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开场白主持词文艺汇演

2024-07-01 00:25:05

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第一篇:文艺汇演主持词开场白

A.尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师,

B.可爱的小朋友们:

合:大家下午好!

A.时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

B.年悄然而至,年款款而来,

A.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,

B.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

A.年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,

B.我校特举办了“迎新年,庆元旦”大型文艺演出,

A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。

B.今天我们xx学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,

合:共同庆祝新年的到来。

第二篇:文艺汇演主持词

男:亲爱的老师同学们:

合:新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!

女:20xx年在对过去的回首中渐渐远去。

男:20xx年对未来的憧憬即将到来。

女:为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛

男:让烛光如故,光明永恒

合:元旦文艺汇演现在开始

女:永远不知道未来的天空会是怎样这需要足够的勇气,青春路上我们不怕!下面请欣赏舞蹈不怕不怕

男:亲爱的同学,你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬

女:是父母象日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你培育着你

男:是父母带给你无尽的温暖,奋斗的信心和成功的动力,而他们留给自己的却只有岁月沧桑的印记,就让我们带着这片真情一起来欣赏八年级一班带来的小品《我和爸爸换角色》

女:送你一千个祝福,祝福里有我的千言万语。

男:送你一万个祈祷,祈祷里有我晶莹的杯盏

女:因为我们是相亲相爱的一家人

男:接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》

女:接下来请欣赏相声《反三俗》

女:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂

男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远,就让我们在这温馨的气氛里一起欣赏小品《不能让他走》

女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

男:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画一起欣赏八年级三班梁晓为我们带来的歌曲《雨爱》

女:太阳的高尚是把光明与月亮分享

男:月亮的智慧是把余晖与星星共享,请欣赏《星月神话》

女:接下来请欣赏小品《特技训练营》。

男:接下来请欣赏相声《捧逗论》

女:若上帝能满足我一个愿望我想问她要一双天使的翅膀,我要带着他飞向天空,去拥抱太阳,请欣赏《挥着翅膀的女孩》

男:一首好听的歌曲之后,请欣赏小品《功夫》

女:接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹

男:超越梦想一起飞,你我需要真心面对,请带着这首激昂的旋律来欣赏七年级一班为大家带来的《超越梦想》

女:接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等

男:下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间

女:节目的最后让我们用热烈的掌声请出我的搭档著名校园男高音李高天带来的歌曲《西部放歌》

女:欢乐的日子总是这么短暂

男:团聚的日子特别令人难忘

女:今天我们欢歌笑语

男:明天我们畅想未来

合:让我们记住今天,憧憬明天

各位领导,各位老师,同学们!20xx元旦文艺汇演到此结束!

第三篇:文艺汇演主持词

男1:20xx年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1:现在开始!

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》

男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

节目03:一(三)歌曲经典串烧。

男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的'成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

节目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男1:范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

女1:让我们明年六一再见!

男:六一是我们的节日

女:六一是我们的快乐

合:让我们在这芬芳的日子里,对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师,道一声;你们辛苦了,我们永远爱你们

男:灿烂的六一

女:百花绽放

男:美丽的节日

女:欢聚一堂

男:我们不知道山有多高

女:可我们知道那是我们崇高的梦想

男:我们不知道海有多深

女:可我们知道那是妈妈爱的期望

男:我们不知道天上的星星有多少

女:可我们知道我们就是一颗小星星

合:快乐幸福的闪在老师的身旁

第四篇:学校文艺汇演主持词开场白

王:尊敬的各位领导;

姜:敬爱的老师;

强:亲爱的同学们;

大家合:晚上好!

秦:昨天我们怀着彩色梦想走进了xx师专;

王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的笑颜;

姜:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩;

强:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王:这就是我们计科系一直追求的百花精神;

王:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯;

姜:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采;

强:出席今天晚会的嘉宾xx等等;

秦:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来;

王:xx师专xx系百花节文艺晚会;

合:现在开始!

第五篇:文艺晚会主持词开场白

男:时光如梭,聚焦今朝,我们又站在了崭新的起点之上。

女:青春澎湃,活力飞扬,我们迎来了又一年的青年才俊。

男:我们的梦想在这里起航,扬帆公管人的激情与理想。

女:我们的青春在这里绽放,书写公管院的绚丽华章。

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:这里是x学院  女:我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚,我是主持人x

男:今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开梦想的翅膀,我是主持人x

女:今晚我们要用信仰追逐青春的足迹,用理想打造梦想的天堂我是主持人xx

男:在晚会开始之前,请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导,他们分别是xx(可以多人,也可以一个人)

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:回首过往,我们满怀豪情

女:展望未来,我们展翅翱翔

男:让我们驰骋未来,与青春作伴,勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

女:让我们用最火热的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管

合:与梦同行,唱响青春

男:下面我宣布x学院  男:尊敬的各位来宾、各位领导

女:亲爱的朋友们

合:大家,晚上好

女:巍巍熊峰山,

男:悠悠永乐江

女:春风传喜讯,

男:萌猪踏歌来

女:转眼间,20xx年就要远去,xx年的.钟声即将敲响。

男:是啊,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。

女:回首往事,我们满怀豪情,为了共同的理想,我们以自己不尽的智慧和稳健的步伐,走出了一个个坚实的脚印。

男:展望未来,我们重任在肩,为了心中的梦想,我们将继续用勤劳的双手和不变的信念,为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。

女:今夜,星光灿烂,我们相约一起,享受成功带给我们的喜悦。

男:今夜,彩灯辉煌,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。

女:让我们怀着美丽的憧憬,带着新年的期盼

男:一起走进,走进这欢乐的海洋。

合:20xx年xx镇首届元旦文艺晚会现在开始。

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