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主题班会主持词(合集)

2022-09-14 22:45:33

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第一篇:班会主持词

A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。

齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会,现在开始!

A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条

B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请――同学为大家诵读小学生守则第一部分――形象礼仪。

A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请――同学给我们讲讲课堂礼仪。

B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。

A:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣

B:坏的行为习惯会给我带来很多的危害,目前,学生的犯罪行为很普遍,我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子,下面请大家听两则案例,有请――、――同学为大家讲述两则案例。

A:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中,你得到什么启示?

B:感谢同学们的精彩回答,我想,我们每人都应做到遵守各项规范,争做文明小学生。接下来,请大家和我们一起宣誓。

齐:【举起右手握拳】请和我一起宣誓,三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生,一二!

齐:我宣布,学守则守规范三年级三班主题班会,到此结束!

第二篇:主题班会主持词开场白

(合)尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:大家下午好!

(男)从踏进这个校园开始,我们每天呼吸着馥郁的芬芳,采集着知识的花粉。历经寒暑,学校的风景日新月异;岁月如歌,校园的文化日累月积。

(女)特别是在这新的学期里,我们的校园更加生机昂然。xxx同学,在这个学期里你发现我们的学院都发生了怎样的变化呢?

(男)是啊!你这一提我才想到,从新学期的第一天起我就发现,我们的校园大变样了。你看:操场――平整宽阔,校门――重新耸立。

(女)宿舍楼、办公楼装饰一新,各个实验厂充满生机。

(男)图书馆全部开放,新食堂拔地而起。

(女)阳光下――路边的小树茁壮成长;月光下――路旁的自控灯再次燃起。

(男)教学楼更加宽敞明亮,校园内充满欢声笑语。

(女)在校园文化的熏陶下,我们也日渐成熟,深深的融入这个温暖的大家庭,感受学习的快乐,分享丰收的喜悦。

(男)校园里的一草一木都见证了我们的成长

(女)校园里的一砖一瓦都见证了我们的变化。

(男)今天我们相聚在这里举行第xx次主题班会

(女)这次班会的主题是“谈谈我的变化”

第三篇:主题班会主持人串词

甲:随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物:E-mail、BBS、QQ等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。

甲:可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如网恋、青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等,都值得我们共同探讨和解决。

乙:那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。

甲:今天主题班会的主题为:虚拟的网络,现实的人生。

乙:为了迎接此次的主题班会,同学们都做了许多准备工作。同学们自己创作了一首首优美的诗歌,用文字表达了自己对网络的情怀。

甲:那么下面就有请几位同学代表上台为大家朗诵我班原创诗歌作品《我与网络》,并在同学们的音乐伴奏下,一起聆听音乐、聆听心声,一起走进我与网络这个不变的话题。(诗歌朗诵:刘晶、陈士敏、陈晓聪、贺佳伟)

乙:感谢台上同学的倾情演出。其实主题班会也是一个舞台,一个展现同学才华与风采的舞台,同时它又是一根纽带,连接起同学间的友谊,凝聚着力量,心连着心。

甲:是的,据我所知,在我们班级中有相当一部分同学是有音乐方面特长的:康雨辰的小提琴、陈吉的钢琴、长笛;俞弘的手风琴;肖彦恺的黑管等等……真的可以组一只乐队了。哦当然,不能忘记我们汪晓文同学的特长,汪晓文,来一个吧……

乙:我们班特长满多的嘛,只是没有一个展现的舞台罢了。

甲:是的,别看我们班男生比较内向,其实我们还是蛮有表演才华的,不信?接下来大家就看看我们男生的表演如何。

乙:好,下面请欣赏有我班男生自编自导自演的小型室内情景轻喜剧片……(甲:噱头倒够多的(沪语))《网啊网》(小品:方玮华等)

甲:笑过之后,该是我们男生亮亮嗓子的时候了。

乙:不过,这回是男女生合作了,让我们瞧一瞧4班男生女生双剑合壁的力量吧。

甲:请听小组唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波尔负责)

乙:唱也唱过了,笑也笑过了,该是我们全班一起参与的游戏时间了。

甲:让我们有请游戏《指手画脚》版块的主持人:陈天翔和张辰元(游戏:指手画脚)

乙:轻松的游戏过后,我想还是回到我们的主题上来,同学们生活中一定都对网络深有感触吧!

甲:其实,生活中的网络也可以引申开去,比如人际关系网、知识网络等等,我们班级的同学十分有想象力,他们把网络联系到了生活,展开了自己的思索,那就让我们一起来听听他们的想法。有请3名同学上台(演讲:谢徐隽、刘晶、严菁)

甲:在我们班中,有一些同学不太喜欢上台露面,生性羞涩,其实我们同学都挺关心他们的,一直希望他们能够多说些话,融入这个集体,那我们想了很久,也征求了他们个人的意见,在这次主题班会上他们也愿意登上这个舞台,锻炼自己,那我要感谢这些同学的配合和参与,因为他们克服了一些心理上的困难才走上这个舞台的,而跨出这一步是需要很大的勇气的,所以接下来,就让我们以最热烈的掌声欢迎下一个游戏版块的主持人师春诚和陈放同学上台。(游戏:网络知识问答)

甲:看的出来,同学们都积累了一定的网络知识。

乙:是的,其实我们举办这样一场主题班会的目的,就是为了通过主题班会的形式,经过同学们的亲身体验、参与关于本主题的活动和节目,让同学们对待虚拟的网络有一个清醒的认识,引导同学们正确辨别别现实生活与虚拟网络的不同。

甲:让我们同学们了解网络给我们生活带来的利与弊,倡导同学们健康、快乐、安全地上网,使同学们领悟到本次活动的主旨:我们生活在现实的社会中,虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分,它终究归于生活、归于现实。那今天主题班会就到此结束。

(班主任或党员辅导老师发言、留影,多拍几张集体照、清场)

《挑战自我》主题班会纪实

主持人:尚晶晶

1. 主持人宣布班会主题 班会形式

2.同学们发言

第一小组王爽、朱明明、李佳璇、宫小惠

“田边的青蛙,路边的青蛙”原来掌握命运的方法远离懒惰就可以了

“擦灯的笨小孩”实现理想很简单,实实在在去做就可以了

“不灭的灯”原来保持明亮很简单,只要常常更换就可以了

“找网球的方法”与拿来寻找成功的方法很简单,从一数到十不要跳过就可以了

以故事告诉大家,成功的方法:勤奋、坚持、面对、不逃避、相信自己

第四小组王晓娇

坚持自己摇把自卑升华成一种良好的品格

第六组吴庆宇

渔民超越自己征服大海

第四组于海婷

无价之宝,在于发现自己的价值,承认自己的价值,自己的人生才能变成真正的价值

第八组耿娇娇

战胜自卑的最好方法自立自强

每个人都有自己的优缺点,正视自己

第十一小组王璐、谭淑尹、王管乐、陈欣

阳光总在风雨后,我相信我能行

陈欣以自身的事例、告诉大家只要付出终有回报

第二组姜林志

自身应具备挑战精神

第八组何艺琳

身边的故事鼓励自己,我们都长大了,要勇敢地面对一切

第十组葛鎏林

挑战极限自己心中的珠峰,作为中学生,在平时的生活中要有勇气攀登,做到自己的最好,无怨无悔

第十组史雅

人生如溪如歌如画一如持不平的天平

告诉自己我不怕困难,让暴风雨来得更猛烈些

第八组张伟伟

勇敢的登上讲台,自己小时候的故事鼓励自己前进

第七组李伟嘉

只要你不拒绝

不要拒绝成功之门,把希望开启

第八组朱韵菲

自信能战胜一切困难,充分肯定自己就成功了一半

第三组杜翘、杨茗琪、李娜

人无完人,勇敢挑战自己

第五组孙晓菲

张海迪的事迹 顽强的意志 就是成功的奥妙。

第四组李娇

勇敢回答问题,证明自己

第一组朱明明

只要自信,成功不远

第十组刘欢、王晶

自己给自己一个笑脸,在失败的时候鼓足勇气从头再来 ,自己就是一笔财富

第八组李扬

找到自己身上的发光点。I have confidenceon myself.

3.最后:主持人总结:以一段话结束本次班会:

你不能决定命运的长度,但你可以拓展它的宽度;

你不能改变面貌,但你可以展现笑容;

你不能左右天气,但你可以改变心情;

你不能预知明天,但你可以掌握今天;

你不能样样顺利,但你可以事事顺心。

主题班会:文明礼仪从我做起

基地附中 高二(3)班

地点:高二(3)班教室

时间:3月16日第四节

指导老师:唐梅红

活动背景:

当前正在开展百万家庭学礼仪的活动,我校坚持以创建文明校园为发展目标,开展了一系列文明礼仪的活动,以达到教育学生“以礼为先”的目的。我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中,开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为,对于这样的行为加以改正,哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了,对于这样的行为要发扬。以提高自身素质,争做讲文明,讲礼仪的中学生。

活动目的:

1.配合学校礼仪活动,针对本班学生的实际,采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。

2.使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,让学生积极投入到百万人学礼仪的活动中。

活动主持:叶成成、齐萍萍。

活动过程:

1.主持人致欢迎词,

2.设计剧院场景,欣赏小合唱《》

3.小品:《小Q的一天》

4.讨论

5.介绍中学生礼仪

6.文明礼仪的故事

7.讲发生在身边的文明礼仪故事

8.配乐诗朗诵《课桌的告白》。

9.发表《倡议书》及书法表演。

10.老师讲话

11.主持人宣布班会结束

第四篇:主题班会主持人串词

1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

1:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1:农民自信,守望着满园的硕果。

2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。

合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。

(第一个环节)周千芊负责

主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭)

主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)

主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)

主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

(第二个环节)小小故事会

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

(小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)

主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人:自卑的人――轻视自己,看不到自己的能力;自负的人――高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。

主持人:不过啊,没有天生的自信,只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上,首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节――自信PK赛。拿出你的实力,鼓起你的勇气,展示你的自信的机会到了,你Hold得住吗?

主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则

1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;

2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;

3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。

主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!

请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。

(第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)

主持人:通过刚才的自信PK赛,我相信同学们都明白了这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。

(这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)

主持人:同学们刚才提出了一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑・希尔提出的练习自信的方法:

1、挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;

2、练习正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。

3、走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;

4、练习当众发言。

5、咧嘴大笑――咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。 (讲这五点时,主持人最好能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)

(第五个环节)活动:我的自信宣言

主持人:刚才讲了那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:

1、四人小组合作编出自信宣言;

2、时间:3分钟。

3、四人小组的同学一起大声喊出来!

4、下课后贴到班级的留言板上。

(三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)

(第六个环节)班主任讲话

主持人:刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满了自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

(我讲完话后,我自己宣布唱歌。)

结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)

主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。

主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。

第五篇:主题班会主持人串词

甲:王昶乙:李嘉展

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

乙:首先,感谢您在百忙之中抽出时间参加我们本次班会,我们在这里欢迎您的到来。

甲:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中两年多的学习生活。

乙:怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了初三。

甲:初三的生活究竟是怎样的?有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登

乙:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。

甲:如今,身处初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了磨难

乙:每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

甲:不错。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,现在开始。

甲:以往的时光里,我们在披荆斩棘中成长,领略着奋力的过程,享受着成功的喜悦。接下来,就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间!

【幻灯片照片播放(李嘉展)】

乙:这些照片唤起了我们的回忆。初三的生活很艰苦,那堆积如山的书本,每天两点一线枯燥乏味的生活,映在窗前那苦读不倦的身姿,让我们铭记。

甲:我们经过了八年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有200天了。

乙:200天,在历史的长河中如同沧海一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾甲:同学们,一切的荣辱得失都已成为过去,鼓起你的勇气,抓住每一天的机遇,拼好这最后200天,搏一生无怨无悔。

乙:下面进行中考前二百天小型誓师会。请副班长柳雪妍同学领誓。

【柳:全体起立。请大家举起右手,握拳,与耳齐平。我说一句,大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,让这一刻成为青春不朽的纪念!宣誓毕。全体请坐!】

甲:嘉展,宣誓结束后,你现在有什么感受啊?

乙:我现在有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬,充满信心,看到了希望的曙光。

甲:嗯嗯,我也是有这种感觉。相信同学们和我们的感受是一样的。

乙:不过我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志,可却不知道怎样去学,学什么。

甲:那我们接下来就有请张文迪同学和我们分享一下她的学习经验,介绍一些学习方法。

【张文迪放幻灯片】

乙:我们了解了学习方法,相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。在这过程中,随之而来的,可能会是一些压力。保持一个良好的心态是成功的必备条件,下面就有请心理咨询员王美倩同学为我们介绍怎样缓解压力。

【王美倩介绍缓解压力方法】

乙:昶姐啊,你说,在生活中谁最关心你的学习啊?

甲:毋庸置疑,当然是家长啊!

乙:是啊,哪个家长不是望子成龙、望女成凤啊!

甲:我们这次在私底下,采访了几位家长。他们也说出了对孩子的期望和鼓励。下面,我们就来听一听。

【王昶放幻灯片录音】

甲:嘉展,你听了之后有什么感受啊?

乙:我觉得挺感动的。家长们殷切的希望,让我们有了前进的动力。

甲:是啊!虽然每天我们总是觉得家长的唠叨很烦或者觉得家长并不关心自己。可是仔细想想,每个家长都是疼爱自己的孩子的,只不过方式不一样。

乙:恩。这样也能让同学们知道家长的心声,也许家长在孩子面前不会表露自己的心声。其实他们心里有很多话相对孩子说。在家长心中啊,自己的孩子永远是最棒的!

甲:有的家长会总把自己的孩子和别人的孩子相比较,可那是为了让孩子更好,能够再进步。

乙:我们要多多和父母多多沟通,相互理解。

甲:说了这么多,我比较好奇,刚刚那几个听到自己父母对自己的期望和鼓励后有什么感受。

乙:我也很好奇呢!就让王美倩来采访他们一下吧!

【王美倩采访,播放幻灯片背景音乐】

甲:谢谢几位同学,也谢谢王美倩!其实,平时生活中关心我们学习、成长的不只有我们的父母,还有我们的老师。老师们就拿我们当做自己的孩子看待,无时无刻关心、帮助着我们。下面就由请周师说一说对我们的期待。

【周师讲话,幻灯片显示】

甲:谢谢周师!我们一定不会辜负周师的期望,尽自己最大的努力!同学们说对不对!(同学回答)

乙:同学们,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来把握与选择

甲:纵使前景无法预测,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!

乙:所以我们有什么理由顺其自然或自暴自弃呢?十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?

甲:初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

乙:在未来的二百天最后的战役即将打响。

甲:智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨。

乙:我们打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

甲:沸腾的热血在我心中激荡,我要实现我的梦想,我要筑就我的圣堂。

乙:我相信同学们都做好了拼搏的准备,我们来看一段同学们表达自己对初中的回忆,未来的憧憬,以及必胜的决心的视频。

【王昶操作视频】

【视频结束,切换幻灯片】

甲:如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏,就无愧我心。

乙:在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。

甲:让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的号角

乙:让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航。在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,到此结束。

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