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策划书
一,活动名称:汽车学院首届新生杯话剧大赛 二,活动背景:
组织部门:汽车学院话剧社
主要执行对象:汽车学院大一全体新生
基本情况介绍:由大一新生每两个班组成一个或者由三个班组成
两个队进行以”大学生活”为主题的话剧表演,分两天完成,最后选出两个表演优秀的队伍参与微电影的拍摄活动。
活动开展原因:大学的生活是丰富多彩的,有些同学的大学四年
充实,但有些同学的大学生活却在网络中迷失,有些则过分沉于学习而忘却了生活的多姿。那么,什么事大学生活,什么事你想要的大学生活。通过自己的表演和观看他人的表演体会这样的大学生活才是真正的大学生活。
三,活动的目的和意义:
通过此次表演活动的开展一来满足学生的表演欲望,让学生把自己想要成为的人在舞台上表演出来。二来丰富学生的课余文化活动,不仅仅让学生停留在书本上,二是要跳出书本,通过上台表演来使学生的胆量及能办得到一定的锻炼和升华。三来是让每位同学了解什么样的生活才是真正的大学生活,明确自己四年的目标,给自己的四年大学生活一个更加实际与美好的规划并为此付出努力,在日后的学习与生活中取得更大的进步。
四,资源需要:
人力资源:话剧社全体干事,评委,表演人员,主持人。
物力资源:一个尽可能大的教室,比赛过程中需要矿泉水,比赛所用的奖品与奖状,宣传用的展板和海报。
五,活动开展:
① 宣传阶段:本次活动主要是以班级为单位进行的表演赛,因此刚开始通知各班班长进行班内宣传,其次在校内进行宣传,如:展板,海报,公告,人人等。
② 排练阶段:由各班选出的人员之间选定剧本并之间抽之间的空余时间进行排练。
③ 比赛阶段:在11月24日晚上进行比赛,决出最好的一支队伍。
④ 赛后总结:在最后比赛结束之后,先由大一新生辅导员给大一新生的寄语,最后由话剧社对此次活动进行总结。 ⑤ 后期活动:从各场表演中挑选出演出出色的人来参与微电影的活动,并纳入话剧社会员。
六,经费预算:
奖品+奖状+比赛中需要的矿泉水+宣传所需费用=100
七,活动中应该注意的问题及细节 ① 大学生活的三个部分分别为学习,社团活动及情感三方面,涉及内容部能超出这些,更加不能有低俗内容。
② 教室的借用需要最好能是讲堂群的教室,如果是大教室且能桌椅挪动的也可以。 ③ 表演时必须维持好赛场纪律。
④ 考虑到有音乐背景之类的,需要多媒体播放,需要话筒。 ⑤ 评分标准的设定主要就是围绕大学生活这个主题,其他看评委的喜好程度。
汽车学院话剧社
2012-11-13
主持1:尊敬的老师们!
主持2:亲爱的同学们!
齐:大家节日好!
主持1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持1:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持2:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持1:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。
主持2:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持1:快乐童心,畅想六一儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持2:全体起立,(唱)少年先锋队队歌。
主持1:首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。
主持2:回首即将逝去的学期,我们有许多的不舍,我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。
主持1:下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的快乐(播放PPT)
主持2:首先请欣赏由赵XX等同学合唱的《爸爸去哪里》,掌声欢迎。
主持1:下面请欣赏由朱子涵等同学带来的舞蹈《火苗》,掌声欢迎。
主持2:下面请欣赏歌舞《our school》。
主持1:下面请欣赏陶笛独奏。
住持2:下面请欣赏兔子舞。
主持1:下面请欣赏女生独唱《宁夏》
主持2:下面请欣赏动作片《穿越火线》。
主持1:下面请欣赏合唱《我们都是好孩子》
主持2:下面请欣赏歌舞《DO RE MI》
主持1:下面请欣赏课本剧
主持2:下面请欣赏歌曲《大笑江湖》
主持1:下面请欣赏童话剧《小红帽的故事》
主持2:因为在这一年来,我们班级确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。主持1:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持2:首先请宣布十佳少年、优秀少先队员和优秀学生干部名单
主持2:下面请欣赏大合唱《我爱我的家》
主持人齐上台
主持1:美好的时光总是短暂的。
主持2:又到了该说再见的时刻
主持1:把我们最美好的祝福送给你们
一起说:希望大家每天都开开心心。Goobye
2015年青春情景剧汇演暨第二届大学生心理文化节闭幕式
暖场
甲:(话外音)请保持安静,我们的汇演马上开始! 大学生艺术团《追梦赤子心》
一、开场白
甲:尊敬的各位领导、老师,
乙:亲爱的同学们, 合 :大家晚上好!
甲:这里是湖北医药学院2015年青春情景剧汇演暨第二届大学生心理文化节闭幕式现场。我是今晚的主持人司徒定坤
乙:我是今晚的主持人刘岚琦
甲:首先,请允许我为大家隆重介绍莅临现场的评审嘉宾,他们是:
湖北医药学院学工处处长张海蛟老师(乙:欢迎您) 湖北医药学院药护学院党委副书记张胜华老师(乙:欢迎您) 湖北医药学院学工处副处长、校团委书记王桂琴老师(乙:欢迎您)
大学生心理健康教育中心主任王娟老师(乙:欢迎您) 马克思主义学院、人文社会科学学院庄红平老师(乙:欢迎您) 马克思主义学院、人文社会科学学院陈端颖老师(乙:欢迎您) 马克思主义学院、人文社会科学学院翟成蹊老师(乙:欢迎您) 马克思主义学院、人文社会科学学院张丹丹老师(乙:欢迎您)
甲:现场还有各表演团队的亲友团朋友们。 合:欢迎你们的到来。
甲:今天,是关注心灵的节日:大学生心理健康日。 乙:今晚,是一个温馨怡人的夜晚:5·25,谐音“我爱我”。 甲:我爱我:直面压力,放飞理想,规划人生。 五月的湖医药学子,青春活力,意气风发。
乙:我爱我:用心交往,和谐心灵,健康成才。 五月的心灵,健康幸福,暖意洋洋。
甲:花香侵染千秋岁,带着满怀的激情,我们一起共度这美好的时刻。
乙:鸟语绕飞五月天,带着满怀的喜悦,2015年青春情景剧汇演
合:正式开始!
二、宣读比赛规则和评分方法
甲:现在请允许我宣读评分标准。
1、剧本构思:体现大学生的生活场景,表现“90后”大学生的心理冲突、矛盾和烦恼,并有合理的解决问题的方法(30分)
2、舞台效果:故事流畅,剧情曲折,有情节感、富于戏剧化、感染力,能引起观众的共鸣(20分)
3、表演水平:形象逼真,表演真实、传神,演员配合默契,应变灵活,言行能很好地展现心理活动。(20分)
4、常用技巧:角色互换、替身、独白、多种替身技术、镜观、空椅子以及雕塑技巧等(20分)
5、剧本创新:剧本内容具有创新性,原创作品予以适当加分。(10分)
6、时间控制:每个参赛作品表演时间严格控制在12分钟以内。超时酌情扣分。
乙:所有节目表演完毕后宣读每个作品的最终得分,评出一等奖2名,二等奖4名。
三、比赛开始
甲:大学生活是青春洋溢、诗意盎然的,但是家庭经济、恋爱交友等现实的元素也会给心灵带上枷锁。请欣赏《跳出枷锁》,请《我想握住你的手》表演组做准备。
…
乙:因为爱,生命永恒。感谢第二组同学的精彩表演。幸福如阳光,不幸是阴影,只要我们找准位置,面向阳光就会背对阴影。在校园中,关于位置上演最多的情景就是占座了,请欣赏《抢座**》。请《我的未来我作主》表演组准备。
…
乙:迷茫、放纵、享受,青春里常有的形态,只要我们明确目标并为之努力,就能实现我的未来我作主。感谢你们的精彩演出。下面请欣赏《守候》,请《既然爱,请抬头》表演组准备。
…
乙:低头,是潮流;抬头,是奋斗。既然爱,请抬头,关心他人,完善自己。谢谢你们的精彩表演。
四、宣读比赛结果
甲:六个剧目到此都表演完毕,在最后成绩出来之前,有请康郧燕同学给我们带来了一曲《关于青春》的青春独唱,掌声欢迎康郧燕同学。
独唱《关于青春》……
乙:青春·梦想·成长,是我们青春情景剧的主题,也是我们每一个学子的追求。谢谢康郧燕同学的《关于青春》。
甲:经过工作人员紧张统计!六个情景剧的最终得分已经出来了,现在我宣布,获得青春情景剧汇演二等奖的是:情景剧……,得分……;情景剧……,得分……;情景剧……,得分……;情景剧……,得分……
乙:让我们用热烈的掌声祝贺他们!有请湖北医药学院药护学院党委副书记张胜华老师、湖北医药学院学工处副处长、校团委书记王桂琴老师为获得二等奖的团队颁奖。
甲:谢谢张胜华老师和王桂琴老师!现在我宣布,获得青春情景剧汇演一等奖的是:情景剧……,得分……;情景剧……,得分……有请湖北医药学院学工处处长张海蛟老师为获得一等奖的团队颁奖。
乙:谢谢张海蛟老师!
五、结束
甲:相逢五月,回首一夏,第二届大学生心理文化节浓墨重彩、绚丽多姿、滋润心灵。
乙:相遇五月,不忍离别,我们一起经历心乐漂流、心来心往、心灵相约、心心交汇。
甲:相守五月,难说再见,我们一起体味心绎校园、心栖云端、心晴时光、心光大道。
乙:相知五月,后会有期,我们一起追逐“蓝色梦想”,拥抱“绿色希望”。
合:一起传递快乐,代言幸福;一起怀抱青春,践行梦想;一起励志人生,扬帆远航!
甲:人生没有彩排,每一幕都是现场直播。
乙:让我们珍惜当下拥有,写下生命中每一秒的绚丽和别致。 合:现在我宣布,湖北医药学院2015年青春情景剧汇演暨第二届大学生心理文化节闭幕式到此结束。
合:明年5·25!我们再相会!晚安!
甲:请各位领导、老师、表演人员上台合影留念。
徐:尊敬的各位领导、
王:各位老师,
小:爷爷、奶奶,
杨:叔叔阿姨,
于:爸爸、妈妈,
任:亲爱的小朋友们!
合:大家上午好!
任:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,
徐:中国、北京,20xx,三个闪光的音符,在地球的每一个角落响奏。
王:期盼已久的20xx年奥运会向我们走来,
合:我们祝福北京,祝福奥运,并祝20xx年奥运会圆满成功!
徐:20xx年5月12日,四川汶川大地震,牵动着13亿中国人的心,
任:全国人民,万众一心,众志成城,和时间赛跑,抢救生命,
王:我们和灾区小朋友心连心,手拉手,奉献自己的爱心!
于:在此也祝愿灾区的小朋友们:
合:六一儿童节快乐!
于:六月是一支歌,是一直幸福的歌,
徐:我们迈着喜悦的步子,走进六月,走进了我们自己的节日,
杨:在这欢乐的日子里,祝小朋友们:
合:六一节快乐!
徐:桓台县实验幼儿园20xx年庆六一文艺演出
合:现在开始!
王:首先请欣赏架子鼓演奏《打虎上山》。
于:一曲精彩的架子鼓演奏过后,请大家欣赏电子琴联奏!
徐:京剧是我们中国的国粹,《红灯记》更是家喻户晓,小小的铁梅勇敢坚强,并用她的实际行动证明的这一点!请欣赏有舞蹈队表演的舞蹈《红灯记》
任:我从小就很喜欢当解放军,因为他们很勇敢,在我的周围,也有和我有同样梦想的小伙伴,您瞧,他们来了!请欣赏舞蹈《我当解放军》
王:学习雷锋好榜样,雷锋精神传天下,请欣赏舞蹈《学习雷锋好榜样》
新生才艺大赛主持词
(请事先录好一段音:welcome ladies and gentlemen!我们的比赛正式开始!有请我们的选手进入第一环节:我型我秀!)
女:尊敬的给领导、各位老师
男:亲爱的同学们,大家
和:晚上好
女:喜悦盛开,欢聚一堂,魅力风采在这里熠熠闪光!
男:欢歌笑语,追逐梦想,法律神韵在这里激情飞扬!
女:为进一步推进高雅文化走进校园,提高新生艺术修养,由院团委主办、院学生会承办的2011级新生才艺大赛决赛即将拉开帷幕!
男:经过初赛和复赛的层层选拔,最终有6组选手脱颖而出站到了今天决赛的舞台上。究竟那些选手会乘胜追击,获得更优异的成绩呢?让我们拭目以待。
女:首先,请允许我介绍一下今天担任此大赛的评委,他们是
再次对各位评委的到来表示中心的感谢
介绍一下嘉宾——各院主席,名单比赛当初才能确定
男:我们的比赛就要正式开始了。本次比赛共分5个环节,分别是:我型我秀、才华横溢、才智超群、强强联合和选手拉票。在每一环节结束之后,评委们将分别打分。在所有选手的5个环节结束之后,分数将统一公布。届时将产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和人气奖一名。那么刚才我们的选手已经完成了第一环节:我型我秀。满分10分,请评委们打分。(评委的打分不公开的,这么说容易引起误解,建议修改)
女:另外在各位同学观看选手比赛的同时,不要忘了给您喜爱的选手以微博的方式投票。我们微薄的地址已出现在大屏幕上。你可以通过手机发送留言,支持你心中的才艺英雄。因为你的“轻轻一点”,就会为他们带来不一样的好运哦!
男:说了这么多,同学们大概也等急了吧!就让我们赶快进入第二个环节:
合:才华横溢!
女:本环节共40分。(说规则)有请一号选手,来自1101班的潘文婷,为我们带来钢琴独奏。有请。(我们的想法是:有请一号选手,来自1101班的潘文婷,然后我们播视频,视频结束后再说“欢迎一号选手为我们带来的钢琴独奏《水边的阿迪尤丽娜》”)
接下来的第二环节的所有节目报名请王志成完成,中间的微博播读,由王晶完成。请志成把中间每个节目的串词酝酿一下,每个不要太长,两三句话就好。
选手顺序是潘、丁、祈、颜、任、吴(每位选手的才艺已经确定了,我会请陈嘉伟和你们对接的)
女:进入第三环节:
合:才智超群
男:宣读规则
(接下来的选手题目,由王晶主持,分数播报由王志成完成)
(每位选手选择题回答完毕后立即进入快速判断,回答完快速判断后立即报分) 女:DDC
女:强强联手
男:规则
(接下来的临场串词王晶主持)
女:进入最后拉票
男:宣读规则
女:我们看到,还剩最后10秒钟(领全场倒数)(希望有一两句鼓动的话,带动一下气氛)
合:10.9,……3,2,1
女:请老师点评(先宣布投票停止,然后声明工作人员需要一段时间对投票结果进行汇总,最后再请教师点评)
男:公布最佳人气奖(最佳人气奖的结果会显示在大屏幕上)
女:三等奖
男:二等奖
女:一等奖
女:祝贺我们所有的获奖选手!祝贺你们!其实人生处处是舞台,也许对今天我们的这房舞台你还有着不舍,有着留恋。但我们相信,你一定不会因此停下脚步,只要不停止对艺术的热爱,对生活的执着,对梦想的追求,我们的舞台始终为你打开!
男:只要理想永久,希望依然,终点没了起点也会在!让我们为了梦想振翅高飞!
女:再次感谢我们的评委、选手,以及我们的亲友团和工作人员!让我们相约明年的才艺竞技台!祝大家
合:晚安!
社团部门设计和职责
一、社团宗旨:
“展示青春活力,张扬少年风采”引导广大学生在轻松、和谐的社团生活中,学习更为广泛的知识。为热衷表演、热爱话剧的同学,提供了一个展示自我、张扬青春的舞台。培养和提高广大学生的表演与创作能力,艺术欣赏能力。拓展我院学生的综合素质,繁荣校园文化,丰富广大师生的课余生活。
二、部门设置:
宣传部、策划部、舞台部、表演部
三、社团的基本活动内容及方式:
1、话剧社以话剧为主体,向外辐射哑剧、歌舞情景剧、三句半、双簧等各类表演体系。由于时间和排练场地等硬件因素问题可能更多的会以小品和短剧为主。
2、定期对社员进行话剧创作和表演技巧的培训。
3、定期集体排练各种适合学生表演的话剧、情景剧等。
4、在学校有任何活动,比如晚会,需要节目的时候可以随时提供。
四、部门及人员要求:
1、社长、副社长各1名 。
要求:热爱话剧事业,有团队精神,诚实守信。有较强的领导能力、组织策划能力、具有亲和力,口才出众、普通话标准、熟悉话剧的制作表演等方面及操作流程。并且具有较好的外事能力。
2、策划部部长 1名
组员3名
要求:熟悉一定的中外文学剧作,有较好的文学功底及创作能力,
有独挡一面的办事能力和认真忘我的工作精神。
3、宣传部部长1名 。
组员2名
要求:有较强的美术功底和文字编写能力,技高一筹的亲和力及吃
苦耐劳的精神。
4、舞台部部长1名
组员3名
要求:具有一定审美能力,看待事物敏感多元,想象力丰富。音乐鉴赏能力较强,美术功底好,善于手工制作,有吃苦耐劳的精神。
(由于是刚开始组建话剧社,所以以上策划部,舞台部以及宣传部可暂时空缺,等到社团具有一定规模再纳入。)
5、表演部
表演部人数不限(对表演有一定的热爱)
要求:形象好,气质佳,有舞台释放能力和舞台渲染力,普通话标准,记忆力好。善于通过肢体语言来丰富表达自己的思想。具有吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。(学过乐器、舞蹈表演者优先考虑) 话剧社申请通过之后会组织一次报名活动,有意向参加者皆可报名,报名者通过审核即可入社。
五、各部门职能
1、社长
负责剧社的整体工作协同和外事工作,同时参加每次剧社活动,对剧社工作起到指导作用。
2、副社长
负责每次召开的常务例会,包括每学期公演的剧目,剧种,及人员的恰当安排,以及剧团细节工作的管理.同时参加剧社的常务活动。
3、策划部
(1)负责剧本选择。包括传统话剧,情景剧,歌剧,小品,课本剧,自编剧等多种形式的剧目选择。
(2)剧本审议
注:社长、副社长及四部部长共同参与上演剧目的审核。
(3)剧本制作
动员广大师生,征集优秀剧本。并对剧本进行修改和审议,加工、打印,负责把成品交给社长和表演部部长。
4、宣传部
(1)演出宣传
每逢学期演出或者常规演出时,在演出前一个月内开始宣传, 方式要求多样。包括广播宣传,海报宣传,班级宣传等。
(2)纳新宣传
每逢话剧社人员扩大或需要招新时,应本着尽力让每一个有用的,可用的,符合话剧社条件的同学和老师参与到剧社的创作表演团队中来,以此丰富大家的课余生活和繁荣学校文化。
5、舞台部
负责舞台布置。根据上演剧目的要求和场地的实际情况,最大化的实现剧情要求的场所的再现。在灯光的挑选,音乐的选择及道具购买和制作时,应本着负责的态度和认真的精神进行规划。
6、表演部
(1)演员的选派
根据剧本的要求选择不同的演员担当不同的角色。主角配角的安排,选派应根据每位演员的实际情况和表演能力决定。
注:选派人员需表演部部长和社长及副社长集体共同商量决定。
(2)剧目的排练
拟定排练制度,确定排练时间。做好各项常规训练以及各级各类单项练习。2011第一学期计划书
引言: 我很高兴成为我们话剧社新的领头人,也感谢大家对我的认可。在将到来的新学期 我们话剧社也将要以崭新的面貌来迎接大家。下面是我对新学期做的具体安排。
本学期主要活动:纳新 迎新晚会
话剧社纳新
1;社员大会:主要讨论纳新细节问题:海报、面试官的确定,解决新人形象,是否会化装,性格,临场应变能力,悲喜趋向,及简历的内容 面试场布置 招多少人等问题.(海报:希望展现话剧社特色 可以文字 也可附上图片。交给张仕敏了。)本会议将在开学月底举行。2;宣传工作的开展,传统的:海报 上班级通知广播就不说了。我希望还有:QQ群发更好的宣传话剧社
3;新生报名到面试:投书面简历, 开设短信,邮箱报名,摆滩咨询等方式(是在学校的大纳新时段),简历审核工作,面试时间(待定)地点(待定 )为了网罗更多人才,所以要了解各个社团的面试信息 不可发生时间地点上的冲突。
4;新成员的基本信息处理后,召开迎新会议。主要:社长讲话 ,成员自我Show树立新成员归属感表演欲望 传达快乐话剧社的思想,解决社费问题 加Q群等放在最后。要求全体社员出席。
5;迎新小聚,加深了解,小聚方式 时间 地点 节目(待定)
话剧社公演(打好第一仗.)
1;剧本的最初选定,审核,修改等工作。(如果大家发现有好的剧本可以上发邮传阅,注意剧本保密。)
2;召开公演大会:主要角色选定,观看参考视频,确定排练时间地点 等 (待定)
3;风雨操场里面设备的使用和维护,排练的消假问题,以及对多次缺席成员的处理。
4;为使节目更丰富,更有观赏性,话剧可以是多样性的,如:名著,英语剧,歌舞剧,等等。 还希望可以联系各个社团或个人 友情出演。可以的话同外联一起拉赞助。
5;各个节目成熟后,彩排是不容忽视的重要环节,找错点!并及时修正。召开公演前期会议。着手道具制作,道具维护,讨论公演方式 流程 ,来突出话剧社特色个性 ,要有创意够新颖。
6;公演前的宣传工作:海报(透露公演亮点之类的内容。),QQ,QQ群等途径
7;公演动员大会:要求全体成员参加!服装,麦克的使用,灯光,道具,化装等工作的部署,完成终集彩排! 及受邀老师有谁等问题。建立只胜不败的决心,和信心,调节好心态。直到公演结束!
8;公演后期工作:开公演总结会议。对公演的反馈调查:面向广大师生。调查报告的处理,红榜形式公布调查结果!鼓励社员。
9;公演狂欢:聚餐烧烤 游湖„„待定!
元2012元旦.(抓住机遇,迎接挑战)
大体:元旦晚会是院里一等大事,为此,我们话剧社趁这是一大好机会来宣传并建立在师生中的优秀社团!所以对剧本,演员要求都要高!既要突出元旦主题,又要突出话剧社特色。我希望可以排出多个节目进行塞选,其他的可用于不时之需。
社团期末工作:
1;了解下学期工作安排。(略)
2;主要加德育分的问题,1~2分很可能就决定是否拿奖学金。所以,不希望问题出在我们话剧社。落实好没个成员的加分情况。
总结这学期的社团工作
院话剧社
2011年9月27日