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告别陋习,走向文明――培养良好文明习惯班会详案
主题《告别陋习,走向文明――培养良好文明习惯》
时间20xx年4月20日星期五八年二班
地点班级教室参加人数51人
活动目的
1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。
3 .培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
活动流程
甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,
乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
合:以“告别陋习,走向文明――培养良好文明习惯”为主题的班会现在开始!甲:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!
乙:让我们来看一组不文明行为的图片
甲:不文明的行为其实随处可见,看了这些图片,大家有什么感受呢?
乙:不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?
甲:中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,这些颇有“中国特色”的“行为艺术”,让天安门泪流满面!
乙:让我们来做一个文明小测试。
甲:请大家思考一下两个问题:
1.究竟应不应该对陋习进行重罚?
2.中国人吃饭的时候喜欢大声说话,这往往被外国人认为是陋习,你同意吗?乙:每天踏出一小步,离文明近一点,或许刚开始的时候,效果会不明显,但是请不要沮丧、不要忧郁,相信吧,只要持之以恒,我们就能向陋习say goodbye!甲:了解一些常见的礼貌用语也是必不可少的。
乙:这还有一些最令人最令人深恶痛绝的生活陋习。
甲:最后,让我们来一同阅读中学生校园礼仪规范!
合:以“告别陋习,走向文明――培养良好文明习惯”为主题的班会到此结束!
诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
诚信是美,
当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
诚信是德,
人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
生活有了诚信才更加灿烂,
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
98班诚信与我同行主题班会现在开始。
我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。
同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。
请看小品《考试前后》表演者:xxxxx
请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答―3个)
xx的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。
借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品《借钢笔》
思考:请你告诉xx应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的?
xx因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,3句都行)
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页)
因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)
听完了这个故事你有什么想法?
这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。
接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?
同学们,我们学校有自己的诚信书架,现在学校开展了捐书活动,我们大家愿意捐书吗?
下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。
书法表演同学
从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)
请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。
我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。
最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?
今天班会到此结束,请班主任做总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
(1.开始)
男:尊敬的各位来宾
女:亲爱的同学们
合:大家好
男:六年时光匆匆忙忙
女:好似消息缓缓流淌
男:我们宣布
女:做一个优秀的毕业生主题班会
合:现在开始
(2.回忆)
男:过去的五年中,我们有冲突、有欢笑,但更多的是我们积极努力、团结向上的互助身影。
女:过去的五年中,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
男:下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时光。
(PPT播放班级合照,主持人退下)
(每学科代表交流学习感受)
(3.珍惜)
男:珍惜时间,只要你不注意,它就会溜走,再也不回来了
女:珍惜机会,只要对于时机重视不够,就会坐失良机
男:那么我们现在应该怎么做,由该珍惜什么?
女:请为大家来讲述《XX》
(主持人退下,说完朗诵直接上)
(4.展望)
男:回顾以前
女:珍惜现在
合:展望未来
男:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千
女:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍
男:展望未来
女:我们引吭高歌,一路欢笑
男:我们追逐梦想,欢乐起航
女:关于未来
男:关于梦想
女:我们都有自己的理解
男:下面请同学和大家一起交流自己的理想,自己的梦想
(结束)
男:让我们在这悠扬的歌声中结束今天的班会
女:请听合唱《海港之夜》
(合唱团同学上)
男:同学们,我们马上就要毕业了
女:现在,我们的首要任务就是学习
男:大家要努力争做的自我!
女:今天的做一个优秀的毕业生主题班会
男:到此结束!
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