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读书交流会主持词开场白(范文6篇)

2022-12-27 20:20:31

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第一篇:读书交流会主持人主持词

杨:一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;

薛:一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

杨: 在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。

薛:我们现在阅读的这本《城南旧事》就是这样的好书,对于很多同学来说,它其中的每个故事都是令人难忘的。

杨:作家用清淡细腻的笔触,用小英子独特的视角,编织了一个个凄美的故事,吸引着读者不停地读下去。

薛:在我们一遍又一遍阅读的时候,那优美的、令人感动的文字,便悄然驻留在我们的心中。

杨:今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉,自己的感受,遥望满地城南花,引出的是城南的点点滴滴,道出的是一段段甜蜜的回忆„„

薛:《城南旧事》读书交流会——(合)现在开始!

经典诵读:

杨:首先我们进行的是第一个环节——经典诵读

下面请让我们一起拿出这本书,诵读出书中你最喜欢的句子吧!(指定两到三名同学朗读精彩片段)

二、读书交流。

薛:刚才同学们的诵读,让我想起了富兰克林曾经说过的一句话:读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。接下来,让我们一起就几个问题来交流一下各自的收获吧。

杨:第一个问题:

*请你回忆一下书中的主要人物有谁,讲了哪几个故事?请大家积极思考,大胆发言!

薛:第二个问题

*你最喜欢哪个故事,为什么?

杨:第三个问题:

*你最喜欢谁,为什么?

薛:第四个问题:

*你喜欢哪些段落,说说你的感受。请大家各抒己见,畅所欲言。

三、交流我们自己心中的“城南旧事”

杨:在小英子的城南旧事里,有这些弄不懂的事,也有一些好玩的事情:比如和妞儿一起喂小油鸡吃米、在合唱《麻雀小孩》里演飞来飞去的小麻雀,听宋妈唱童谣„„

薛:多么快乐的童年啊,当我们回头看看自己的童年,也会发现自己的“城南旧事”里,有无穷的味道。我们一起来走进我们自己的“城南旧事”,说一说你的童年往事,发表一下你的童年感言吧

四、结束语:

杨:大家说得都很好,一说起童年我们就会有讲不完话题,童年是一本书,书上有我们的点点滴滴;

薛:童年是一幅画,画上有我们五彩的生活;

杨:不管怎样,曾经的故事都刻写在我们的生命里。

薛:就像我们今天的这个读书交流会,若干年后,当你离开了这所学校,当你长大成人后,甚至在你老了以后,是否还会记得你曾经和你的同学一起读过一本叫做《城南旧事》的书?

杨:最后,让我们用一首《送别》来作别我们那段渐行渐远的童年时光吧,也谨以此歌献给我们这次读书交流会,愿它和我们的童年时光一并成为我们记忆里永恒的一页!(播放《送别》的伴奏音乐,在歌声中结束读书交流会)

第二篇:教师读书交流会主持词

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们在这里如期开展“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。

我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,不断地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随著名师成长的脚步,不断前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。

今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧!

1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。

2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。郭燕老师学习虞大明,她的最大感受就是激活学习内超力,让孩子爱上学习。郭老师,有请。

3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学最高境界。任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。

4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的关注点不同,我们的收获也就大相径庭了。李秋老师,也是窦桂梅老师的粉丝,她觉得,窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象,让她受益匪浅。有请李秋老师。

5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,一千个老师的眼里就有一千个于永正。在程h老师的眼里,于老师清新的教学风格,宛如一阵温暖的春风,吹入我们每个语文老师的心田。程老师的汇报题目就是《如沐春风》。让我们细细去品味。

6、“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”窦桂梅老师,从吉林省一所实验小学一路走来,成为北漂一族,最终成为清华附小的校长。是因为,他,是一个有追求的人,是一个坚持不懈的人。请听孙琼老师的观课有感《追求,永无止境。》

7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景范围,语言优美,如诗如画。我们刚刚学过。王崧舟老师教学本课,更是紧扣一个“冒”字,牵一发而动全身。正所谓,冒出来的荷花,暗香袅袅。这不是我的杜撰,是樊海梅老师交流的题目。有请樊老师。

8、“学而不思则罔,死而不学则殆。”读、思、用的结合,是读书的佳境,指向“思想”的阅读教学,别有洞天,我们充满了期待。有请张瑾轶老师。

10、有理性,有思想的哲学意义上的课题,是我们每一个语文老师所追求的理想课题。窦桂梅老师用她的课题实践给我们进行了生动的解读。我们的闫文侠老师,对此感触颇深,且听她对理想课题的认识,掌声有请。

11、雁过无痕,归于天籁;水过无痕,却润物无声。无痕的教育,尊重、理解、赏识和激励的教育,此乃教育之真谛。齐立荣老师今天和我们交流的题目就是《水过无痕,润物无声》。

12、魏新维老师,是我的老师。她的善良温和,平易近人,温暖着许多像我这样的她的学生。感谢魏老师。于永正老师是魏老师和我共同的老师我们都是鱼翅。让我们一起来听听魏老师谈于老师的《翠鸟》。

13、于永正老师,他也执教过许多经典的课例,《秋天的怀念》、《我的伯父鲁迅先生》等等,都让我们这感动中,感受语文,让孩子在品读中提升素养。潘莹华老师认真观摩哦于老师指教的《我的伯父鲁迅先生》,来听一听她的观课有感。

14、这又是一根鱼翅,她的名字叫文梅。她说:名师给了她智慧,给了她前进的方向和动力。走进名师,阅读经典,她在不断成长。文梅老师,要和大家分享的题目就是《走进名师,聆听智慧,感受经典》。

15、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火;教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。爱如百合,悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽老师,有请杜英老师和大家交流。

16、王崧舟老师的粉丝被称为松针,付芝云老师就是一根松针。她观摩了王老师的一节作文课《亲情测试》,感触很深,不吐不快,这会儿已经是迫不及待了。有请付老师。

17、毛静老师英语转型语文已经两年半了,可是,她还是如初转型时那般谦虚好学。在自主研修中,毛老师不知不觉就成了窦桂梅的铁杆粉丝,且听她学习窦桂梅后,对名师的.认识――《激情+引导+魅力=名师》。

18、*一千个人心目中有一千个哈姆雷特,一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆,是窦桂梅的粉丝。

亲爱的老师们,“最是书香能致远,学习之乐乐无穷”。今天我们这些追星族齐聚一堂,追随名师的脚步,分享名师的成长故事,思绪万千。让我们响应李克强总理的号召,在工作生活中不忘阅读、学习,在读书学习中不断实践和创新。

今天的读书交流活动到此结束,再次感谢大家奉献的精彩。

*一千个人心目中有一千个哈姆雷特,一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。

*每个人心中的榜样都不一样,但是,每一个榜样都给了我们无限的力量,指给了我们前进的方向,让我们在自己的教育教学道路上不至于迷失方向,困惑茫然。

第三篇:读书交流会主持词

a:敬爱的老师

b:亲爱的同学们,

合 大家下午好!

a:很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

b:一、中心小学校长致辞

a:二、读书成果展

b:三、学生才艺节目展示

a:四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

b:五、好,我们请中心小学校长致辞

b:读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a:请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a:在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第6*个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b:我们的学校―中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

a:看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b:校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a:我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b:是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

a:漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

b:下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”

合 正式开始!

a:首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5.1班的学生代表

有请5.2班的学生代表

有请6.1班的学生代表

有请6.2班的学生代表

a:读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

b:读书还能让我们学会思考问题的方法。

a:下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

b:三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

a:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

b:奋发的种子爱跟土壤交朋友;

a:刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

b:有为的孩子爱跟好书交朋友。

a:请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

b:前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

a:同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

b:我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a:我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

b:书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

a:打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

b:大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

a:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

b:虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

a:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b:但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

a:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

b:今天的读书交流会就到此结束

合 老师、同学们再见!

第四篇:教师读书交流会主持词

尊敬的刘老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

在活动开始之前,首先让我来为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们是:

让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

下面我宣布中西医结合学院20xx级A班“读行天下,智用无涯”读书会正式开始!首先,请大家欣赏一个视频!

第五篇:读书交流会主持词

各位老师,大家好!

首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的`主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

结束――

现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

第六篇:读书分享会的精彩主持词

亲爱的书友们:

合:大家下午好!

A:欢迎来到两周一期的“××溢书香,你我共成长”读书分享会。今天将由我们两个主持本期分享会。在此,非常感谢大家的到来。

B:与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;我们的王莉护士长已经汲取到书中的营养,并发挥积极作用,真知灼见的书写一篇题为《走进CSSD来一场人生的修行吧》让我们掌声有请××上台。

A:非常感谢 的分享。我觉得我们应该像×× 一样把人生看成是一场旅行,把工作看成是一种修行。 工作是修行的场所,人生是旅行的过程。

B:有没有两双手,只要相牵就不再轻易放开?有没有一个肩膀,可以让人依靠一辈子都那么安全实在?有没有一场拥抱,只给人温暖而不会被别人生生分开?有没有一句誓言,就算两鬓斑白、步履蹒跚、天荒地老,仍然让彼此坚定恪守?有没有一个约定,相约每一个来生都要和你相遇?现在,让我们有请×× 上台为我们分享她眼中的爱是什么样子的?

A:非常感谢××的分享。苏格拉底是位大师,柏拉图是他的学生。有一天,柏拉图问苏格拉底,什么是爱情?苏格拉底让柏拉图到麦田去,摘一穗最大最饱满的麦回来,要求他,只能朝前走,不能走回头路,并且只能摘一次。柏拉图两手空空地回来了。看着柏拉图空空的两手,苏格拉底说,这就是爱情。 又一天,柏拉图问苏格拉底,婚姻是什么?苏格拉底叫他去树林,砍一棵最大最茂盛的树做圣诞树。柏拉图把一棵不是很大,也不是很茂盛的树放到老师面前。苏格拉底看着那棵既不大又不茂盛的树说,这就是婚姻。如果说爱情就是错过,那么,婚姻就是不再错过。婚姻中的男女,没有人喜欢错过,没有人不渴望同步,希望大家都能像经营爱情一样好好经营自己的婚姻,与你的伴侣同步下去。

B:人生之路本来就充满荆棘,只有挥动双手披荆斩棘,大步向前,才能到达成功的彼岸!下面有请××为我们分享“一路走来,谁不是风尘仆仆。”让我们掌声欢迎。

A:非常感谢××的分享。一路走来,每一个季节都有残缺,每一个故事是都有暗伤。情感虚虚实实,光阴明明灭灭,要让自己做到清醒,真的不易。你想要的未必属于自己,你得到的却未必是所期待的。天有阴晴,人有祸福。你怎样看待生活,生活就怎样回应你,听了杨静护士长的分享,我想大家都能正确的面对困难和挫折。

B:希望是一种宝贵的财富,在顺境中它让你更有激情,在逆境中他是你坚持下去的理由。人生因为有了希望而变得更快乐、更有意义。下面让我们掌声有请××为我们分享她的“只有拥有希望,才会拥有快乐”。

A:再次感谢××的点拨,让我们大家都有一次给自己希望和信心的想法,这也是人生不可或缺的种子。

B:有什么样的心态,就会有什么样的人生。积极、正面的心态能帮助我们获得健康、快乐和富有;而消极、不良的心态带给我们的只会是疾病、痛苦和贫穷。下面让我们聆听××用《醒来》描绘着她对生活的态度,大家掌声欢迎。

A:人生轻松无极限,生活快乐遂心愿,活的好过的开心,心态代表一个人的精神状态,只要有良好的心态,你才能每天保持饱满的心情。

B:珍爱自己,珍爱身边的一切,不负自己,不负余生。让我们掌声有请××上台为我们分享她的“余生很贵,请别浪费”。

A:余生要放慢脚步,简单生活;心态平和,淡看得失,日子才会风轻云淡。如果遇见走不通的路、想不开的事、看不惯的人时,就要学会转弯;不要再坚持了;不要再固执了。余生好好爱自己,过自己想要的日子,才是硬道理。人生苦短,只有历经世事才会明白。我们要活在当下,顺其自然,随遇而安。

B:伯牙善于弹琴,钟子期则善于欣赏音乐。伯牙弹琴的时候,想着在登高山。钟子期高兴地说:“弹得真好啊!我仿佛看见了一座巍峨的大山!”伯牙又想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊!我仿佛看到了的江海!”伯牙每次想到什么,钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想。如果你还没有遇到懂你的人,请《等待花开》,由请××上台

A:人注定要孤独地行走着,而只有坚韧地跋涉和等待,才能在岁月流沙里,在沧海桑田里,守住自己的生命和灵魂,为自己也为他人开花结果,真是人生难得一知己 ,千古知音最难觅。

B:人,没尽善尽美,事,无一帆风顺,是人都有困难的时候,交往都有误解的时候,懂得换位思考,麻烦就会减少,懂得将心比心,感情就会加深。请听××的《与人相处,要懂得换位思考》

A:所谓已所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。用你的心,去感知别人的冷暖,给别人多一点尊重,多一些余地,相信你的友善,能换回一份人心本性的馨香。

B:永远不要羡慕别人的生活,出自中国首位诺贝尔文学奖的获得者莫言的一篇文章《当你的才华还撑不起你的野心的时候》,非常励志的文章,也是非常励志的人物,下面就由请××带我们来重温一下莫言的杰作。

A:当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人。

B:快节奏的生活,我们总是停不下匆忙的脚步,为了那份仅有的生存,为了那颗不甘平庸的心,奔赴在这一场未知的旅途中……而遗失了太多憧憬的美好,也让我们的健康受到影响,听听××是如何应对的。

A:大家听懂了吗?不偷懒、多锻炼,少应酬、多陪转,多读书,爱自己!九月,让我们鼓起勇气,调整生活规律,为了我们的目标和愿望,扬帆起航。

B:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

A:比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力,任尔东南西北风,咬定青山不放松,一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但你必须有实现这一梦想的信念,有信念自有毅力,有毅力才有成功。

B:怀着激动的心情,迈着轻盈的步伐,沐浴九月的阳光,收获金秋的希望。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,开启新的篇章,让我们携起手来,多读书、好读书,读好书,向气质美如兰 才华馥比仙迈进!

各位××们,本期分享会到这里就结束了,让我们下期再见!

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