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守纪律 讲卫生的演讲稿(范文5篇)

2022-10-17 22:25:27

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第一篇:卫生和健康的主题演讲稿

各位领导,老师们:

同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是:班级卫生的重要性。

当一张纸屑,悄然落地,但不时又被一阵风吹起来,飘向我们班门前,我们是否会把它捡起来呢?也许很多同学想:今天又不是我做值日,我才不会捡,可并不是这样。班级卫生很重要,如果教室的地面上到处都是灰尘、纸屑,在这样又脏又乱的环境里上课,会让我们上课注意力不集中,影响我们的听课质量。

现在天气慢慢变热,如果垃圾多了,还会严重影响我们的身体健康。最近我班的卫生比较差,有的同学乱扔纸张,还有的同学乱扔矿泉水瓶。我们作为一名建大的学生,首先要做的就是保持校园的卫生,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

其次我们也要有集体意识,哪位同学忘了擦黑板,我们就要做这种力所能及的事,不要等上课时让全班同学吸粉笔灰。或者你看见地上有垃圾,一定要自觉的捡起。这种行为不能三天打鱼,两天晒网,而是要成为一种习惯

从今往后保持班级卫生不再是值日同学的职责,而是我们初一一班每一名同学的职责,希望大家都能做到。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第二篇:关于纪律与卫生的演讲稿

每一个人都向往自由,但是有一句古话“无规矩不成方圆”。这句话一出,许多人就忍不住要挖苦几句,觉得这是一些繁文缛节,有一些抵触感。也有一句古话:如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。不过想做到这一点其实很难,这是对你自控能力的考验。现在的很多人都得到了自由,却失去了规矩,不成方圆。

让我们来看一眼现在的名山大川,一到旅游高峰期,那些名山大川就要接受垃圾的洗礼,为什么会出现那么多的“蜘蛛人”,清洁工等等专门为了环境而失去生命的人,这都是不成方圆的人们惹的祸,再看看“中国大妈”们的国际丑闻,难道你还在为这些“笑话”而沾沾自喜或者看笑话?这是中国人的素质!纪律是什么?就是做好自己该做的事情,每一件小事都关注,懂的去保护环境,不影响别人,这是对自制力的考验。

纪律卫生从来不分家,如果你出门在外,即便是一个名不见经传的小镇,但是所到之处皆是花香鸟语,大家文明用语,不会斤斤计较,垃圾随手就扔进垃圾桶,举手之劳。这岂不是大家都高兴?如果你身在一个垃圾遍地的繁华城市,看着一起起因为没有纪律而造成的交通事故,一个个恶语相对的路人,是否会怀念起那个平凡而又如同世外桃源的小乡村?再或者你处在一个教育资源很好的一个名校,自习课上却如同菜市场;可是你在一个简陋的小学堂里静心学习,效率提高?这不都是我们守纪律和不守纪律最明显的差异吗?至于卫生,如果你遵守纪律,自然也就将卫生打扫的纤尘不染了。

这时,你是自由的,因为你遵守纪律,没有人会指责你,反而会更加友好,身边的朋友也会多起来,何乐而不为呢?

其实,纪律并不是复杂的繁文缛节,只要你做好力所能及的事,就是守纪律,讲卫生。

第三篇:关于纪律与卫生的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家晚上好!

我是八班的卫生委员,我叫kk。今天我为大家演讲的题目是

一屋不扫,何以打天下

我们八班是高一年级的乃文班,这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个成绩优异,能说会道,自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧,那就是他们的卫生习惯。我班54位同学,有四十多位毕业立达、城西、南洲中学,几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝,做过家务事的不多,会做家务事的也不多,能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。

我清楚地记得,我班第一次大扫除的情形。劳动任务再简单不过了,就是打扫、清理教室。可任务一安排下来,像个搞劳动样子的人真是少得可怜。或三五成群谈笑风生,或在走廊追追赶赶不亦乐乎,或旁若无人伏案埋头学习,更有甚者,全不把劳动当回事,竟逃之夭夭了。如此种.种,实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级,势必导致各种集体活动一盘散沙,各种集体活动一盘散沙,势必很难形成良好的学风、班风。更为严重的是,很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习,以致整个班级呈现出一种离心离德,班不成班的局面,从这样的班级走出的人,不管成绩有多好,也绝对算不上一个真正的人才。

老师们、同学们,大家应该记得有这样一个故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”

仔细一想,陈蕃之所以不扫屋,无非是不屑而致。胸怀大志,欲“扫除天下”固然可贵,然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”的表现,我则未敢苟同。

凡事总是由小至大,正所谓集腋成裘,必须按一定的步骤程序去做。试想,一个不愿扫屋的人,当他着手办一件大事时,他必然会忽视它的初始环节和基础步骤,如同一座没有打好地基的建筑一样,华而不实,很有倒塌的可能。

所以,我当劳卫委员的目的很简单,就是着力帮助同学养成良好的劳动卫生习惯,并把做好这项工作当作是一件光荣的事,一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的:

先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人,且全期固定不变,如果个别同学有事的话可以私自找人替代,但责任仍由本人担当。

再手把手教他们如何做。教室的死角如何清除,窗户玻璃开始不能用水擦,走廊护栏如何冲洗,天花板上的蛛丝如何打扫,卫生工具如何摆放等。在教他们之前,我是这样要求自己的:我要求他们做一份,我就得先做两份;我要求他们行一步,我就得先行两步;我要求他们出一分力,我就应该出两分力。榜样的力量是无穷的,我的收获也是很大的,每次劳动中,我几乎成了他们的大姐大了。

然后就是严格验收耐心反工。在每一次劳动中,每一个同学的劳动任务必须经过我的验收合格,一次不行重来,两次不行再重做,至到按质按量完成为止。谁如果私自提前离开,定罚不饶。所以同学们在劳动时总爱传说着这样两句戏语“劳动不搞不行,符祎大人骂人”“卫生不搞好,符祎抓达不得了”。这虽是同学们的玩笑话,但在我听来,我却很高兴,因为我知道,我的工作已得到了全班同学的认可,更可喜的是,同学们自觉劳动的习惯已在渐渐养成。

在以后的日子里,每一次劳动都完成又快又好。在上学期,我们八班,多次获得“卫生示范班级”的光荣称号,在卫生方面,全期的扣分仅只有2分。作为劳卫委员的我真是看在眼里,喜在眉梢。这时,我才发现,以前劳动完成得不理想,并不是同学们不积极,而是缺少一个引领人。每当紧迫而快乐的劳动结束时,我只是喜欢独处窗下,与另一个自己相对,然后思考,这一天,我做对了什么,做错了什么,明天我得再做什么。我就是在这种不断自我解剖中不断完善我的工作方法,不断提升我的思想境界的。

在这一点上,我做到了,成功了。

特别值得一提的是,我班的每一次劳动,已不再需要我的命令和指挥,也无需我用那双挑剔的眼睛来监督了。我们班在整个劳动过程中,以前分的劳动任务已没了界限,总是你帮我,我帮你;你说笑话,我唱歌。每一次劳动就是快乐心情的释放与交流;整个劳动场地,就是我们创造的一片欢乐的海洋。在以后的各项活动中,我班就是凭借这种齐心协力、互帮互助、真诚友善的班级精神,获得了一个又一个的荣誉的。我想,这样的一群,走入集体,必将有益于集体;进入社会,必将有益于社会。

我非常感谢八班的老师和同学们,是他们给了我锻炼的机会,是他们的包容与帮助成就了我,也感谢学校给了我这次机会参加学校十佳卫生委员的竞选活动。

在今后的学习与工作中,我将百尽竿头,更进一步,以回报所有关心我的老师和同学!

谢谢!

第四篇:卫生和健康的主题演讲稿

老师们、同学们:

当你看到地上的一张废纸时,是否弯腰将它捡起;当你看到有人将废纸扔在地上,是否上前制止他的行为;当你看到值日生在打扫卫生时,是否觉得心中有愧。

回头看看亲爱的校园,它是多么美丽,多么整洁,多么干净。同学们,你们可曾想过为母校留下些什么?是美丽的风景,还是残花遍地的景色;是清新的环境,还是垃圾满目的景象。

同学们,你们可曾想过自己的一念之差,后果会多么严重。每个人都将废纸扔在地上,认为值日生会打扫,这种行为是不道德的。你们想想,其实垃圾桶就在眼前,走几步路就行了,难道连这几步都懒得走吗?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”乱扔垃圾虽是小恶,但养成这种小毛病,长大了就会犯更大的错误了。

随手捡起一张废纸,随手捡起一只塑料袋,随手捡起一只可乐瓶。就能使我们的校园既美丽,又整洁,我们何乐而不为呢?

“一屋不扫,何以扫天下”,曾有一个青年叫才俊,到一家公司去应聘。竞争者太多了,他战战兢兢,没有把握,另一些应聘者一个个灰头丧气地从经理办公室出来了。他看着,不觉心跳加快了。终于轮到他了,他走了过去,看见办公室门口有一团废纸,于是随手将它扔进了旁边的垃圾桶。接着,他走进了办公室。经理对他说:“你被聘用了,明天就可以上班。”原来,经理在走廊装了监视器,走廊上和办公室门口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行为已被经理看得清清楚楚了。没想到,随手捡起一张废纸竟让他获得了一份工作。

同学们,随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸,只向大地取纸吧!让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,每一只塑料袋。让我们共同来指正身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护、清洁我们的校园。

我的讲话完了。谢谢大家。

第五篇:卫生和健康的主题演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我运动,我健康,我快乐

今天你运动了吗?运动是什么?运动就是物体位置的变化。在我们的生活中,我们每天多在运动:上学在运动;拿东西在运动;甚至连睡觉都在运动。可是,我们的身体健康吗?心里快乐吗?

我们是青年,在学校里的风采是最有活力的:在运动场上跑步的我们;在教室中朗朗读书的我们;在参加某活动焕发光彩的我们,我们都很健康,我们都很快乐。在青春时期的我们最健康、最快乐。

听过陈玉成的青春吗?

太平天国时期的优秀将领英玉陈玉成:

14岁时,他两度随军攻破武昌,斩[西安将军扎拉芳;

19岁时,他援镇江、首破江北大营汉溃江南大营,解除天国困境;

21岁时,他再破浦口江北大营;在三河歼素称骁勇的粗军李续宾部,使曾国潘束手无策;

22岁时,他封为英王;

23岁时,他再度破江南大营;

25岁时,1862年他在河南就义。

陈玉成在运动中度过了壮丽的青春,他很年轻,很健康;并且在为报效国家的同时很快乐。

运动不只是物体位置的变化,更是精神上的运动,前几个星期,学校组织的扫雪运动,不仅让我们锻炼了身心健康,还让我们认识劳动的艰辛,虽然很苦,但同学们都乐在其中。

同学们,让我们一起运动、健康、快乐吧!

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