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医院护理组长竞聘演讲稿(范文五篇)

2022-01-12 00:02:40

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第一篇:医院护理组长竞聘演讲稿

医院护理组长竞聘演讲稿

医院护理组长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

下午好!

出于个人理想的追求,出于对医院改革的积极参与,我来到了今天的护理组长竞聘演讲稿竞聘现常

也许***这个名字大家或多或少都有过耳闻,我就是这个名字的主人,今年**岁,中共-党员,**学历,目前在从事工作,兼职。

6年前作为新**(城市名)人,我在**(科室名)竞聘演讲稿开始了我的护士生涯,经过内科、外科、儿科、急诊和icu的磨练,我已成长为一名具有丰富经验的年轻护师。临床护理的发展非常迅速,唯有不断学习才不至落后,4年来我坚持自学了南京医科大学护理本科教程,现已进入毕业实践考核阶段。用理论指导实践,再用实践检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也升华了我的服务理念和对专业的浓厚兴趣。

去年月同样是通过竞聘,竞聘演讲稿范文我成为新开辟的的专职人员。在这一年多的时间里,我的电话24小时畅通,随叫随到,以一站式无缝隙的服务赢得了众多侨胞和外国友人对医院的良好印象。新病房大楼的启用导致病区护理人员紧张,我服从安排被借调到icu和外一科各工作了一个月。正是多年来不变护士长竞聘演讲稿的工作热情和踏实的工作态度,使我在非典期间有幸得到领导的信任,成为支援人民医院抗非护理战线的首批志愿者,在闷热的防护服里足足坚守了两个月。sars面前面不改色,见证的是无私无畏的勇智;开朗的性格,广泛的爱好使我很快银行竞聘演讲稿融入了陌生的环境,难忘的岁月,我和来自不同医院的.护士姐妹结下了深厚的友谊。因此我被人事局授予防治非典先进个人的表彰,荣获卫生局20xx年度优秀共产党员的称号。

可以托六尺孤寡之孤,可以寄百里之命也许是对身为护士的我最竞聘演讲稿精彩开头恰当的注解。然而,被信任是需要有看得见的能力的。5年团支部书记和团委学习委员的角色给了我很多参与策划组织共青团活动的机会,在打造团委品牌,丰富医院文化的过程中,我的综合素质也得到了提高,具备了一定的协调沟通和组织管理能力。岗位竞聘演讲稿

如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

1在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履竞聘上岗演讲稿行护士长职责和义务。坚持以病人为中心,以质量为核心,为患者提供优质、便捷、高效、文明服务的服务理念,把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育力度,做好出院访视工作。

2不断加强医护,护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。

3使科室人人都以主人翁精神参与学生会竞聘演讲稿管理。挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。

4重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。

5培养经营意识,善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路团委书记竞聘演讲稿。

6科室做到年有目标,月有计划。鼓励护士每人每年完成1-2篇论文。定期业务学习和经验交流,培养护士科研意识。

我的生肖属相是马,至于是不是千里马,就有待在座伯乐们的裁决了。但是无论结果如何,我都将马不停蹄地完善自己。最后,借此难得的机会,祝大家新年心想事成!

第二篇:竞聘护理组长演讲稿

尊敬的楼院长、舒主任以及各位亲爱的护士长们:

晚上好!

为了更好地锻炼自己,展示自己,实现自己的人生价值,今天,我又一次站上这个熟悉的演讲台,请允许我做一个简短的自我介绍。

本人,潘阳青,32岁,本科学历,护师,现任一病区责任护士以及实习生总带教。十四年的临床护理工作,培养了我的从业能力,历练了我的人格素养,积累了厚重的护理经验,无论是在个人素质、工作能力、人际沟通方面都有了大幅的提升。当然,本人成长的每一点每一滴都离不开领导以及同事们的关心、帮助、培养和支持。感谢医院领导提供这次难得的机会,让我有幸站在这里,接受诸位的点评,考核,我,不紧张!因为,我自信!

我有以下的优点:

一、组织管理能力:去年下半年我担任护理组长,能协助护士长进行病房管理;经常积极主持科室护理查房、业务学习及三基考核工作;能做好新同志的带教,做好危重病人、抢救药品、基础护理质控。

二、协调组织交流沟通能力:待人热情,乐于助人,为人诚恳,亲和力强,在姐妹科室合作上,具有较好的协调沟通能力,多次受到同事们的赞扬,与同事之间能相互团结紧密合作,具有良好的交流沟通技巧,而且多次获得病人及同事们的好评。

三、乐于奉献:热爱护理专业,乐于奉献,曾在XX年参与一星期的东阳白云抗甲流工作。

以上是我的竞聘演讲,我希望各位领导能给我这个锻炼的机会。我将会一如既往脚踏实地的做好自己的本职工作!

谢谢大家!

第三篇:组长竞聘演讲稿

各位领导、各位同事:

大家好!我叫XXX,今年31岁,本科学历,护师职称,1999年参加工作,毕业于浙二护校,从参加工作至今,我把一腔热血和美好的青春年华都献给了我院新生儿科。

参加柜组长竞聘演讲稿我认为自己具有以下三个优势:

一、经验优势。11年来,一直在新生儿病区工作,经验丰富,工作能力受到领导的高度肯定。我是医院静疗小组成员,平常科室有静脉穿刺困难的,我基本都能解决。我多次被派往其他科室帮忙,获得其他科室护士长好评。

二、相关理论知识扎实,技能出众,操作娴熟。有较强的观察能力,能及时发现患儿病情变化,及时作出合理处理。

三、具有良好的综合素质。工作责任心和主动性强,态度严谨,善于与人沟通协作,尊重领导、关心同事,极具亲和力。有一个护理工作者的仁爱之心。工作中,我还能够换位思考,善于沟通和思考。

如果能应聘成功,我将在院长和护士长及科主任的指导下,兢兢业业地做好本职工作。下面,我就如何做好以后的工作谈谈我的设想。

一、认真了解国内外护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,努力提高护理质量,不断完善我院的护理学科建设。

二、贯彻执行医院工作安排和科室工作计划,不断提高自身的业务水平和素质。在护士长的指导下,积极参与护理管理及护理科研。

三、协助护士长做好病房管理。随着人们生活水平的不断提高,患者对环境的要求也明显增加。对病房的要求越来越高,我将与时俱进,协助护士长进一步提高住院环境设施,创造温馨病房,提供便民物品。

虽然机遇总是同挑战并存,但我坚信业务扎实,爱岗敬业的我定能看见绚烂的彩虹!我的演讲完毕。谢谢大家!

第四篇:组长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家下午好

我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘年级组长演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从19xx年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。

当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:

一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会

组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。

二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事

从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。

例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。

还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。

三、责任在心,发现问题,及时处理。

作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。

如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。

虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

第五篇:护士组长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

下午好!今天,我非常荣幸和自豪能站在这里参加竞聘护士长的职务,荣幸是因为作为一个在临床一线最基层工作的护士来说,能与你们交流和畅谈;自豪是因为领导能以这样的形式竞选护士长这个岗位,是我院民主科学选拔人才,重视护理队伍长远建设的最好体现。所以我坚决拥护,积极报名。

我今天的竞选内容主要分三部分:一是我竞聘护士长的优势;二是谈谈护理管理工作的思路。

至于已经取得的成绩和荣誉,我不想在此多说,那只能代表过去,大家是有目共睹的。所以我重点谈一下护理管理工作:我只就现在我在临床护理工作中的难点问题谈三点自己的想法

首先找准自己的位置,一句话:在其位,谋好政!

自己的位置是:

一、纽带作用:做好院领导与护理部政策和思想上传下达。

二、协助作用:我将密切和主任配合,遇到不同意见时谦虚谨慎,去同求异;领头作用:严与律己,宽已待人,相互信任,团结向上。协调作用:做双面胶难做也得做好。即要管理内部事务,又要处理好同各部的协调关系。做到遇到难办的事不推诿、不回避、有落实、肯负责并总结做到以下几点

一、以整体服务为中心,激发科室凝聚力,是创建病人满意科室的基本条件灾难面前,我们的民族体现出了强大的凝聚力,而对于10几个人的科室来说,就是让我们服务群体满意,共同的目标让我们有了一个清醒的认识,我将做到增强自身领导才能,虚心听取员工的见解,鼓励员工的创造力,团队分工与合作安排科学,灵活授权,整体互动,合作配合,团结共进,为我们的病人提供最好的服务技术和就医环境。

二、强调三个重视:重视以人为本管理,不搞“家长制”“一言堂”;重视细节环节服务,周计划/月安排/年计划环环相扣;重视请示汇报制度。不捂、不盖、不推诿、不回避,实效办事,集思广益,出现情况,负起责任,敢于担当。

三、加强四大意识:超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的管理思路。重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。安全重在防范。

四、做到五个勤恳:恳观察,肯动脑,恳计划,恳实施,恳总结的日常护理管理模式

具体实施细节

一、是一条龙温馨服务模式:

1、从接诊病人第一句话开始,第一个动作做起实施温馨礼仪服务;

2、温馨知识服务;

3、人性化温馨护理服务(营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的.心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的个性化服务)

4、温馨护理关怀服务。

5、评价温馨服务五到位:关心到位,了解到位,措施到位,沟通到位、指导到位。

二、是找准新形势下管理理念,加强法律意识,重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。

举例:现在是太多的问题摆在我们的面前,一是医护医嘱执行矛盾:医生的嘴,护士的腿,一方面护士使用的药物与医嘱和医院管理的政策和程序一致,另一方面,你执行了医嘱并不一定就能受到保护而逃避责任,这就是法律让我们医护人员同处在一根绳子的蚂蚱的通俗道理,护士是医生最后的监护者。所以护士有法律的责任提醒有异议的医嘱,学会及时上报制度,同时不随意更改或不执行医嘱!并做好记录备查。

二是护患矛盾中缺陷投诉预防。如在医院摔伤问题上,入院告知特殊病人的安全保护措施,并记录在护理记录中。让病人签字。护士之间的矛盾。主要是交接―班问题,出现问题就是按照有关的交接―班制度和法规处理等。总之,工作的条例化是护理工作的一个新的方向,客观公正,应用法律的司法程序应对工作中的出现的问题,及时总结,善于总结,减少我们中的被动的现状,拿出更多的时间去真正的为病人服务,是个长远的值得我们探讨的问题。

没有规矩不成方圆,就像没有思路就干不好工作一样。一代一代的老护士长带领关心帮助着我,我亲眼目睹了她们的艰辛和付出。她们和我们一起历经起风风雨雨,抢救病人时废寝忘食,遇到突发事件的时候,她们冲在第一线。我说她们是我们的支柱和力量,是我们护理队伍的精英所在!你们让我如此敬畏和感动,所以我期待加入这一群体,把爱的力量传递给我们年轻的护士姊妹们,扶起年老师姐已经疲惫的身影,在这一神圣的岗位上尽自己的力量,无怨无悔。

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