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开场:
亲爱的各位老师,各位同学,大家晚上好!
欢迎大家参加人文科学系主办的课件制作讲座。今天,我们有幸请到(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于课件制作的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题。
首先请允许我代表广大师生对到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
(接下来要写一小段对演讲人生平的简介)
随着科学技术的迅猛发展,计算机已成为人们工作学习的必备工具,对于将来可能从教的我们而言,课件制作是必要的技能,所以大家对其一定有许多疑问与不解,相信大家定会从讲座中得到答案。
下面让我们一起来聆听精彩演讲。
终场:
让我们以掌声再次感谢精彩演讲!为我们介绍了(讲座内容的高度提炼),相信讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高课件制作技能有很大的帮助,让我们用掌声再次表达对谢意!谢谢!
亲爱的各位老师,各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加系列活动。今天,我们有幸请到(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于“大学生,如何提高自身的核心竞争力”的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题。
首先请允许我代表广大师生对到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
(接下来要写一小段对演讲人生平的简介,不要多,一两百字即可,挑最重头的,也是捧一捧嘉宾,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了。)
(然后是对讲座内容的简单引入,三、五句即可,最好用问句,吸引大家注意,比如)在金融危机席卷全球的背景下,我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强,很多专家学者指出,大学生就业,关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢?相信答案尽在今天的演讲中。
在演讲结束后,会有20分钟的观众提问时间,希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听精彩演讲。
中场:
让我们以掌声再次感谢精彩演讲!为我们介绍了(讲座内容的高度提炼),相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流,我们就把剩下的时间留给现场的观众,有想要提问的同学请举手示意。
结束:
因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。相信讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高自身素质,促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对谢意!谢谢!(礼仪献花)
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