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尊敬的各位领导,各位同事们:
大家好!今天很荣幸能够站在这样的演讲台上。
一个国家能够给予国民,特别是给予青年以梦想,让梦想来引领青年方向,用梦想去凝聚民族精神,是这个国家能力和发展自信的标志。今天,中国新一代领导人谈论“中国梦”,体现的是对民族复兴、国家发展和改革前行的自信。中国人谈论“中国梦”,体现的是一种对生活和未来的自信。而我,作为一名在xx分院工作十年的护士,在此之前,我不敢进主任办公室沟通工作,不敢在班组学习中发言,我的普通话不好,可今天,我也来了,和大家一起谈论“中国梦”,大声说出我心中的梦,首先,我想说,是梦想给了一直平凡的我,一个坚定的目标,一份难得的自信。
“中国梦”就包含着自上而下的这份自信。一个落后挨打的民族,是没有资格谈论梦想的;一个还没有找到发展方向的国家,也没有能力谈论梦想;一个让多数人没有受益感的政党,人们生活在贫困和不公之中,当然不敢、不愿、也不会有梦想。民族复兴的伟业,改革开放的大业,国家发展的愿景,让中国人站起来和富起来,就是为了让国民,特别是年轻人有资格做梦,为了让国家有能力兑现关于“中国梦”的承诺。
祖国强大,我们才有自信,力争成为世界一流企业,以坚韧不拔、超越自我的精神来实现梦想,实现强企报国!
医院强大,我们才有自信,以一流的设备、一流的技术、一流的环境、一流的服务,成为现代化一流医院,厚德精术,笃行济世。
作为医院的一员,我看到了我们的医院在追求梦想路上翻天覆地的巨大变化,由从前的几座低矮的楼房到如今的现代化多功能综合性大楼;由从前的屈指可数几台普通诊疗设备到如今医院高科技诊疗设备和数字化运行体系;由从前的常见病普通诊疗到如今的高精尖技术创新;医院由名不经传的企业医院逐渐成为内蒙古地区领军医院,并在全国颇有盛名。作为医院的一员,我由衷的骄傲和自豪。
关于中国梦的讨论,开启了丰富的可能性,让人欣喜,特别是让像我一样的年轻人欣喜。欣喜之余,更多的是一种责任感和使命感。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家实现科学发展,个人才能实现全面发展。同样,只有每个人都拿出实干的精神和劲头,干好“自己的那一份”,“中国梦”才够美丽,够坚实。作为一名包钢人、一名医院人,我们每个人也都有期待,都有自己的梦。我相信,我们每一份追求梦想的力量,聚合在一起,就是我们的医院梦,我的梦,中国梦。
作为xx分院的一名护士,我虽然普通、平凡,但我也有我的梦,我想在此表述我的梦,我的中国梦:希望祖国强大,希望医院都能实现大跨越、大发展,我们xx分院的未来会越来越好;希望医院能够早日回归到救死扶伤的单纯本真,医务人员不会为每月的生计而困惑和奔波,医患关系不再是剑拔弩张,年轻的生命不会再无故的逝去。我会像全国护理竞赛第一名的护士长王xx一样,努力去争取骄人的成绩,我也会像身边许多的平凡人一样,认真、用心的做好本职工作,勤勤恳恳,默默地耕耘在基层一线,把xx分院当家一样守护着,把患者当家人一样守护着。为xx医院早日实现现代化一流医院的伟大目标尽一份心,尽一份力。
尊敬的各位领导,各位评委,前辈们:
下午好!我演讲的题目是《关注安全,关爱生命》。
生命,是世界上最宝贵的财富。人的生命只有一次,它绚丽多*,充满灵*,它是春天轻轻摆动的杨柳,是夏天榴花似火的绽放,是秋天金黄*的收获,也是冬天精灵飘舞的瑞雪。如此生动鲜活的生命,不应如鸿毛般飘失,更不该如闪电般短暂。为了维护这无比珍贵的生命,安全,就像一把巨大的保护伞,无声无息的为我们遮挡狂风暴雨,捍卫着我们的生命,维护着我们生存的权利,是我们幸福生活的源泉。然而,从电视中看到那触目惊心的一桩桩车祸,一次次火灾,一场场矿难,那几十、上百个鲜活的生命瞬间被死神所攫走。每当看到遇难者家属那绝望的目光,听到那撕心裂肺的哭喊,我泪眼模糊,心情沉重。我深深地感到没有安全措施的保障,于个人,生命脆弱无助;与家庭,幸福毁于一旦;于企业,生产难以为继;于社会,影响安宁繁荣。
作为一名医务工作者我更加深刻的体会到:安全是医疗工作的生命线,安全是医院发展的根本,安全更是医院效益的保障,是一切工作的重中之重,因为它承担着生命之托。要获得安全的保护,就必须思之于先,预之于前。孙子兵法中说过,“凡事预则立,不预则废。”道理简明而深刻。回想一下,有多少安全事故是因为司空见惯、见怪不怪而导致r又有多少医疗事故是因为粗心大意、慵懒疏忽所造成!要安全就要细心思考,要安全就要防患于未然。要安全,还必须要做到行之于严,*之于细,束之于法。
我很庆幸能够到xx市*医院工作,并为成为它其中的一员而骄傲。因为它不仅有百年的历史,还拥有当今先进的技术和济济如云的人才,更因为医院始终把安全保障和关爱生命放在工作的首位,一直坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,使每一个职工都能牢固树立起安全发展的观念,实现安全工作制度化,规范化。有效防止了各类安全事故的发生,为医院平稳发展奠定了基石。不仅如此,医院还营造了浓厚的安全文化氛围,通过报告会、应急演练,播放专题片等形式,宣传安全法规;开展“安全生产月”、“创建平安医院”、“医院管理年”等活动,唱响了“安全第一,患者至上”的主旋律,时时刻刻提醒着我们从自身做起,让安全理念在我们的工作和生活中常随常伴。
每当看到医院里不分昼夜反复巡逻的保安人员,科室走廊里醒目的防火器材,各楼层安置的*摄像...我心里很踏实,同时也很感动。正是有了这些全面的安全措施做后盾,我们医护工作者才能全身心的投入到为患者服务的工作中去。安全就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。安全,它联系着我们每一个人。
细心和严谨向来是确保安全、避免事故的优良品格。细心,将使差错无法渗透。严谨,使事故最终消亡。侥幸心理和麻痹思想只会为事故酿造摇篮!因此当侥幸心理闪现时,请想一想:父母双鬓的白发、妻子牵挂的眼神、孩子睡梦中那甜甜的微笑,难到这一切还不能打动那浮燥的心吗?当麻痹思想抬头时,请再想一想:年迈的双亲需要你床前尽孝,贤惠的妻子需要你牵手人生,可爱的儿女需要你为他避风挡雨,难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗?每个人的生命只有一次,一旦失去就不会再有,失去生命,再多的财富将都变得毫无意义,还有什么比幸福地活着更可贵啊哪!
安全工作只有起点,没有终点。让我们行动起来,用耐心,细心和诚心把安全的理念注入到生活和工作中的每一天。关注安全,关爱生命。安全是一把我们幸福生活的保护伞,无论春夏秋冬,在人生的旅途上,它将始终与你我同行!
尊敬的领导大家好!
今天我要演讲的题目是:医疗安全,重中之重。
春秋轮回,光*如梭。回首这两年来在医护岗位上度过的日日夜夜,所作的点点滴滴,感慨万千:医疗安全,重于泰山。因为我们肩负的是国家、社会、*的重托:悬乎济世,救死扶伤。
一代伟人*说:人是要有一点精神的。面对全新的医疗改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态,展现崭新的精神面貌,追求崇高的精神境界。全面有效履行医务工作职能,需要我们恪守依法行医、严守新规的工作原则;需要我们发扬不畏艰险、坚韧顽强的奋斗作风;需要我们具备爱岗敬业、无私奉贤的精神。
医疗安全工作是一个长期的、复杂的、变化的系统工程。实践*:以《常规》规范医务人员的医疗行为和以《职责》落实各级医务人员尽职尽责地医疗安全工作是重中之重。有人说,执行新规则后,医生更加“如履薄*,如临深渊”,更有人担心,今后医疗纠纷会多起来。这种顾虑可以理解。但凡事事在人为。只要认真防范,*钟长鸣,完全可以变被动为主动。况且应该相信,99%的病人都是通情达理的,无理取闹者毕竟是少数。医与患实际是一家,是“同种摆渡”,理应“风雨同舟”。新规则不是“紧箍咒”,而是“安全盔”。他让我们*醒,让我们自觉的防范医疗风险。从积极意义上去诠释,这不仅能亡羊补牢,更可未雨绸缪。我们被人们称为“白衣天使”,这是多么神圣的称号!然而回首过去,仍有血的教训历历在目,医疗事故不仅给患者及其家庭造成了无限的痛苦和创伤,更给我们神圣的“白衣”撒上了难以抹去的污点。2015年7月,长沙市某院的一位同行在给一位外科术后病人拔尿管时,因为工作的疏忽,而忘记回抽气囊,导致那位病人尿道后穹隆穿孔,事情发生了,留给我们自己的是深思,而留给病人的只能是无语和痛苦。当我们面对这些不幸而心情无比沉重之时,我们每一位医务工作者是否应该时刻提醒自己:医疗安全,重中之重!
新一轮的医改充分体现了公平、公正、公开的原则。从表面看,天平似乎有点向患者“倾斜”,对医生有点“*”;但从实质上看,它维护了医患双方的权益,是双赢的举措,充分体现了法律的尊严。我们要充分认识新规则的“*”,这就要求我们每一位医务工作者充分发扬我们特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,特别能助人的精神。“*”下决心,时刻紧记:医疗安全,重中之重!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、同事们:大家好!
我叫xxx,来自于****医院,今天,我演讲的题目是:医疗安全三步曲!
在我医学院读书的时候,老师曾说,你选择了医院这一行,就选择了奉献。假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话,那么,从我第一次进病房起,听诊器一拿,白大褂一穿,我才明白在这特殊岗位的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的医护工作中是多么的苦和累!打针、发*、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;听诊、问诊关注每一个细节;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命的航舵。我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……目的是迎来患者的微笑,为了患者的安全。
然而近年来,在医疗行业纠纷、医疗事故频发。每一次事故的发生,造成医患关系紧张,引发医疗投诉,甚至医闹,无论对患者家庭、对医疗单位都是重重的创伤。每起事故纠纷,冷静的分析后我们发现,主要归结医院管理缺陷、医务人员服务沟通欠缺,医疗技术不成熟,责任心不到位等。如何有效防范医疗纠纷的发生,提高医疗安全?
由于我们长期从事临床工作的关系,认真细仔的职业态度,让我们深深高觉到:“生命相托、健康所系”的责任重大,这是患者和医务人员之间关系的写照,也体现医疗行业每一个岗位的神圣天职。我们的工作关系到患者的安危,关系到社会的稳定。保障医疗安全的核心在于每个医务人员是否能做到安全三步曲,做到了我们的患者就会安全,社会就会*。
其一是服务:
半个多世纪的时空跨度是巨大的,白求恩的精神魅力、人格魅力是不变的,是不朽的,更是时尚的!生命虽然不能重生,但高贵的灵魂可以复活、崇高精神可以永恒!但作为医疗主体的医务人员,怎样提高服务能力,提高病人满意度。
其实服务就是沟通,沟通就是尊重,我们多给患者沟通,保持谦虚平和的态度,一切摩擦将会降低到零。我身边有这样个例子,因为平时注重服务,做了一些极其平凡的事情,而得到社会的高度评价,让大家感动:有一位内科孙大夫,常年工作在临床一线,根本不知道什么是假日,什么是休息?年复一年,日复一日,一晃就是26年。如今已是四十多岁的人了,10年前就发现子宫肌瘤,想着吃点*就会慢慢会消失,结果肌瘤一年比一年大。妇科医生3年前就劝她手术切除掉,可她总是说班上人手少,工作忙,一拖就是10年,直到今年初超声检查发现肌瘤已明显增大并速度加快、数目由单发增加为7~8个。好在这次下定决心休息几天一做了之。
201x年5月25日,下决心做了子宫切除。实际上病道不是什么大病,一周就可以拆线出院。而在这一周内发生了许多感人的故事,让我印象很深。我粗略的统计了一下,住院一周大约有近百人来看望孙大夫,这里面有一些亲戚、朋友、同事外,特别是还有正在住院的病人、有远道专程而来的病人、坐着轮椅来的病人……。
201x年5月26日,手术后的第一天,她接到一个电话,是一个经常找她看病的老病人,今年75岁,打电话是想让孙大夫给他看病,孙大夫告诉他这两天我不在医院,我给你打电话安排好住院,当这位老先生办理完住院手续后得知孙大夫住院手术了,这时他马上再次打电话,老人哽咽着哭出声来:“孙大夫,你住院我不知道,你病了我心里很难受……”。此时孙大夫也哭了。
201x年5月27日,手术后的第二天,一个曾经她成功抢救两次夺回生命的一位住院老人,儿女们知道孙大夫手术后已经先后多次看望了孙大夫,这一天他的大女儿又亲自将老人用轮椅推到孙大夫的病房,因脑出血丧失语言功能的老人见到孙大夫后不断点头、艰难的竖起大拇指以表达内心的感激,这一刻又让她深深感到来自病人的尊重!她再一次落下了泪,顿时在场的人也感动得落泪啦……。
正在住院的病人来啦,正在找她看病的病人也来啦,以前曾经看过病的人也来啦,只要知道的都要来看一看孙大夫,短短的一周时间,很多病人反复重复最多的一句话:孙大夫你对我们太好了,今天你有病,我们知道了怎么会不来?过去你无论什么时间,只要我们找到你,你没有二话给我们看好病,你是我们最感激的医生。
其二是技术:
技术是安全的基础,需要依靠娴熟的本领,选择成熟的技术。我们选择了这个职业,意识到就是一个终身的学习职业,医疗技术是医生的生命元素。高超的医疗技术,让病人能得到最合适的治疗,是每一位优秀医护人员所必须的,就如乘飞机要保*安全到达目的地一样重要。
作为一名医护人员就必须多读书,才会有广阔的思路。多看新发表的文献,了解别人的最新研究成果。很多疾病都需要抢时间,而医技水平高的医生就能在短时间内作出准确判断,从而为病人赢得宝贵的治疗机会。比如,一些急*心脏疾病往往需要在1~2分钟就做出反应,错过这个时间段,可能就很难取得令人满意的效果。还有些颅内出血或内脏出血的病症,也同样需要医生在短时间内准确判断做出诊疗反应。所以只有临床经验丰富、娴熟的技术,才能保障医疗的安全。
其责任心:
责任心是医务人员的良心,是职业道德。我认为对职业本身的热爱是做好医疗安全的基础。做为医生面对的是生命,责任非常重大,除了职业本身的要求,还得对它热爱,只有这样,才能成为一个好的医护人员。有了责任心才会用心落实规章制度,执行合理、科学的流程,降低并发症;才能提高医务人员的自控能力。才能真正严格执行各项制度。作为医院制定的各项制度和*作规程,也是长期以来积累的预防医疗事故的有效措施。只有严格执行,才能保*医疗过程中的安全。比如一个病人需要挂水,从发*、配*、取*到注*,四个过程中都要求医务人员对医嘱进行核对检查,看*与*之间是否会发生化学反应。如果不按规程*作,就可能出现问题。细分每一起纠纷,我们总是在环节执行中出现了故障,核心问题就是责任心不到位。
是呀,我们的工作繁琐又平凡,每天从病人来时的愁容满脸,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我看到了医护人员的价值,我们在所做的每件件小事,都必须坚持安全三步曲,每一步都要踏踏实实,有我们用心的努力,才能换取病人的安全,这就是我们的不懈追求,我们深深体会到了平凡中的伟大,选择了这一行,我们无怨无悔!
谢谢大家!
粉红色的五月,在护士的眼中最美丽,因为今年的5.12护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来,鲜活了五月,笑醉了季节。
五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的,她总是在护士的足迹中溜Q;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近。
自从护理先驱南丁格尔女士提着一盏小马灯点燃生命之光,使我们拥有一个共同的名字-‘白衣天使’。是我们用勤劳的双手和博大的爱心,让无数的人们认可了我们的工作,‘天使’的背后却有着鲜为人知的苦和累,众所周知,我们的工作辛苦,没有双休日的概念,而且是冬冷夏热的三班倒工作,生物钟紊乱。每天在白色的病房里奔波,年复一年重复着单调枯燥的工作;在白班夜班的频繁交替中,我们走过了清纯的少女时代,脸上刻下了岁月的痕迹;节假日远离外面的欢声笑语和亲人的守望,坚守在病房。虽然我们平时做的是一件件微不足道的小事,而且还会碰到委屈和不理解,但是每当抢救危重病人成功,从患者家属脸上的笑容,我体会到一种的满足,从病人来时的愁容满脸,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我体会到了平凡中的伟大,选择了这一行,我无怨无悔!记得有一次,我护理一个甲亢病人,她的脾气很暴躁,情绪很不稳定,有时候,一个问题,我要耐心讲解好几次,直到她能理解为止,每次进病房,我都会对她微笑:你好些??我能帮你做点什么??这个病人出院时送了我一束花表达谢意,其实面对深受病痛折磨的患者,一句不经意的问候,一个真诚的微笑就可以温暖患者的心房,给她们以战胜疾病的信心,而我们的工作也在平凡中得到升华!正因为护士姐妹们时刻把病人放在心中,我们才能在这平凡的工作中得到满足。
奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢,是对我们最好的褒奖。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光。把微笑写在脸上把辛酸埋在心底把燕尾顶在发梢把圣洁挂在胸襟。我们戴的燕尾帽啊,虽然没有皇冠的高贵典雅,也没有博士帽的潇洒荣光,却闪耀她圣洁的风采。我不是演员,但我要在人生的舞台上展示最优美的白衣神韵;我不是模特儿,但我要穿出我心中最美的时装。
有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。
面对渴求的目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。我们的双臂撑起的是希望的蓝天,我们的双手,托起的是明天的太阳。
踏着春天的脚步,“5,12”护士节又来了。我借来五月的智慧,期待着!精彩的文字能为我们的节日披上盛装;我借来百灵鸟的歌喉,期待着!护士的赞歌能在五月的上空飘荡。千千万万个护士姐妹用一颗颗普通而又善良的心弹奏出一曲最美妙的《五月飞歌》,这歌曲跳动的音符充满了无私、爱心、执著,奉献,忍耐,奋斗,进取。这歌声如春风吹遍世界每个角落,带给患友蒸蒸日上的健康!!漫漫人生路,悠悠天使情,姐妹们,让我们高歌一曲《五月飞歌》!让歌声洒满这个幸福的夜晚!让医学之父希波克拉底先生和护理事业的创始人南丁格尔女士,携起手来,一起飞翔,共同为人类的健康保驾护航。我们是生命的捍卫者,我们是健康的守护神。让我们驾起探索的飞舟,扬起搏击的风帆,满怀豪情,在平凡的护理岗位上,为建设和谐社会,奉献人生绚丽的青春吧!谢谢大家!
我为学校发展献一策
钟
晓
关于如何推动学校发展,应该是我们全体成员需要认真思考并付诸实践的。我期望我们能真正静下心思考一下这个问题.
我认为现阶段学校发展有以下几个明显问题:
1、 学生厌学现象较严重, 流生较多,学校留不住学生.
2、 没有学生学校的发展更多的是表面上的发展,比如规模的扩大、硬件的改善,实质也未发展。
3、 学校重在抓学校发展了而忽视了学生.
4、好生源就是好学校。好学校主要是靠好生源,那学校起多大作用?
我们思考一下:学校规模再大、条件再好,学生就有相应的发展空间了吗?大多数学生仍是坐在教室里应付作业和考试,活动时间少、内容贫乏,学校的物理空间大了,教育的空间并没有扩大。即使有的学校展示所谓素质教育成果,特别是艺术特色,往往是靠家长课外培养得来的,而非学校系统教育的成果。说到底,我几年来一直在否定那种,究竟怎样,我们学校才算是得到发展了呢?我认为学校发展规划有三个基本要求:第一是要不断分析诊断学校存在的问题.第二是通过广泛的参与调动教职工的积极性,形成学校的组织凝聚力.第三个是争取社会各界对学校办学的支持。第四多给学生自主作业和活动的时间,多搞校内校外各项实践活动让学生深入活动融入学习.
在实现学校发展的途径上,学校发展规划主张通过满足“学校利益关系人”的需要,获得他们对学校办学的支持。学校发展规划坚持“教育以学生为中心,办学以教师为中心”,主张建立教师、学生和学校发展的利益共同体,实现教师、学生和学校的共同发展.首先分析学校的现状、办学理念和办学指导思想、学校发展目标定位、学校发展规划的实施系统和学校发展规划的保障系统。
学校发展规划的设计步骤:
1、学校现状的调查分析;
2、对学校发展的目标进行定位(学校发展特色的选择,例如我校是明代皇帝朱洪武的故居);
3、制定各部门行动计划(支持保障系统、反馈调控系统);
4、建立监控和评价机制。
合理运用学校办学理念来源:一是学校办学传统的积淀和升华;二是校长经过长期办学积累了大量的成功经验,可成为提炼办学理念的思想基础;三是在广泛学习相关理论的基础上对学校教育和发展产生一种新的哲学思考;四是学习和借鉴企业和兄弟学校的管理经验,获得一种新的理性认识并尝试用于学校改革与发展;五是在教育专家的帮助下,总结有效的办学经验,设计和提出适合本校发展的理路与策略。
提出和提炼办学理念的步骤:
1、总结、反思与研究学校的历史与现状;
2、开展学校发展环境分析;
3、广泛研讨与深入论证;
4、科学合理地表述办学理念;
5、在实践中检验办学理念的科学合理性。 随着我国基础教育改革的不断推进,越来越多的教育行政部门和学校认识到,制定和实施学校发展规划是实现学校发展的重要途径和手段,学校发展规划为转变管理思想、凝聚各方共识、分析诊断学校存在问题、帮助学校持续发展提供了一个有效的平台.学校发展规划应以追求学校发展为核心,规划是为学校发展服务的,因而规划是形式,是实现发展的“抓手”,通过规划实现学校发展才是目的,才是学校发展规划的最终追求。
那么,什么是学校发展规划?
首先,学校发展规划是一种教育规划,它建立在对学校发展状况分析的基础上,明确了学校发展的目标、需要解决的问题,也有确定的措施和实施阶段。但从另外的意义上讲,它又不仅仅是通常意义上的教育规划,其次,学校发展规划体现了学校管理的一种思想,即要从被动管理转向主动发展。这样的思想具
有三个层次的含义:一是在处理与办学主体的关系上,通过理解上级教育主管部门的要求,理解人民群众对教育的需要,通过规划,主动落实教育政策法规,主动满足人民群众的需要,将规划作为学校办学自律的“承诺”,由此换得对自身办学的支持,获得学校自主发展的条件和运行空间;第二个层次体现在学校对教师的管理上,主张通过制定和实施“教师个人发展计划”,将个人的职业发展目标与学校发展目标结合,形成结合学校发展需要的教师发展目标及其行动方案,要求教师按照个人发展计划不断实现专业能力、专业精神、职业道德的提升发展,而学校则要尊重教师个人发展的自主权,从而实现教师的自主发展;第三个层次是在学生管理和教学改革中,主张制定和实施“学生个人成才计划”,通过制定和实施成才计划,约束学生的行为,明确学生发展的目标,实现学生的自主发展。
最后,制定和实施学校发展规划是实现学校发展的途径和手段。学校发展规划有三个基本要求,一个是要不断分析诊断学校存在的问题,另一个是通过广泛的参与调动教职工的积极性,形成学校的组织凝聚力,第三个是争取社会各界对学校办学的支持。这样,扩展了学校办学资源,调动了积极性,又不断分析解决了学校存在的问题和不足,由此实现学校的不断发展。这一过程重点是建立一种新的学校发展机制,当然它体现了与以往不同的学校发展观。
学校发展规划主张学校管理者要“放弃抱怨、立刻行动”,立足现实,不要好高骛远,能做多少算多少。首先解决那些自己能够解决的问题,对自己不能控制、无力解决的问题,无论多么有道理,抱怨也是没有实践意义的。“坐着谈不如起来行”,能进步多少就进步多少,在自己力所能及的范围内最大程度解决学校存在的问题。
在实现学校发展的途径上,学校发展规划主张通过满足“学校利益关系人”的需要,获得他们对学校办学的支持,不应抱怨得不到什么,没有什么,首先应当思考我能为别人做什么,我能为利益关系人提供什么。比如作为学校举办者的政府为什么要设立这所学校,希望通过学校得到什么?作为受教育者的学生,为什么要选择这所学校,他们想得到什么?学生家长又是出于什么样的考虑把孩子送到这所学校,他们对学校的要求和期望是什么?作为利益相关者的社区,对学校的期望和要求是什么?作为教育者的学校教职工他们的需要是什么,他们为什么要为学校教育教学贡献自己的力量?只有了解了这些利益相关者的需要,才能满足他们的需要,也才能得到他们对学校办学的理解和支持。事实上,一所学校如果得不到这些利益相关者的理解与支持,学校的办学就可能陷入困难和被动,更谈不上办人民满意的教育。
学校发展规划坚持“教育以学生为中心,办学以教师为中心”,主张建立教师、学生和学校发展的利益共同体,实现教师、学生和学校的共同发展。促进学生发展是一切教育的本意和最终目的,这是教育工作者必须时刻牢记的,学校是学生成长的场所,没有学生发展的需要,学校就失去了存在的现实意义;但学校的教育教学是由教师组织实施的,如果没有教师的专业发展,没有教师教学能力的持续提高,学生的发展将是一句空话;而学校的发展是学生发展和教师发展后的结果,一所学校,如果培养了优秀人才,满足了利益关系人的需要,教师创造了显著的教育教学成果,这样的学校自然就会发展。学生、教师、学校三者是利益共同体,如果仅仅追求学校的发展而不顾及教师的利益和学生发展的现实需要,这样的学校发展是不可能实现的。同样,教师的发展、学生的发展都需要学校这样的载体,需要学校提供相应的帮助。
以上只是本人的一些浮浅的看法,至于学校发展的具体行动计划,是学校日常运行的主要依据,它规定了什么时候做什么、如何做、达到什么效果,那才是学校发展的“施工图”。
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我叫___,来自于___人民医院,今天,我演讲的题目是:医疗安全三步曲!
在我医学院读书的时候,老师曾说,你选择了医院这一行,就选择了奉献。假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话,那么,从我第一次进病房起,听诊器一拿,白大褂一穿,我才明白在这特殊岗位的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的医护工作中是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;听诊、问诊关注每一个细节;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命的航舵。我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……目的是迎来患者的微笑,为了患者的安全。
然而近年来,在医疗行业纠纷、医疗事故频发。每一次事故的发生,造成医患关系紧张,引发医疗投诉,甚至医闹,无论对患者家庭、对医疗单位都是重重的创伤。每起事故纠纷,冷静的分析后我们发现,主要归结医院管理缺陷、医务人员服务沟通欠缺,医疗技术不成熟,责任心不到位等。如何有效防范医疗纠纷的发生,提高医疗安全?
由于我们长期从事临床工作的关系,认真细仔的职业态度,让我们深深高觉到:“生命相托、健康所系”的责任重大,这是患者和医务人员之间关系的写照,也体现医疗行业每一个岗位的神圣天职。我们的工作关系到患者的安危,关系到社会的稳定。保障医疗安全的核心在于每个医务人员是否能做到安全三步曲,做到了我们的患者就会安全,社会就会和谐。
其一是服务:
半个多世纪的时空跨度是巨大的,白求恩的精神魅力、人格魅力是不变的,是不朽的,更是时尚的!生命虽然不能重生,但高贵的灵魂可以复活、崇高精神可以永恒!但作为医疗主体的医务人员,怎样提高服务能力,提高病人满意度。
其实服务就是沟通,沟通就是尊重,我们多给患者沟通,保持谦虚平和的态度,一切摩擦将会降低到零。我身边有这样个例子,因为平时注重服务,做了一些极其平凡的事情,而得到社会的高度评价,让大家感动:有一位内科孙大夫,常年工作在临床一线,根本不知道什么是假日,什么是休息?年复一年,日复一日,一晃就是26年。如今已是四十多岁的人了,10年前就发现子宫肌瘤,想着吃点药就会慢慢会消失,结果肌瘤一年比一年大。妇科医生3年前就劝她手术切除掉,可她总是说班上人手少,工作忙,一拖就是10年,直到今年初超声检查发现肌瘤已明显增大并速度加快、数目由单发增加为7~8个。好在这次下定决心休息几天一做了之。
20__年5月25日,下决心做了子宫切除。实际上病道不是什么大病,一周就可以拆线出院。而在这一周内发生了许多感人的故事,让我印象很深。我粗略的统计了一下,住院一周大约有近百人来看望孙大夫,这里面有一些亲戚、朋友、同事外,特别是还有正在住院的病人、有远道专程而来的病人、坐着轮椅来的病人……。
20__年5月26日,手术后的第一天,她接到一个电话,是一个经常找她看病的老病人,今年75岁,打电话是想让孙大夫给他看病,孙大夫告诉他这两天我不在医院,我给你打电话安排好住院,当这位老先生办理完住院手续后得知孙大夫住院手术了,这时他马上再次打电话,老人哽咽着哭出声来:“孙大夫,你住院我不知道,你病了我心里很难受……”。此时孙大夫也哭了。
20__年5月27日,手术后的第二天,一个曾经她成功抢救两次夺回生命的一位住院老人,儿女们知道孙大夫手术后已经先后多次看望了孙大夫,这一天他的大女儿又亲自将老人用轮椅推到孙大夫的病房,因脑出血丧失语言功能的老人见到孙大夫后不断点头、艰难的竖起大拇指以表达内心的感激,这一刻又让她深深感到来自病人的尊重!她再一次落下了泪,顿时在场的人也感动得落泪啦……。
正在住院的病人来啦,正在找她看病的病人也来啦,以前曾经看过病的人也来啦,只要知道的都要来看一看孙大夫,短短的一周时间,很多病人反复重复最多的一句话:孙大夫你对我们太好了,今天你有病,我们知道了怎么会不来?过去你无论什么时间,只要我们找到你,你没有二话给我们看好病,你是我们最感激的医生。
一位曾经因为反复头晕,先后去过包括省级医院在内的十几家医院,挂了无数个专家号,最多诊断的就是美尼耳氏症。耗费了几万元医药费,始终没有解决问题,但找到孙大夫后,最后确诊为:高血压病。仅仅吃了二天降压药,症状就消失了,从此按照高血压病治疗再也没有复发过。当他得知孙大夫手术后,专程从百里之外的叶县赶到病房看望孙大夫。
其二是技术:
技术是安全的基础,需要依靠娴熟的本领,选择成熟的技术。我们选择了这个职业,意识到就是一个终身的学习职业,医疗技术是医生的生命元素。高超的医疗技术,让病人能得到最合适的治疗,是每一位优秀医护人员所必须的,就如乘飞机要保证安全到达目的地一样重要。
作为一名医护人员就必须多读书,才会有广阔的思路。多看新发表的文献,了解别人的最新研究成果。很多疾病都需要抢时间,而医技水平高的医生就能在短时间内作出准确判断,从而为病人赢得宝贵的治疗机会。比如,一些急性心脏疾病往往需要在1~2分钟就做出反应,错过这个时间段,可能就很难取得令人满意的效果。还有些颅内出血或内脏出血的病症,也同样需要医生在短时间内准确判断做出诊疗反应。所以只有临床经验丰富、娴熟的技术,才能保障医疗的安全。
其三责任心:
责任心是医务人员的良心,是职业道德。我认为对职业本身的热爱是做好医疗安全的基础。做为医生面对的是生命,责任非常重大,除了职业本身的要求,还得对它热爱,只有这样,才能成为一个好的医护人员。有了责任心才会用心落实规章制度,执行合理、科学的流程,降低并发症;才能提高医务人员的自控能力。才能真正严格执行各项制度。作为医院制定的各项制度和操作规程,也是长期以来积累的预防医疗事故的有效措施。只有严格执行,才能保证医疗过程中的安全。比如一个病人需要挂水,从发药、配药、取药到注射,四个过程中都要求医务人员对医嘱进行核对检查,看药与药之间是否会发生化学反应。如果不按规程操作,就可能出现问题。细分每一起纠纷,我们总是在环节执行中出现了故障,核心问题就是责任心不到位。
是呀,我们的工作繁琐又平凡,每天从病人来时的愁容满脸,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我看到了医护人员的价值,我们在所做的每件件小事,都必须坚持安全三步曲,每一步都要踏踏实实,有我们用心的努力,才能换取病人的安全,这就是我们的不懈追求,我们深深体会到了平凡中的伟大,选择了这一行,我们无怨无悔!
谢谢大家
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同志们:
感谢局党委和同志们给了我以这种医院党委书记竞聘演讲稿的方式同大家会面并将一块儿共事的机会。市场经济兴做广告,请大家允许我先为自己做个广告吧。
先谈谈我的优点。我这个人对工作比较投入,对同志比较诚恳,透明度比较高,相容性比较强。
再谈谈我的特点。我这个人最崇敬善待同志的人,最厌恶口是心非的人,最感谢能当面指出我毛病的人,最瞧不起视职业为儿戏的人。
我特别请大家能够注意一下的是我的弱点,我这个人除了有将近年在基层接受再教育的经历外,其余有年时间都是在机关工作。其中,年是在处机关工作,年是在局机关工作,而且做的都是人事宣传工作。换言之,我没有在基层带队伍的经验。在工作能力方面,我是严重的残缺不全,是弱点太弱,短处太短。
因此,在组织上通知我到专业性很强的总医院工作时,起先感到很恐慌,担心有负重托。但是,经过领导和同志们的一再开导,加之一段时间的思考,我终于树立了在局党委的领导下,在院党委一班人的支持下,在全院广大职工的帮助下,做好医院党委书记工作的信心。
因为我发现,医院工作与宣传工作虽然职业反差很大,但是依然有着明显的共同点,即两者都是治病救人实行革命的人道主义。医生是给人治疗生理疾病的人,其的愿望是给人一个健康的生理;宣传干部是给人治疗心理疾病的人,其的愿望是给人一个健康的心理。
当然,我也清楚地知道,在我的前任书记主持医院党委工作期间,医院成绩斐然,无论是党的建设,人才培养,医德、医风建设,还是硬件建设,都在局内外享有很高的声誉。最后,我还要特别恳请我的前任书记,在保重身体的前提下,能把他多年积累的宝贵工作经验和体会毫无保留地传授给我们;其他院领导能一如既往地放开手脚抓工作;在座的骨干力量能保持传统、发扬成绩、忠于职守、开拓进取,并积极为院里竞聘党委副书记演讲稿,竞聘党委书记演讲稿的发展出谋献策。
谢谢大家!
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