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第一篇：庆六一节主持词幼儿园
庆六一节主持词（幼儿园）
开篇：
（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
（女）听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
（男）六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，
（女）六月，是童年的太阳，六月，是大家的节日
（男）带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了自己的节日。
（女）在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，
合：“三垛实验小学，庆六一儿童节文艺演出，现在开始!
节目过程：
（男）我们是将来的主人，祖国的未来等待我们去建设，现在的我们该做些什么呢？答案就是----时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》，大家要做文明观众哦，给他们鼓鼓掌。
（女）下面我要给大家介绍一个小朋友，虽然今年才7岁，但他的二胡拉得可好啦，他会是谁呢？他叫陈**！今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲！
（男）我们的健康成长，离不开祖国的关怀，让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧，请欣赏舞蹈《祖国你好》，表演者：我校二年级小朋友。掌声有请！
（女）人间有真爱，世间有真情。有爱就有希望，有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日，我校杨**老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈，此外，她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家，希望大家把爱常驻心底，让我们用掌声欢迎杨老师！同时也用掌声向她表示感谢！
（男）瞧，英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了，他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏，舞蹈《快乐的克孜巴郎》，掌声欢迎！
（女）我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长，陆**同学就是其中的佼佼者，今天她给我们表演的就是古筝独奏，名字叫《渔家的姑娘在海边》，大家用心欣赏吧。
（男）三年级的同学也来到了我们今天的舞台上，就像一群草原上的小骏马，自豪地展示她们的艺术风采，让我们伸出双手，欢迎她们！请欣赏舞蹈《草原小骏马》。
（女）同学们，我们生在农村，长在农村，都是农家的孩子，但我们勤劳、朴素、勇敢、自信！
请欣赏梁**同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》，听一听，你是不是这样的孩子呢？大家鼓掌欢迎！
（男）同学们，告诉大家一个好消息，今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦！瞧，他们来了！这几位小朋友的古筝表演，在晨光幼儿园苏^^老师的精心指导下，在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩，大家是不是很期待他们的表演呢，让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。
（女）快乐的童年，快乐的六一，快乐的你我走进了快乐的第二课堂，遨游在知识的海洋，插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈-----《快乐的第二课堂》，让我们把掌声送给他们。
结束：
（男）童年的时光是快乐的，虽然每个人的经历都有所不同，
（女）但美好的回忆总是令人难忘，
（男）今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
（男）我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
（女）衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。
（男）衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
（女）展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
（男）拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
（女）在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：三垛实验小学2010年庆祝六一文艺演出到此结束！
祝小朋友们节日愉快！祝各位家长、老师们身体健康，万事如意。谢谢
第二篇：幼儿园主持词
各位领导，各位老师，各位姐妹：
大家好！我是凤凰幼儿园的――3354。我叫廖xx，我演讲的题目是《我幸福!我是一名幼儿教师》。
自古以来，人们总是用诗意的语言和火一般的热情来赞美老师，经常把老师比作勤劳的园丁和忙碌的蜜蜂。小时候的梦想是当老师，因为我觉得老师是一个很神圣的职业，老师是我心目中最伟大的。现在我真的站在这里了。天真无邪的孩子叫我“老师爱我，我爱她，我像爱妈妈一样爱老师”，妈妈是――，光荣的幼教老师。
我还记得我当老师的时候。20年2月开始工作的时候，我充满了信心。但是，想象毕竟和现实不一样。面对孩子的调皮行为，他们的不听话，以及他们之间的争斗，我无所适从，无所事事。高尔基曾经说过，“爱孩子是母鸡能做的事，但教育孩子不是任何人的事。”我很迷茫，但我会表现出强烈的责任感，肩负起我神圣的使命。
实习的时候，学校负责人安排我上中班，班里的老师都是很有幼儿园经验的。这是一个学习和锻炼的好机会，我感到非常高兴。我以前的困惑变成了强烈的责任感。根据幼儿园工作的需要，我还负责班车的工作。在随车一学期的过程中，我认真履行了班车老师的`职责，始终把安全放在第一位，成功完成了一次
在生活中，学校的校长一直把我们当成她的孩子，给了我很大的信心、支持和鼓励，让我对自己充满信心，对工作充满激情。她无私地把她的爱奉献给了我们，我感到非常温暖和幸福。所以我在心里默默地给自己定了一个目标：我想成为一个孩子喜欢的，父母信任的老师。
每学期我都会这样对每一位家长说：“请相信我们，孩子在我们手中，我们会用“真诚”关注每一个孩子，用“信任”信任每一个孩子！这是我们对你的承诺。”看到父母热切的眼神和对我们信任的表情，我也深深知道我对父母承诺的话的分量。只有通过我们不懈的努力，我们才能实现我们的诺言。同时我也深深的觉得这句话说起来容易，做起来难。这些年来，我一直相信自己当初的选择是对的，因为我现在很开心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事触动了我的内心，让我真正体会到了作为一名幼师的人生价值，感受到了快乐和幸福。
看到父母带着满满的期待来和我讨论家庭教育，我很开心。我很高兴看到孩子们在为活动准备教具时，一个个探着头看我的小说眼。看到父母和孩子全力以赴参与亲子
我在运动会现场很开心；看到一双大手和小手付出爱，我很开心；看到孩子们用天真无邪的眼神看着我，大声喊着“老师，我爱你”，我很开心，我得到了父母对我们工作的肯定。看到孩子一点点进步，我很有成就感。你认为我们会不开心吗？
现在有朋友问我“你喜欢幼儿园老师吗？你能忍受每天被孩子吵吗？”我会骄傲地回答：“我觉得很幸福”。每天早上，孩子们都说“早上好，老师！”每到节日，父母发来的祝福短信，孩子在教师节送来的鲜花，就像一阵凉风，抚慰着我疲惫的灵魂。我觉得很值得痛苦和累。我觉得幼儿教师应该有另一种境界，应该把教育当成一种快乐的体验。孩子快乐成长的过程，也是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要父母和社会有更多的理解、认可、理解和支持，我们的工作就会更加和谐、快乐、幸福。
我培育祖国的花朵，我托起明天的太阳。我觉得幼师这个职业是最神圣最美好的，这是我此生无悔的选择。我骄傲，我骄傲，因为我是一个快乐的幼儿园老师。
最后祝各位领导老师身体健康，工作顺利，谢谢！
第三篇：幼儿园万圣节狂欢夜主持词
今天我们格外激动，因为在这金秋十月我们终于迎来了xx幼儿园举办的异国风情的万圣节聚会。小编整理了2019幼儿园万圣节狂欢夜主持词精选5篇，希望帮助到您!
2019幼儿园万圣节狂欢夜主持词
各位家长和亲爱的小朋友们大家好：
欢迎来到xx幼儿园——万圣节活动的现场。
今天我们格外激动，因为在这金秋十月我们终于迎来了xx幼儿园举办的异国风情的万圣节聚会。
活动开始之前我想要问大家一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?
万圣节又叫“鬼节”，他的日期是每年的10月31日。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。它更是一个狂欢节，在这一天儿童们纵情玩乐，装扮赋予了它神秘感，橙色和黑色是这个节日的主色调，南瓜是它的经典道具.。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏南瓜灯跑出去玩。万圣节总是属于每一个孩子，孩子们都会高呼：“不给糖果就捣乱”，对很多孩子来说，这还是第一次参加万圣节。
一、《亲子走秀》
在这次盛会中，孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮，今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!请欣赏各位家长和小朋友们给我们带来的亲子走秀，首先出场走秀的是小班的宝宝和爸爸妈妈们，掌声欢迎!接下来出场的是中班的小朋友和爸爸妈妈们，最后是我们学前班的小朋友和家长们。我们的家长朋友和小朋友们都太棒了，在一次把掌声送给他们!
二、亲子游戏活动
看完小朋友和家长们的精彩走秀，真是意犹未尽啊，太精彩了!而且我认为我们的家长们一点都不逊色于我们的小朋友!大家说是不是。
精彩的表演结束了，下面就进入到了我们的亲子游戏互动时间。说起亲子游戏，我觉得小朋友们更感兴趣的应该是我们的奖品，对不对?
下面我来公布一下奖项及奖品：每班幼儿分成2到5组不等进行比赛，奖品为人脸气球，参与选手均可获得，但每组获胜的选手可以进行优先选择，按照名次依此类推，获得的气球由家长帮助扎破，取出里面的小纸条，并按照纸条上的要求现场表演。
1.首先参赛的为小班小选手游戏名称：《袋鼠跳》
参赛人员：每组家庭为一名家长，一名幼儿
游戏规则：家长站到起点，幼儿站到终点，听见哨声后，家长迈进袋子，像袋鼠一样蹦到幼儿的位置，然后立刻从袋子里出来背起幼儿跑回起点，最先跑回起点的家庭为获胜者。
2.接下来参赛的为中班选手游戏名称：《怪兽接球》
参赛人员：每组家庭为一名家长，一名幼儿
游戏规则：幼儿站在起点，家长手捧怪兽盒子站离幼儿1.5米远，当哨声响起后，幼儿把手中的沙包扔向怪兽盒子，家长来接，每名小选手4个沙包，最终盒子里沙包最多者为获胜家庭。
3.最后参赛的为学前班选手游戏名称：《小怪兽找妈妈》
参赛人员：每组家庭为一名家长，一名幼儿
游戏规则：家长做一排，幼儿带上怪物面具依次按顺序摸家长的脸，比赛过程中不允许家长用任何方式提示幼儿，直到确定为自己的家长方可摘掉眼罩确认，最先准确找到自己家长的为获胜家庭。
三、讨糖果游戏
最后到了我们讨糖果的环节，糖果你在哪呢?小朋友知道吗?对，糖果在老师那里，一会儿当我们听到音乐想起时，就开始由家长领着去讨糖果，要求必须幼儿会对老师说“不给糖就捣蛋”或者是“万圣节快乐”!那么糖果就是你的啦，小朋友们准备好了吗?
四、结束
快乐的时光总是短暂的，但是，相信小朋友和家长们都玩的很开心!
希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。好了，我们今天的万圣节狂欢夜到此结束，感谢各位家长的积极配合，感谢各位老师的辛勤准备，谢谢辛苦了。
2019幼儿园万圣节狂欢夜主持词二
开场：
合：各位家长和亲爱的小朋友们大家好，欢迎来到xx幼儿园——万圣节亲子活动的现场。
a：金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔
b：金秋的蓝天白云飘逸，金秋的沃野遍地金黄
a：我们相约在如诗如画的季节。今天我们格外激动，因为我们在这金秋十月终于迎来了xx幼儿园中班组举办的异国风情的万圣节聚会。
b：活动开始之前我想要问大家一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟)，万圣节又叫“鬼节”，他的日期是每年的10月31日。
a：万圣节不仅仅是为了赞美秋天，它更是一个狂欢节，化妆赋予了它神秘感，橙色和黑色是这个节日的主色调，南瓜是它的经典道具.
b：万圣节的那天，每个人都会盛装成鬼的模样，去拜访左邻右舍，增加了它的神秘感
a：万圣节总是属于每一个孩子，孩子们都会高呼：“不给糖果就捣乱”
b：对很多孩子来说，这是第一次参加万圣节
流程一：
a：在这次盛会中，孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮，今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧! it’s our show time， (问身后老师和小朋友们) everybody，are you ready?(ready!)请欣赏中班组小朋友给我们带来的开场舞《happy halloween》.
流程二：
我们来说哈喽，我们来说哈喽，我们来说哈喽哈喽。咦，小朋友们你们们听过这首歌曲吗?接下来我们欢迎中二班的小朋友为我们带来这首《say hallo》。接下来掌声欢迎中一班的小朋友带来这首歌曲《 you are the sunshine》。
流程三：
b：听过了这么美秒的歌声，接下来到了我们欢乐走秀的时间了，首先出场走秀的是我们中班组的老师们，掌声欢迎。
a：let’s welcome the teachers!
a：(在舞台边上介绍——接下来出场的是中一班的小朋友们!你们准备好了吗? good，music go!
b：下面让我们掌声欢迎中二班的小朋友们.
a：最后是我们小朋友和家长朋友们的show time了， music go!
流程四：
a：plan a：我们的家长朋友和小朋友们都太棒了，在这个万圣节的舞会上，老师们也精心打扮了一番，快看，让我们一起欢迎她们为我们带来一首好听的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。
plan b：《兔子舞》，可以请家长和小朋友们围成圆圈一起跳舞。
(和家长，小朋友们互动)
流程五：
b：最后到了我们糖果，糖果你在哪的环节了?我要告诉你们一个小秘密，很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面，有可能藏在你的衣服里，一会儿我们听到音乐就开始找，音乐结束后就要坐好，那么糖果就是你的啦，
a：准备好了吗?let’s go go go!
结束语：
b：快乐的时光总是短暂的，但是，相信小朋友和家长们都玩的很开心!
a：希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。好了，我们今天的快乐万圣节舞会到此结束，感谢各位家长的积极配合，谢谢辛苦了。
第四篇：幼儿园主持词
一、大活动名称happy thanks giving day!――“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排：开幕式：11月19日(周五)主题活动：11月22日――11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、阶段性工作安排：一、环境：大展板的制作，18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的`形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报
二、开幕式1、时间：11月19日上午10：002、参加人员：全园幼儿3、主持人：(中班)4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：小班――爱自己，爱家人中班――爱自己，爱家人，爱同伴大班――爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动
★大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
★小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。大班活动时间：25号上午举行活动内容：一、室内：亲子制作海报二、室外：闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
小班活动时间：25号下午活动流程：(一)、室内用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间：11月26日上午活动流程：(一)、室内1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――幸运草的意义5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。
第五篇：幼儿园万圣节活动开场白，结束语
开场:各位家长还有小朋友们，xx幼儿园万圣奇妙夜晚会即将开始，请尽量集中到台前，让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅。
很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚在xx幼儿园，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的人们，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的*，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。今天晚上我们会有精*的节目，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜奖励。这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。
流程一:现在先让我们学校xx外教老师上台为我们介绍万圣节的来历和有关万圣节的日常口语，接着(xx外教得简单接绍)，大家鼓掌欢迎xx老师。(稍微称赞一下他的装扮，如果有的话)，非常感谢xx老师为我们的详细讲解，谢谢!流程二:今天晚上首先是小朋友们的节日!接下来呢，将会是精*纷呈充满互动的游戏时间，我想每个小朋友们都已经迫不及待了吧，但先让我来详细介绍一下今晚各种好玩的活动安排。写作模板
我们在在四个教室内分别设计不同的有关万圣节的游戏，家长和小朋友的可以选择参与不同的游戏，完成一个游戏就可以在负责该游戏负责老师处得到一个*，集齐四个不同的*后可以在前台兑换糖果或礼物。
(对四个房间的游戏进行简单的介绍)
相信你们都已经选好了自己要参与的游戏了吧，那么，请各位家长和小朋友依次进入自己所选游戏的房间，希望你们玩的愉快，得到最多的奖励!
结束语:每个人都有自己的童年，都有属于自己童年的节日和节日里喜欢的游戏，但我们和孩子们一起玩耍的时候，我不知道台下的家长们是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暂的暂停(深思时间)。(可以选择家长谈谈感受)(停顿)亲爱的家长，可爱的孩子们，美好的时光总是那么短暂，万圣节的快乐游戏也挡不住匆匆而到的结束!亲爱的家长们，
孩子们的健康快乐是我们共同的愿望，今后我们也将(你们的口号)。至此，我们今天的欢聚即将迎来尾声，相信这美好的一天会永远留在我们心中，相约来年我们再次相聚!!!