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甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好
甲:公德――是一种文明的体现。
乙:公德―――是起码的公共生活规则。
甲:同学们,你是否随手拧紧过流着水的水龙头?
乙:同学们,你是否随手关掉过无人教室亮着的灯?
甲:看了图书角里的书你是否把它放回原位?
乙:看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾,你又是否随手捡起丢进垃圾桶?
甲:站在马路对面望着亮起的红灯,你是否收住了迈出的脚步?
乙:过马路时面对川流不息的车辆,你是否走的是人行道?
甲:这些举手之劳,只需耽误你一点时间。
乙:这些抬足之事,只需你把握“公德”一词。
一、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主题升旗仪式现在开始。
二、乙:请升旗班四三中队出旗!
甲:今天的'升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。
三、乙:请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
四、甲:请升旗手作自我介绍。
五、乙:升国旗、唱国歌!
甲:遵守公德是每一个公民应尽的义务。
乙:遵守公德是每一个少先队员应有的责任。
甲:做一个遵守公德的好少年。
六、乙:我们向全体少先队员发出倡议。
甲:有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德,做文明少年”倡议书:
七、甲:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
乙:同学们,让我们行动起来,争做遵守公德的好少年。
八、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主题升旗仪式到此结束!
敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!
今天的升旗仪式由我们八年级一班主持,我是主持人___
我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。
在班主任张老师的带领下,我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。
我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一起,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。
我们会彼此激励,共同前进。
在不久的将来,我们一定会成为学校的骄傲。
本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行
今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。
升旗手:___护旗手:_______________升旗仪式现在开始第一项:出旗
第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼,
第三项:我们班___同学对文明礼仪有自己的独特的感受,请他和大家一起分享,由___做国旗下讲话
第四项:请我们班班主任讲话
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
四月,一树一树花开,南归的燕在梁间呢喃;四月,乍暖还寒,这个初春的季节里,在上周我们圆满的完成运动会,还记得在赛场上我们的运动员,他们没有虎一样的强壮,却有夸父逐日般的执着;他们没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;他们没有鹰一般的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。胜不骄,败不馁,他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着,有着一份信念。
我宣布:升旗仪式,现在开始!
第一项:唱国歌。(请xxx同学上台指挥)
周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷,他的心中是军法;铁面无私的`包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。在我们的生活中,法,无时无刻的伴随着我们,有些是有形的,有些却是没有确切规定的,成长路上,法律一直与我们同行。
第二项:国旗下讲话。(请xxx同学上台演讲)
同学们:法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!
升旗仪式,各班按顺序带回。
老师们,同学们,早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。
随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人:
xx-x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。
升旗手:
xx-x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。
xx-x: “有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
全体立正!升旗仪式 现在开始!
第一项:出旗!
第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!) (礼毕!)
第三项:唱国歌!指挥:xx-x同学。
第四项:下面请xx-x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!
升旗仪式到此结束,下周的升旗仪式由五年级xx班承办,请老师先退场,各班同学有序退场
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
我们即将迎来期盼已久的六一儿童节,为此我们充满了喜悦与期待六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的六一儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,即将翩然而至,(在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我是主持人,我宣布升旗仪式现在开始。第一项:出旗(音乐放出旗曲)
1、国旗的掌握:国旗由六名护旗手掌握,两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。
2、掌握国旗的姿势要求:后面两名学生右手将旗杆于右肩,前面两名学生将旗杆于右手伸直,左手放下,喊齐步走口令,开始行进。(音乐:出旗曲)
3、授国旗的姿势要求:升旗手、护旗手行进于旗杆前0.5米处自行停下,升旗手向后转成立正姿势时,护旗手4人成对面立正姿势,双手将国旗进行对折,然后将国旗送交给升旗手。
4、升国旗要领:由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧,升国旗时,两名升旗手应当立正面向国旗,在规定时间内,准时将国旗升至旗杆顶。
第二项:宣布光荣升旗手名单:
1、执行本次升旗的升旗手是:年级班同学和同学。护旗手是:第三项:旗手宣誓:
我宣誓:我要按照升降国旗制度要求自己,认真履行旗手的职责!尊
敬国旗、爱护国旗,每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬!
第四项:升国旗
升国旗、唱国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!(音乐:国歌)礼毕!
(国歌响起,全体师生面向国旗行队礼和注目礼,目送国旗冉冉升起。
升旗手注意控制国旗上升的速度,国歌曲完,国旗刚好升到旗杆的顶端,全体师生目视国旗,立正站好。)
第五项:国旗下讲话
有请年级班老师讲话。大家欢迎!
第六项:旗手、护旗手归队
第七项国旗下宣誓
第八项:升旗仪式到此结束
请同学们以班为单位有序退场。
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