量、功能、特性等基本信息，熟悉医院物资购进、库存、调拨等的使用管理规定。
3、建立各类物资材料的价格信息网，收集价格监测的基础数据，对重点物品实时追踪价格变动。
4、通过网络信息和期刊信息进行对比，收集相关信息资料，做好调价基础工作，确定调查重点。
5、按月上报需调价的物品目录并阐明理由，确定调价方式、地点、时间等，对重点价格要求涵盖付款方式、包装运输费用、售后保证等内容。
6、按计划进行市场调价，完善调查品种的基础信息。
7、整理价格调查资料，建立完善市场调查供货商、专业市场、品种目录。
8、进行市场调查价格和我院采购价格对比分析，提出改进采购工作和加强物资使用管理的建议。
9、加强对价格调查与采购工作联系的研究，强化事前、事中介入，提高采购决策水平和效益。
10、合理规划市场调查，节约市场调查成本费用。
11、完成领导布置的临时或专项价格的市场调查工作。